Что может быть выше оценки нашей работы детьми и их родителями?
Фамилия | Год | Отзыв |
Москаленко Т | 2005 | В Песочнодубровскую школу я пришла в 8 класс. На тот момент классным руководителем в этом классе была . С первых же уроков я поняла, что это глубоко образованный, добрый, воспитанный человек. Именно она давала мне стимул к тому, чтобы я три года подряд ездила на олимпиаду по литературе и занимала призовые места. Интересные, необычные уроки, которые вела Галина Николаевна, глубоко запали в мою душу. Она передавала нам все до мельчайших деталей, представляла перед нами живую картину того или иного стихотворения или прозы. Галина Николаевна всегда могла и похвалить и дать совет и словом согреть. Именно поэтому наш класс был таким сплоченным, активным, всегда участвующим во всех мероприятиях в школе и в районе. Вот уже год как я не учусь в школе, но все равно Галина Николаевна остается для меня самым справедливым, самым уважаемым, самым добрым и ценным учителем. |
1984 | С 4 по 8 класс моим классным руководителем была По истечении многих лет я твердо могу сказать, что настоящих учителей которые любят свою работу и с большим интересом относятся к ней сейчас, наверное, очень мало. Как бы ребёнок плохо или хорошо ни учился, она ни обойдёт его вниманием, и если она чувствует, что ребёнок может в учёбе достигнуть лучших результатов, Галина Николаевна будет этого добиваться. В этом я убедился еще раз, когда моих детей стала учить она. В отличие от своей жены я был спокоен и уверен, что русский язык ведется у дочери и у сына Галиной Николаевной, их классным руководителем. Во всяком случае, дети очень довольны. У нашей дочери были проблемы с русским языком, но сейчас мы видим явные результаты. Это благодаря упорству нашей дочери и большой настойчивости Галины Николаевны. А я еще ей был благодарен ей, что мы были в различных поездках, и интересно проходили классные часы и вечера. | |
1984 | Галина Николаевна Ухмылина запомнилась мне как классный руководитель тем, что за два года учебы в Песочнодубровской школе этот замечательный человек показал нам Россию, т. е отдельные ее районы. Мы посетили Ростовскую область, побывали на берегу Азовского моря, а также в союзной республике Казахстан на знаменитом высокогорном катке-Медео. Впечатления самые светлые в памяти о том, что впервые многие из нас увидели Москву. Кроме поездок по стране запомнились, з0апомнилась еще и жизнь класса, которая была насыщена благодаря Галине Николаевне. Испытала чувство удовлетворения. Мысль о том, что и мой сын ребенок будет познавать мир через кругозор Галины Николаевны. Что мой сын вырастит замечательным человеком, воспитанным Галиной Николаевной в духе современности, готовым к преодолению любых жизненных трудностей. Я очень довольна тем, что мой сын тоже учится у Галины Николаевны. | |
1978 | Песочнодубровскую среднюю школу я закончила в 1978 году. 7 лет у нас была классным руководителем и учителем русского языка Ухмылина , пришла она в первый класс высокая, красивая, я смотрела на нее и думала: «вот бы мне такой стать». К тому же еще и на уроках объясняла тему так, что можно было домашнее задание не выполнять, я все на уроках запоминала и думаю, что многие из нас так и делали. Учились мы хорошо. Это заслуга Галины Николаевны. Классным руководителем Галина Николаевна бала «классным». Куда только она не организовывала нам поездки: мы были в Ярославле, Ленинграде, Новгороде, Пскове, В Томске на спектакли нас водила. А нам деревенским ребятишкам было интересно и даже необычно, многие нам завидовали, а мы гордились, что у нас есть Галина Николаевна Ухмылина. Теперь у нас, у каждого из нашего выпуска есть фотография на память об этих увлекательных поездках. Когда мой сын пошел в 5 класс, его классным руководителем тоже стала Галина Николаевна Ухмылина. Я очень обрадовалась, и уверена, что под ее руководством он получит хорошие знания, расширит свой кругозор. Они уже за эти полгода побывали в Томске: в планетарии, ТЮЗЕ. И я думаю, что это только малая толика того, что будет в дальнейшем, а в дальнейшем много будет интересного и познавательного для моего сына и его товарищей | |
1991 | Чем запомнилась Г. Н Ухмылина как классный руководитель? Когда пришли в пятый класс, то первое чувство было - страх, т. к в первую очередь судили по урокам. Когда немного привык, то понял, что с ней очень интересно. Постоянно были интересные мероприятия, загоралась сама и зажигала нас новыми идеями и добрыми делами, приучала к труду, возила в поездки. Когда узнал, что Лешка попадает в класс , понял, что мой ребенок в надежных руках, и что ему скучать будет некогда. Это видно уже сейчас. Да. Особенно хорошо то, что классный руководитель опекает их, как мама, учит самостоятельности. Я очень рад, что мой сын попал к Галине Николаевне. | |
Н. Сергеева, 5кл | 2006 | «Я очень боялась ехать в Дубровскую школу, потому что она в другом селе, там большие классы. Найду ли там друзей? Оказалось, что зря дрожала, нас встретила Галина Николаевна, она со всеми была ласковая, каждому успела сказать что-то доброе, и я успокоилась. Теперь даже смешно вспоминать о своих страхах. Со мной друзья, мы часто бываем вместе, Галина Николаевна, как вторая мама, с которой всегда легко, ей не боишься рассказать что-то важное». |
– методист муниципального учреждения «Кожевниковский РМЦ» | 23.11. 2006 | Семинар «Учись быть учителем» Посетила урок литературы, 8 класс, учитель . Тема урока: «. «Жизнь и судьба: Кавказ в жизни и творчестве ». Урок логически выстроен, задания продуманы, предъявляемые задания понятны каждому ученику и имеют практическую направленность, что способствует получению прочных знаний и развитию интеллектуальных возможностей учащихся. Большое внимание учитель уделяет выработке грамматической зоркости, что способствует отработке умений и навыков, развитию внимания и памяти у детей. Прослеживается интерактивный способ преподавания предмета, что формирует различные компетенции. На уроке учитель учит работать с текстом, учит видеть закономерности, делать выводы, учит определенному типу жизни - проектному, учит развивать инициативу. Урок очень яркий: использованы репродукции картин, портрет , эпизоды из фильма, мелодии из произведений классиков. |
, библиотекарь школы. | Галина Николаевна Ухмылина так построила свою работу с детьми, что обучающиеся уже с 5 класса активно приобщаются к чтению литературы как художественной, так и научной. Они целенаправленно выбирают литературу для подготовки каких –то ребусов, шарад, сказочных героев, сценариев, сообщений, рефератов, проектов. Ее классы наиболее читаемые классы, они частые участники читательских конференций, проводимых мной. Считаю, что за счет стремления детей к чтению различной литературы, повысилась и культура общения детей. | |
–заместитель директора по учебно-воспитательной работе. | 2006 | Я, как завуч, хотела бы отметить очень высокий профессионализм Ухмылиной Галины Николаевны, как педагога, классного воспитателя. Ее уроки всегда разнообразны, интересны, неповторимы. Она использует на уроках индивидуальный подход к детям, использует различные современные технологии, в том числе и медиа - уроки. Внеклассные мероприятия проходят на высоком уровне, они высокоэмоциональны, проникают прямо в душу каждого ребенка. Мой сын тоже был в классе Галины Николаевны и рада тому, что именно Галина Николаевна принимала активное участие в воспитании моего сына. Спасибо ей огромное за все . |
