Электронный каталог изданий,
содержащихся в фонде библиотеки
МБДОУ ЦРР – детского сада № 000 городского округа Самара
Программно-методическое обеспечение
образовательной области «Художественное творчество»
«Природа, искусство и изобразительная деятельность», , М., Просвещение 2006 г. «Художественный и ручной труд в детском саду», М., Просвещении 2001г. «Развитие детей от 3 до 5 лет в изобразительной деятельности» (учебно-методическое пособие для воспитателей детских садов)/ .- СПб «Детство-пресс» 2002 г. «ИЗО и эстетическое развитие от 5 до 6 лет». / - М.: Просвещение, 1997 г.. (Библиотека программы «Из детства в отрочество») «ИЗО и эстетическое развитие от 6 до 7 лет». / - М.: Просвещение, 1997 г.. «Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционные техники», 2000 г. «Детям о народном искусстве Просвещение 1999 г. «Рисуем натюрморт» (5-8 лет), Цветные пейзажи (3-8 лет) Знакомим снатюрмортом; Детям о книжной графике; Знакомство с пейзажной живописью. – СПб.: Детство-Пресс, 2003. «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» (средняя, старшая группы). – М.: Владос, 2001 г. «Обучаем детей изобразительной деятельности». / , - М.; Школьная Пресса, 2005 г. «Обучаем детей приемам рисования». / , - М.; 2007 г. «Аппликация в детском саду» (в 2-х частях). «Дошкольникам о графике, живописи, архитектуре и скульптуре». – М. МИПКРО, 2001 «Изобразительная деятельность дошкольников» . / – М.: Академия, 1997. «Дошкольникам об искусстве». / – М., 2002. «Занятие с дошкольниками по изобразительной деятельности»: Кн. для воспитателей дет. сада и родителей. – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1996. «Изобразительная деятельность младших дошкольников: Пособие для воспитателя».,.- М.: Просвещение, 1980. «Развивайте у дошкольников творчество» (Конспекты занятий рисованием, лепкой, аппликацией): Пособие для воспитателей дет. Сада./ - М.: Просвещение, 1985. «Занятие по изобразительной деятельности в детском саду: Кн. для воспитателя дет. сада» .- 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1991. «Мы лепили, мы играли»./ , - М.; Карапуз-Дидактика, 2005 г. |
Программно-методическое обеспечение
образовательной области «Музыка»
Программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста «Ладушки», - СПб.: Изд-во «Композитор», 1999.
Программа развития творческих способностей средствами театрального искусства. «Театр – Творчество - Дети». / , - М.; АРКТИ, 2004
«Малыш». Программа развития музыкальности у детей раннего возраста (третий год жизни). – М.: «Виоланта», 1998.
Музыкальные шедевры. Авторская программа и методические рекомендации.
– М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2000. – (Музыка для дошкольников и младших школьников.)
Программа музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста М., Линка-Пресс 2008 «Камертон»
Топ-хлоп, малыши: программа музыкально-ритмического воспитания детей 2-3 лет. , – СПб., 2001.
«Играем в оркестре по слуху». – М.: Центр «Гармония», 1994.
Программа комплексного изучения музыкального фольклора. – М.: «Владос», 1999.
Музыкальное воспитание в детском саду. – М.: Просвещение, 1981. – 240 с., нот. – (Б-ка воспитателя дет. сада).
Музыкальное воспитание младших дошкольников: Пособие для воспитателя и муз. руководителя дет. сада. (из опыта работы) , – М.: Просвещение, 1c., нот.
«Музыкально-ритмические движения для детей дошкольного и младшего школьного возраста» в 2частях. – Учеб.-метод. пособие. – (Воспитание и дополнительное образование детей). – (Б-ка музыкального руководителя и педагога музыки). , - М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 2001. – ч.1. – 112с.: ноты.
Мы танцуем и поем. /, – М.: Карапуз, 2003.
Аудиокассеты с записями музыкальных произведений (сост. ). – М.: ГДРЗ, 1995.
Методическое обеспечение программы «Музыкальные шедевры»
«Музыкальное развитие детей» в двух частях. – М.: «Владос», 1997.
«Баюшки-баю». Методическое пособие. – М.: «Владос», 1995.
«Беседы о музыкальных инструментах». Комплект из 3 аудиокассет с дидактическим альбомом. – М., 1997.
«Мы слушаем музыку». Учебное пособие. Комплект из 6 аудиокассет с методическими рекомендациями (сост. ). – М.: 1997.
Методическое обеспечение программы «Синтез»:
«Хрестоматия музыкального репертуара». Пятый год жизни. – М.: Центр «Гармония», 1993
Программно-методическое обеспечение
образовательной области «Труд»:
Комплексная образовательная программа «Радуга» / . – М.; Просвещение, 2007
Парциальная программа «Наш дом – природа» М., Линка-прес 1999
Воспитание дошкольника в труде. / Под ред. . – М.: Просвещение, 1974, 1980, 1983
Нравственно-трудовое воспитание ребёнка - дошкольника. Пособие для педагогов. / . – М.: Владос, 2003.
Экономическое воспитание дошкольников. Учебно-методическое пособие./ . – М: Пед. Общество
Конструирование из природного материала. / . – М: Карапуз.
Трудовое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации для работы с детьми 2-7 лет ./ , , . – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Дошкольник и рукотворный мир. Пед. технология. / . – СПб.: Детство-Пресс, 2003.
Дошкольник и труд. Учебно-методическое пособие. / . – СПб.: Детство-Пресс, 2004.
Чудесные поделки из бумаги. Книга для воспитателей детского сада. / . – М.: Просвещение
Нравственно - трудовое воспитание детей в детском саду. / Под редакцией . – М.: Просвещение,1987.
Нравственно-трудовое воспитание ребёнка - дошкольника. Пособие для педагогов. / . – М.: Владос, 2003.
*Ребёнок за столом. Методическое пособие. Глава »Дежурство». / и др. – М: Сфера, 2005.
Культура поведения за столом. / , , и др.- М.: Ижица, 2004.
Конструирование и ручной труд в детском саду. Пособие для воспитателей /
. – М: Просвещение, 1990.
Беседы с дошкольниками о профессиях. / – М: Сфера,2005. (Серия «Вместе с дошкольниками»).
Конструирование из природного материала. / . – М: Карапуз.
Кукольный домик (детское рукоделие). / . – М: Карапуз, 2005.
Тематический словарь в картинках. Мир человека. Современные профессии. К программе « Я - человек». ёдова. – М: Школьная пресса, 2008.
Программно-методическое обеспечение
образовательной области «Чтение художественной литературы»:
Комплексная образовательная программа: «Радуга» / . – М.; Просвещение, 2007
программа «Приобщение детей к истокам народной культуре»
Художественное чтение и рассказывание в детском саду , М., Просвещение, 1999
*Читаем детям (Книга для чтения) под ред. Л., Просвещение 1987
*Учимся любить книгу , М., Просвещение 1988
*Знакомим дошкольников с литературой. – М.: Сфера, 2002
*Я учусь читать./ Е. Федорин: Практическое пособие для родителей и гувернеров: М.; 1993
*Развитие мышления младших дошкольников средствами работы с малыми литературными формами./, - Ульяновск, 1996
*Выразительное чтение и рассказывание дошкольникам./ . – М. Просвещение, 1985
*1000 игр с буквами и словами./ , - М.; АСТ-Пресс, 1996
*Играем, читаем, пишем./ , - СПб, Детство-пресс, 1994
*Учим детей наблюдать и рассказывать , «Академия развития»1998
* 1000 загадок М., 2007 г.
Программно-методическое обеспечение
образовательной области «Познание»:
Комплексная образовательная программа «Радуга» / . – М.; Просвещение, 2007 г.
Гризик мир. Методические рекомендации для воспитателей. М.: Просвещение, 2006
«Познавательное развитие детей 4-5 лет». М.: Просвещение,1997.
«Познавательное развитие детей 5-6 лет». М.: Просвещение, 1997.
«Познавательное развитие детей седьмого года жизни.». М.: Просвещение, 1997.
«Познаю мир». Методические рекомендации по планированию занятий. М.: Просвещение, 2001.
«Познаю мир, я во всем люблю порядок» М.: Просвещение, 2006
*Игровые задачи для дошкольников , СПб «Детство-Пресс» 1999
* Проблемы формирования познавательных способностей в дошкольном возрасте под ред. , М., 1980
*Современная семья: проблемы и перспективы. – Ростов-на-Дону, 1994.
* Изучение подходов к организации вариативного обучения детей дошкольного возраста (на материале обучения математике) // Проблемы дошкольного образования: Материалы научной конференции. – М., 1994.
* Использование игровых проблемно-практических ситуаций в обучении дошкольников элементарной математике // Дошк. воспитание. – 1996. - № 2. – С. 17.
*Логика и математика для дошкольников / Автор-сост. , / (Библиотека программы «Детство»). – СПб.: Акцидент, 1997.
*Чего на свете не бывает?: Занимательные игры для детей с 3 до 6 лет / Под ред. . – М.: Просвещение, 1991.
*Куцакова по конструированию из строительного материала. М.2006. * «Математика и логика для дошкольников»
М., Просвещение 2000г.
* «Формирование представлений о времени у дошкольников»
Санкт-Петербург, Издательство «Детство-ПРЕСС» 2003г.
(Пособие для воспитателей)
* «Учимся ориентироваться в пространстве»
М., Просвещение, 2007г.
* «Математические игры и головоломки для малышей от 2 до 5 лет» Ю. XXI век» 2007г.
* «Чего на свете не бывает?» Под ред. ,
М., Просвещение 1991г.
(Занимательные игры для детей)
*«Математика для дошкольников 6-7 лет» М., «ТЦ Сфера» 2001г.
( Сценарии занятий по развитию математических представлений)
* «Математика для детей 6-7 лет» М., «ТЦ Сфера» 2001г.
* «Занимательная математика» , , Волгоград, «Учитель» 2007г.
Программно-методическое обеспечение
образовательной области «Коммуникация»:
*, Тимощук по развитию речи детей 5-6 лет. М.: Просвещение,2004.
*, Тимощук по развитию речи детей 4-5 лет. М.; Просвещение,2004.
*, «Развитие речи детей 6-7 лет». М.: Просвещение,2004.
* «Познаю мир. Предметы вокруг нас» (развивающая книга для детей младшего дошкольного возраста) М.: Просвещение, 2006
*, Тимощук волшебник для детей 4 – 5 лет (рабочая тетрадь) М.: Просвещение, 2006
* «Занимательная грамматика» (пособие для обследования и закрепления грамматического строя речи у детей 5-6 лет) М.: Просвещение, 2006
* «Маленький помощник»: пособие для подготовки руки к письму. М.: Просвещение, 2006
* «Поиграем и узнаем»: пособие по изучению и развитию речевого слуха детей дошкольного возраста. М.: Просвещение, 2005
*Гризик пальчики М.: Просвещение, 2006
*Учусь говорить М., Просвещение, 2000
*Скажи по-другому / Речевые Иры, упражнения, ситуации, сценарии / Под ред. . – Самара, 1994.
* Речь и речевое общение детей 3-7 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 1999.
*Игры со звучащим словом. , С – М., 2009.
*Воспитание дошкольника Издательский 2007
*Мир родного языка , М., «АРКТИ» 2008
*На пороге школы М., Просвещение 2000
*Дошкольник, каков он? , М. Издательский Дом
«Воспитание дошкольника» 2000
Программно-методическое обеспечение, используемых в работе с детьми раннего возраста:
.
Раннее детство: развитие речи и мышление.- М.,2000.
Раннее детство: познавательное развитие.- М.,2000.
Детское творческое конструирование.- М.,1999.
Пилюгина сенсорной культуры. - М., 2007.
Рисуют младшие дошкольники. - М., 1990.
Лайзане культура для малышей.- М., 2007.
Лыкова для самых маленьких. - М., 2005.
Новоселова игры и занятия с детьми раннего возраста. - М., 1985.
Сотникова с предметами и предметные игры. - М., 2006.
Теплюк прогулок с детьми. - М., 2005
Лямина ребенка раннего возраста. - М., 1981.
365 дней и ночей жизни ребенка (1,2,3 год). - М., 2001, 2004, 2008.
Сотникова за развитием и поведением детей раннего возраста. -М., 2000.
, Пантюхина раннего возраста в детском саду. - М., 2008.
Пилюгина способности малышей – М., 2003.
Рыкова , физкульт-привет! - М., 2006.
Литвинова игры и упражнения с детьми. - М., 2005.
