План образовательной деятельности Института развития регионального образования
на январь учебного года
сроки обучения | Название образовательной программы, название семинара, консультации, объем часов | Категория слушателей | Место проведения | Ответственный |
08-10.01 | Духовные основы образования (144 час.) | Педагоги ОУ | г. Н. Тагил | |
08-12.01 | Гендерные особенности содержания и организации образовательного процесса (80 час.) | Педагоги, руководители ОУ всех типов и видов, кадетских классов, педагогических колледжей и классов, школьные психологи | г. Серов | |
1-я сессия 08-12.01 | Развитие социальной компетентности учащихся в практике преподавания естественнонаучных дисциплин (120час.) | Учителя естественнонаучных дисциплин | п. Шабры МОУ СОШ№ 000 | |
1-я сессия 08-11.01 | Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях (80 час.) | Руководители, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, логопеды, педагоги-психологи, психологи, социальные педагоги С(К)ОУ, воспитатели ДОУ г. Кировграда | г. Кировград | |
2-я сессия 09-31.01 | Основы профессионально-педагогической деятельности работников ОУНПО и СПО (190 час.) Вариативный модуль. Технологии профессионального образования | Педагоги УНПО | г В Пышма | |
09-16.01 Дополн. | Обучение тьюторов для подготовки педагогов а к проведению ЕГЭ (по немецкому языку (72 час.) | Педагоги - тьюторы | ИРРО | Жигулина М. Л. |
2-я сессия 09-31.01 | Основы профессионально-педагогической деятельности работников ОУНПО и СПО (190 час.) Вариативный модуль. Технологии профессионального образования | Педагоги УНПО | г. Асбест | |
09-26.01 | Педагог профессионального обучения ремесленников- предпринимателей (640-800 час.) (образовательная программа переподготовки) | Руководящие работники НПО, преподаватели специальных дисциплин, мастера производственного обучения | г. Екатеринбург УРТП | |
09-23.01 | Итоговая аттестация: содержание, формы, технологии (по подготовке экспертов предметных комиссий ГЭК ЕГЭ) (по немецкому языку) (80 час.) | Педагоги-кандидаты в члены предметной подкомиссий ГЭК ЕГЭ по немецкому языку | ИРРО | |
Завершение обучения 09.01 | Дидактические и методические аспекты профильной подготовки учащихся в области информационных и коммуникационных технологий Вариативный модуль 11. Создание Windows-приложений средствами Borland Delphi (72 час.) | Учителя информатики ОУ общего образования, преподаватели информатики ОУ начального и среднего профессионального образования | ИРРО | |
3-я сессия 09.01 23.01 | Духовные основы образования (144 час.) | Педагоги ОУ | г Екатеринбург, ул. а, Духовно-просветительский центр | |
Завершение обучения 09.01 | Дидактические и методические аспекты профильной подготовки учащихся в области информационных и коммуникационных технологий Вариативный модуль 12. Технологии работы с базами данных (72 час.) | Учителя информатики ОУ общего образования, преподаватели информатики ОУ начального и среднего профессионального образования | ИРРО | |
Завершение обучения 10.01 | Дидактические и методические аспекты профильной подготовки учащихся в области информационных и коммуникационных технологий Вариативный модуль 8. Основы программирования на языке Паскаль (72 час.) Вариативный модуль MS «Основы программирования Visual Basic» (18час.) | Учителя информатики ОУ общего образования, преподаватели информатики ОУ начального и среднего профессионального образования | ИРРО | |
3-я сессия 10.-18.01 | Ведение в педагогическую этнокультурологию: русская традиционная культура в полиэтническом пространстве Урала (130-220 час.) Базовый курс. Вариативный модуль В. Традиционная народная культура в преподавании социально-гуманитарных, гуманитарно-художественных, филологических дисциплин. | Учителя гуманитарно-художественных, социально-гуманитарных дисциплин, учителя-словесники | ИРРО | |
10-22.01 | Информационная культура педагога (72-348 час.) Вариативный модуль 1. Компьютерная грамотность (34 час.) Вариативный модуль 3. Педагогическое и ученическое проектирование (56 час.) | Работники системы общего, начального профессионального и дополнительного образования | г. Верхотурье, МОУ СОШ №3 | |
10-25.01 | Информационная культура педагога (72-348 час.) Вариативный модуль 5. Информационно-коммуникационные технологии в практике работы учичас.) Спецкурс Майкрософт «Учебные проекты с использованием Microsoft Office» (ВМ5час.) | Педагоги различных дисциплин учреждений общего, начального профессионального и дополнительного образования | Рефтинская МОУ СОШ №15 | |
11-14.01 | Маркетинговый подход в управлении образованием (72 час) | Педагоги г. Краснотурьинска | г. Краснотурьинск | |
1-я сессия 14-26.01 | Профессиональное образование в современных условиях Вариативный модуль Технологи мониторинга качества образования (190 час.) | Преподаватели и мастера производственного обучения, методисты ОУ, зам. директора | г. Екатеринбург ОУ | |
14-24.01 | Информационная культура педагога (72-348 час.) Вариативный модуль 7. Информационные технологии в гуманитарно-художественном образовании (72 час.) | Учителя литературы, начальных классов, музыки, ИЗО, МХК, доп. образования г. Н. Тагила | г. Н. Тагил | |
14.-25.01 | Дидактические и методические аспекты профильной подготовки учащихся в области информационных и коммуникационных технологий. Вариативный модуль 10. Основы работы в локальных компьютерных сетях (72 час.) Модуль MS «Основы компьютерных сетей» (18 час.) | Учителя информатики, зав. кабинетом информатики, системные администраторы ОУ всех типов и видов | ИРРО | |
6-й поток 14 – 25.01 | Информационная культура педагога (72-348 час.) Вариативный модуль 1. Компьютерная грамотность (34 час.) Вариативный модуль 3. Педагогическое и ученическое проектирование (56 час.) | Работники системы общего, начального профессионального и дополнительного образования | ИРРО | |
14-18.01 | Ведение в педагогическую этнокультурологию: русская традиционная культура в полиэтническом пространстве Урала (130-220 час.) Базовый курс. Вариативный модуль А. Этнокультурное образование. Вариативный модуль Б. Традиционная народная культура в начальной школе, системе дополнительного образования. | Учителя начальных классов, педагоги ДОУ, дополнительного образования, социально-реабилитационных центров | ИРРО | |
14.01-05.02 | Информационная культура педагога (72-348 час.) Вариативный модуль 1. Компьютерная грамотность (34 час.) Вариативный модуль 3. Педагогическое и ученическое проектирование (56 час.) | Работники системы общего, начального профессионального и дополнительного образования | г. Ирбит МОУ СОШ №10 | |
14-30.01 | Информационная культура педагога (72-348 час.) Вариативный модуль 5. Информационно-коммуникационные технологии в практике работы учичас.) Спецкурс Майкрософт «Учебные проекты с использованием Microsoft Office» (ВМ5час.) | Педагоги различных дисциплин учреждений общего, начального профессионального и дополнительного образования | г. Полевской, МОУ СОШ №13 | |
14-30.01 | Информационная культура педагога (72-348 час.) Вариативный модуль 5. Информационно-коммуникационные технологии в практике работы учичас.) Спецкурс Майкрософт «Учебные проекты с использованием Microsoft Office» (ВМ5час.) | Педагоги различных дисциплин учреждений общего, начального профессионального и дополнительного образования | г. Полевской, МОУ СОШ №4 | |
1-я сессия 14-18.01 | Психолого – педагогические основы образования детей дошкольного возраста (120 час.) | Педагогические работники системы дошкольного, дополнительного образования, опекуны | ИРРО | |
1-я сессия 14-16.01 | Гендерные особенности содержания и организации образовательного процесса (80 час.) | Педагоги, руководители ОУ всех типов и видов, кадетских классов, педагогических колледжей и классов, школьные психологи | место проведения будет указано дополнительно | |
1-я сессия 14-26.01 | Основы профессионально-педагогической деятельности работников ОУНПО и СПО (190 час.) Вариативный модуль. Проектирование педагогических средств развития творчества учащихся (190 час.) | Педагоги, реализующие программы "Технология" в учреждениях основного общего и дополнительного образования, специалисты МОУО | г. Екатеринбург, ОУ | |
1-я сессия 14-18.01 | Организация педагогического взаимодействия в образовательном процессе (80 час.) | Работники ОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, классные руководители, зам. директора ОУ по воспитанию, педагоги-организаторы, социальные педагоги | ИРРО | |
1-я сессия 14-18.01 ОП снята | Теория и методика обучения второму иностранному языку (80 час.) ОП снята | Учителя немецкого языка | г. Екатеринбург ОП снята | |
1-й поток 14-23.01 2-й поток 31.01-08.02 Дополн. | Обучение тьюторов для подготовки педагогов естественнонаучного цикла к проведению ЕГЭ (по биологии) (72 час.) | Педагоги - тьюторы | ИРРО | |
1-й поток 14-23.01 2-й поток 31.01-08.02 Дополн. | Обучение тьюторов для подготовки педагогов естественнонаучного цикла к проведению ЕГЭ (по географии) (72 час.) | Педагоги - тьюторы | ИРРО | |
1-я сессия: 14-19.01.08г 2-я сессия: 18-22.02.08г | Развитие социально-гуманитарной компетентности педагога обществоведческих дисциплин (72-140 час.) | г. Н. Тагил | ||
15.01-08.02 | Информационная культура педагога (72-348 час.) Вариативный модуль 1. Компьютерная грамотность (34 час.) Вариативный модуль 3. Педагогическое и ученическое проектирование (56 час.) | Работники системы общего, начального профессионального и дополнительного образования | г. Н. Тагил ГДДЮТ | |
Перенос сроков 2-я сессия 09-12.01 на 14-17.01 | Основы профессионально-педагогической деятельности работников ОУНПО и СПО (190 час.). Вариативный модуль Основы профессионально-педагогической деятельности для работников учреждений профессионального образования, не имеющих педагогического опыта и/или образования (190 час.) | Мастера производственного обучения и преподаватели специальных дисциплин, не имеющие педагогического образования и (или) опыта педагогической деятельности | г. Ирбит | |
18.01-05.02 | Информационная культура педагога (72-348 час.) Вариативный модуль 5. Информационно-коммуникационные технологии в практике работы учичас.) Спецкурс Майкрософт «Учебные проекты с использованием Microsoft Office» (ВМ5час.) | п. Троицкий Талицкого р-на СОШ№5 | Кузнецова | |
21-26.01 | Деятельность руководителя образовательного учреждения по реализации комплексного проекта модернизации образования в Свердловской области (264 час.) | Руководители общеобразовательных учреждений | г. Новоуральск | |
20.12-25.01 | Дидактические и методические аспекты профильной подготовки учащихся в области информационных и коммуникационных технологий Вариативный модуль 12. Технологии работы с базами данных (72 час.) | Педагоги ОУ г. Н. Тагила | г. Н. Тагил | |
2-я сессия 21-26.01 | Развитие профессионально-личностного потенциала руководителя образовательного учреждения (168 час.) | Резерв руководителей НПО и СПО | ПЛ им. Курочкина | |
2-я сессия 21-23.01 | Физическая культура в ОУ различных типов и видов: содержание и организация образовательного процесса (72-120 час.) Вариативный модуль 1. Физическая культура в ОУ (72 час.) | Преподаватели физической культуры ОУ | ИРРО | |
21.01–02.02 | Развитие социально-гуманитарной компетентности педагогов обществоведческих дисциплин (72-160 час ) Вариативный модуль 1. Обществоведческое образование как средство социализации личности учащихся (126 час.) | Педагоги историко-обществоведческих дисциплин, руководители методических объединений педагогов-обществоведов | ИРРО | |
1-я сессия 21-30.01 | Современные технологии преподавания естественнонаучных дисциплин(146 час.) | Учителя естественнонаучных дисциплин | г. Екатеринбург, гимназия №47 | |
21-25.01 | Основы профессионально-педагогической деятельности работников ОУНПО и СПО (190 час.). Вариативный модуль Психолого-педагогические особенности получения профессионального образования выпускниками учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. | Педагогические работники, решающие проблему эффективного взаимодействия с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации | г. Екатеринбург ЕЗМК | |
21.01-01.02 | Итоговая аттестация: содержание, формы, технологии (80 час.) | Учителя информатики | ИРРО | |
1-я сессия 21.01-02.02 | Педагогическое тестирование в системе оценки и управления качеством образования (228 час.) | Руководители ОУ, педагоги, руководители методических объединений, специалисты МОУО | г. Екатеринбург, МОУ СОШ№ 000 | |
2-я сессия 21-25.01 | Преподавание предметов общеобразовательного цикла в учреждениях начального и среднего профессионального образования: реализация государственного образовательного стандарта (80 час.) | Педагоги общеобразовательных предметов УНПО и СПО (русского языка и литературы) | г. Екатеринбург, колледж архитектуры и строительства | |
2-я сессия 23-25.01 | Развитие социально-гуманитарной компетентности педагогов обществоведческих дисциплин (72-160 час.) Вариативный модуль 7. Аналитическая и проектировочная деятельность педагога (104 час.) | Педагоги историко-обществоведческих дисциплин, руководители методических объединений педагогов-обществоведов, молодые учителя | г. Карпинск | |
25-27.01 | Образ и мысль (362 час.) | Педагоги УрГЗУ им. Демидовых | г. Невьянск | |
26.01-.10.03 | Дистанционное обучение Дидактические и методические аспекты профильной подготовки учащихся в области информационных и коммуникационных технологий Вариативный модуль 12. Технологии работы с базами данных (72 час.) | Учителя информатики ОУ общего образования, преподаватели информатики ОУ начального и среднего профессионального образования | ИРРО | |
26.01-07.03 | Дидактические и методические аспекты профильной подготовки учащихся в области информационных и коммуникационных технологий Дистанционное обучение Вариативный модуль 10.Основы работы в локальных компьютерных сетях (72 час.). Модуль MS «Основы компьютерных сетей» (18 час.) | Учителя информатики, зав. Кабинетом информатики, системные администраторы ОУ всех типов и видов | ИРРО | |
2-й поток 28.01-01.02 Дополн. | Профессионально-педагогическое и методическое обеспечение реализации учебного курса «Культура безопасности жизнедеятельности в ОУ Свердловской области» (144 час) | ИРРО | Горохова Н. А. | |
28.01-06.02 | Информационная культура педагога (72-348 час.) Вариативный модуль 7. Информационные технологии в гуманитарно-художественном образовании (72 час.) | Учителя литературы, начальных классов, музыки, ИЗО, МХК, доп. образования | ИРРО | |
28.01– 08.02 | Информационная культура педагога (72-348 час.) Вариативный модуль 5. Информационно-коммуникационные технологии в практике работы учичас.) Спецкурс Майкрософт «Учебные проекты с использованием Microsoft Office» (ВМ5час.) | Педагоги различных дисциплин учреждений общего, начального профессионального и дополнительного образования | ИРРО | |
2-я сессия 28.01-09.02 | Современные технологии художественного образования (72-300 час.) Вариативный модуль 1. Использование современных технологий в разноуровневой системе художественного образования (156 час.) | Учителя музыки. МХК. ИЗО | ИРРО | |
1-й поток 28.01-08.02 | Психолого-педагогические условия развития образования периода детства (120 час.) Вариативный модуль 2. Проектирование педагогической деятельности педагога ДОУ. | Воспитатели ДОУ | г. Заречный | |
Перенос сроков 1-я сессия 25.01-01.02 на 28.01-01.02 | Преподавание предметов общеобразовательного цикла в учреждениях начального и среднего профессионального образования, кадетских школах: реализация государственного образовательного стандарта (80 час.) | Педагоги социально-гуманитарного цикла | г. Екатеринбург, политехникум | |
28.01-07.02 | Дидактические и методические аспекты профильной подготовки учащихся в области информационных и коммуникационных технологий Вариативный модуль 15. Трехмерное моделирование средствами 3dsmax (72 час.) | Учителя информатики ОУ общего образования, преподаватели информатики ОУ начального и среднего профессионального образования | по согласованию с территорией | |
1-я сессия 28.01-01.02 | Информационно-коммуникативные технологии в организации образовательной деятельности учреждений начального и среднего профессионального образования (интеграция информационных технологий в системе начального и среднего профессионального образования) (80-128 час.) | Заместители директоров образовательных учреждений, специалисты методических служб, педагогические работники образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования. | г. Екатеринбург политехникум | Ильиных |
2-й поток 1-я сессия 28.01-01.02 ОП заменена на семинары | Речевые технологии педагогической коммуникации (76-228 час.) Вариативный модуль 2. Речевая и коммуникативная компетентность учителя-словесника (76 час.) | Преподаватели русского языка и литературы, руководители методических объединений | ИРРО | |
2-й поток 1-я сессия 21-25.01 ОП заменена на семинары | Речевые технологии педагогической коммуникации (76-228 час.) | Преподаватели русского языка и литературы | ИРРО | |
семинары | ||||
08-12.01 | Формирование коммуникативной и языковой компетентности при подготовке выпускника к итоговой аттестации по русскому языку (36 час.) | Преподаватели русского языка, литературы | г Туринск | |
09.01 | Особенности организации образовательного процесса в малокомплектной школе в современных условиях (8 час.) | Заместители директоров малокомплектных ОУ по УВП | Представительство ИРРО г. Камышлов | |
09-10.01 | Применение компьютерных технологий в разработке методического обеспечения учебного процесса по общетехническим дисциплинам ОУ НПО (16 час.). | Преподаватели, мастера производственного обучения УНПО и СПО | Н. Тура, ПЛ№22 | |
4-я группа 09.01 23.01 | Основы проектирования педагогической деятельности в ДОУ (16 час.) | Молодые специалисты | г. Екатеринбург, Орджоникидзевский р-н | |
09.01 | Самосохранение педагога в профессии (8 час.) | г Среднеуральск | ||
10-11.01 | Основы демократического и толерантного воспитания в детском доме (16 час.) | г Североуральск | ||
10.-11.01 | Нарушение письменной речи и его коррекция в условиях школьного логопункта (16 час.) | Руководящие и педагогические работники ОУ различных типов и видов | ИРРО | |
11.01 | Проблемы исторического и обществоведческого образования: интеграция ФК и НРК ГОС (8 час.) | Педагоги историко-обществоведческих дисциплин. | Алапаевский р-н | |
12.01 | Уверенность в себе как ключевая компетентность педагога детского дома (8 час.) | г Североуральск | ||
14.01 25 | Формирование коммуникативной и языковой компетентности при подготовке выпускника к итоговой аттестации по русскому языку (16 час.) | Преподаватели русского языка, литературы | г. Новоуральск | |
14-15.01 | Образовательное учреждение в условиях введения подушевого финансирования и отраслевой оплаты труда (16 час.) | Руководители общеобразовательных учреждений | ИРРО | |
15-17.01 Дополн. | Развитие профессиональной компетентности экспертов предметных комиссий ЕГЭ (24 час.) | г Камышлов | ||
15.-16.01 | Технологии дистанционного обучения в системе повышения квалификации и переподготовке кадров (16 час.) | Преподаватели, мастера производственного обучения ОУНПО и СПО | Алапаевск, ППК | |
16-17.01 | Образование детей – инвалидов, сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в системе профессионального образования (16 час.) | Педагоги, мастера производственного обучения образовательных учреждений системы НПО и СПО | г. Екатеринбург ЕЗМК | |
16.01 23.01 | Содержание и методы психолого-педагогической профилактики девиантного поведения у несовершеннолетних (16 час.) | Педагоги, педагоги-психологи, социальные педагоги, педагоги-дефектологи, воспитатели, классные руководители, педагоги-организаторы, зам. директора ОУ различных типов и видов | г. Арамиль | |
16.01 | Итоговая аттестация выпускников как показатель результативности деятельности образовательного учреждения (8 час.) | Заместители руководителей ОУ, педагоги | Представительство ИРРО г. Камышлов | |
16.01 | Итоговая аттестация выпускников как показатель результативности деятельности образовательного учреждения (8 час.) | Заместители руководителей ОУ, педагоги | Представительство ИРРО г. Качканар | |
17.01 | Особенности организации образовательного процесса в малокомплектной школе в современных условиях (8 час.) | Заместители директоров малокомплектных ОУ по УВП | Представительство ИРРО г. К Уральский | |
17.01 | Особенности организации образовательного процесса в малокомплектной школе в современных условиях (8 час.) | Заместители директоров малокомплектных ОУ по УВП | Представительство ИРРО г. Серов | |
17.01 24.01 | Этическая защита в профессиональной деятельности педагога (16 час.) | Педагогические и руководящие работники ОУ различных типов и видов, УГВ, КШИ, НПО, СПО | г. Каменск-Уральский | |
17.01 | Проблемы исторического и обществоведческого образования: ЕГЭ по истории и обществознанию (8 час.) | Педагоги историко-обществоведческих дисциплин. | г Полевской | |
17-18.01 | Формирование гражданского самосознания старшеклассников (16 час.) | Руководители, заместители руководителей, классные руководители, педагоги ОУ всех типов и видов | г. Новоуральск | |
17.01 | Современные педагогические технологии формирования у ребенка ценностного отношения к жизненному опыту (16 час.) | Молодые специалисты, педагоги подведомственных МО и ПО | Красноуфимский ПК | |
18.01 23.01 | Итоговая аттестация выпускников как показатель результативности деятельности образовательного учреждения (8 час.) | Заместители руководителей ОУ, педагоги | Представительство ИРРО г. Красноуфимск | |
18.01 | Проблемы преподавания учебных дисциплин филологического цикла (консультация) | Молодые педагоги | ИРРО | |
18.01 | Интеграционные процессы в ОУ начального и среднего профессионального образования: проблемы и пути решения. (4 час.) | Работники методических служб ОУ | г. Екатеринбург УТРП | |
21.01 | Интегрированные уроки при обучении иностранному языку в начальной школе на билингвальной основе (8 час.) | Учителя немецкого языка | г. Екатеринбург Гимназия №39 | |
21.01 | Система взаимодействия субъектов педагогической деятельности в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (8 час.) | Сотрудники учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: заместители директора по УВР, педагоги-психологи, учителя-логопеды, социальные педагоги, воспитатели | п Малый Исток | С, |
21-25.01 | Формирование коммуникативной и языковой компетентности при подготовке выпускника к итоговой аттестации по русскому языку (36 час.) | Преподаватели русского языка, литературы | ИРРО | |
21-22.01 | Технологии дистанционного обучения в системе повышения квалификации и переподготовке кадров (16 час.) | Преподаватели, мастера производственного обучения ОУНПО и СПО | Н Тура, ПЛ№22 | |
21-22.01 | Технологии компетентностно-ориентированного подхода к образованию в условиях начального и среднего профессионального образования (пакет практико-ориентированных семинаров) (8-16 час.) | Преподаватели и мастера производственного обучения УНПО и СПО | г. Екатеринбург, промышленно-экономический техникум | |
22-25.01 | Интеграция информационных технологий в образовательный процесс (16 час.) | Работники методических служб ОУ | г. В. Пышма, ПУ | |
24.01 | Предпрофильная подготовка и профильное обучение: особенности организации и перспектив (8 час.) | Руководители малокомплектных и малочисленных школ, педагоги | Представительство ИРРО г К Уральский | |
24.01 | Предпрофильная подготовка и профильное обучение: особенности организации и перспектив (8 час.) | Руководители малокомплектных и малочисленных школ, педагоги | Представительство ИРРО Гг. Серов | |
24-25.01 28.01 | Правовое пространство образовательного учреждения (24 час.) | Педагоги историко-обществоведческих дисциплин | г Полевской | |
24-25.01 | Школа и родители: содержание и формы педагогического взаимодействия (16 час.) | Педагоги ОУ | г. С. Лог | |
Перенос сроков и места с 15.01 на 25.01 | Управление аттестационными процессами (8 час.) | Педагоги ОУ | г Качканар Перенос сроков и места | |
25.01 | Предпрофильная подготовка и профильное обучение: особенности организации и перспектив (8 час.) | Руководители малокомплектных и малочисленных школ, педагоги | Представительство ИРРО г Красноуфимск | |
5-й поток 26.01 | Правовые и технологические аспекты использования программного обеспечения в учебных заведениях (8 час.) | Учителя и преподаватели информатики и информационных технологий, сотрудники, отвечающие за обеспечение компьютерных классов | ИРРО | |
28.01-01.02 | Методические вопросы подготовки к ЕГЭ по литературе (36 час.) | Преподаватели русского языка, литературы | ИРРО | |
28-31.01 | Реализация этнокультурного компонента ГОС НРК в дошкольных образовательных учреждениях (32 час.) | Педагоги ДОУ | Красноуфимский р-н | |
30.01 | Применение компьютерных технологий в разработке методического обеспечения учебного процесса по общетехническим дисциплинам ОУ НПО (8 час.). | Преподаватели, мастера производственного обучения УНПО и СПО | г. Екатеринбург УРЖТ | |
1-я группа 30.01-31.01 | Разработка и реализация индивидуальных коррекционно-развивающих программ для детей с ограниченными возможностями здоровья (12 час.) | Учителя-дефектологи, воспитатели, педагоги-психологи, социальные педагоги, а также другие специалисты, работающие с детьми с ограниченными возможностями здоровья | ИРРО | |
30.01 | Предпрофильная подготовка и профильное обучение: особенности организации и перспектив (8 час.) | Руководители малокомплектных и малочисленных школ, педагоги | Представительство ИРРО г. Качканар | |
30-31.01 | Образовательное учреждение в условиях введения подушевого финансирования и отраслевой оплаты труда (16 час.) | Руководители общеобразовательных учреждений | ИРРО | |
31.01 | Развитие образовательной среды учреждений НПО и СПО в условиях модернизации российского образования (8 час.) | Заместители директора по УМР, работники методических служб | г. Екатеринбург, ЕПЛ им. Курочкина | |
31.01 | Итоговая аттестация выпускников как показатель результативности деятельности образовательного учреждения (8 час.) | Заместители руководителей ОУ, педагоги | Представительство ИРРО г. К Уральский | |
31.01 | Итоговая аттестация выпускников как показатель результативности деятельности образовательного учреждения (8 час.) | Заместители руководителей ОУ, педагоги | Представительство ИРРО г. Серов | |
31.01 | Вопросы реализации Национально-регионального компонента ГОС в предметах естественнонаучного цикла (8 час.) | Учителя химии | ИРРО |
