Циклограмма совместной деятельности воспитателей с детьми
в СПДС «Золотой колосок» на учебный год.
2-я младшая группа | Средняя группа | Старшая группа | Подготовительная группа | |||||
Утро | Вечер | Утро | Вечер | Утро | Вечер | Утро | Вечер | |
Понедельник | 1.Наблюдение в уголке природы «Познание» (7.25-7.40) 2.Игры экологического содержания (7.40-7.55) | 1.Рассматривание картинок, иллюстраций. Развит. связной речи (16.00-16.15) 2.Развивающие игры (16.15.-16.30) | 1.Совместный труд в уголке природы (7.30-7.45) 2.Подвижные игры (7.50-8.05) | 1.Чтение художественной литературы (16.00-16.20) | 1.Совместный труд в уголке природы (7.30-7.50) 2.ОБЖ «Безопасность» (8.00-8.15) | 1.Основы экологического воспитания (16.00-16.20) | 1.Труд в уголке природы (7.30-7.50) 2.Самостоя-тельная худ. деятельность (7.55-8.15) | 1.Коррекционная работа (16.00-16.30) |
Вторник | 1.З. К.Р. «Коммуникация» (7.25-7.40) 2. Игры на мелкую моторику (7.40-7.55) | 1.Чтение художествен-ной литературы (16.00-16.15) 2.Свободная худ. деятельность (16.15-16.30) | 1.Сам-ная худ. деятельность (7.30-7.45; 1,3 н.) 2.Этические беседы (2,4 нед.) 3.Дид. игры (7.50-8.05) | 1.Хоз. бытовой труд. «Социализация» (16.00-16.20) | 1.Самостоятельная худ. деятельность (7.30-7.50) 2.Чтение художественной литературы (8.00-8.15) | 1Сюжетно-ролевыы игры «Социализация» (16.00-16.20) | 1.ОБЖ «Безопасность» (7.30-7.50; 1,3 неделя) 2. Этические беседы (7.30-7.50; 2,4 неделя.) | 1. Сюжетно-ролевые игры «Социализация» (16.00-16.25) |
Среда | 1.Ознакомление с самим собой (7.25-7.40) 2.Речевые игры на развитие фонематического слуха (7.40-7.55) | 1.Ролевые игры (16.00-16.15; 1я-3я-4я неделя) 2.Музыкальное развлечение (16.00-16.15; 2я неделя) 3.КГнавыки (16.15-16.30) | 1.Развивающие игры (7.30-7.45) 2.Речевые игры (7.50-8.05) | 1.Музыкальное развлечение (16.00-16.20; 1я неделя) 2.Обучение рассказыванию (2,4 неделя) 3. .Заучивание стихов, потешек. (3 я неделя) | 1. Этические беседы (7.30-7.50) «Коммуникация» «Социализация» 2.Развивающие игры (8.00-8.15) | 1.Поисково-познавательная деят-ть «Познание» (16.00-16.30; 1,2 неделя.) 2.Музыкальное развлечение (3 я неделя) 2.Театрализованные игры.(4 я неделя) | 1.Развивающие игры (7.30-7.50) 2.ПДД (7.55-8.15) 3.Целевая прогулка 1я неделя | 1.Основы экологич вос-ния (16.00-16.30; 1 я нед.) «Безопасность» 2.Театрализованные игры.(2 я неделя) 3. .Самост. худ. деят. (3я неделя) 4.Музыкальное развлечение (4 я нед.) |
Четверг | 1.Социально-нравственное вос-ние. Этикет. (7.25-7.40) 2.Подвижные игры, хороводы (7.40-7.55) | 1. Физкультурный досуг (16.00-16.15; 1я неделя) 2.Заучивание стихов, потешек (16.00-16.15) 2я-3я-4я неделя) 3.Настольно-печатные Игры (16.15-16.30) | 1.День «Почемучек» 2. Целевая прогулка 2 я неделя | 1. Сюжетно-ролевыы игры «Социализация» (16.00-16.20) 2.Физкультурный досуг (16.00-16.20; 2я неделя) | 1.Обучение рассказыванию (7.30-7.50;1,3 неделя) 2.ПДД (7.30-7.50; 2,4 неделя) 3.Дидактич. игры (8.00-8.15) | 1.Хоз. бытовой труд. «Социализация» (16.00-16.30; 1я неделя) 1. Беседы об искусстве (2,4 неделя) 2.Физкультурный досуг (3 я неделя) | 1.Обучение рассказыванию (7.30-8.00;1,3 неделя) 2.Беседы об искусстве (7.30-8.00;2,4 неделя) | 1.Поисково-познавательная деят-ть «Познание» (16.00-16.30;1,3 нед.) 2 Хоз. бытовой труд. «Социализация»(2я н.) 3.Физкультурный досуг (4 я неделя) |
Пятница | 1.ОБЖ (7.25-7.40) 2.Игры по сенсорике «Познание» (7.40-7.55) | 1.Развлечение (театрализованные игры) (16.00-16.15) 2.Подвижные игры со словами. (16.15-16.30) | 1.ПДД (7.30-7.45) 2.Дид. игры (7.50-8.05) | 1.Театрализованные игры (16.00-16.20; 1,3 нед) 1.Поисково-познават деятельность «Познание» (2,4 недел | 1. 1.Заучивание стихов, потешек (7.30-7.50) 2.Целевая прогулка 3 я неделя | 1.Коррекционная работа (16.00-16.30) | 1.Чтение художествен-ной литературы (7.20-7.35) 2.Дидактические игры (7.40-8.10) | 1.Коррекционная работа (16.00-16.30) |
