Берёза – символ России

Утверждаю

Заведующая МДОУ д/с №8 «Золушка»

_____________()

ПРОЕКТ:

« Берёза – символ России»

(долгосрочный, творческий, совместный детско-родительский, познавательно-исследовательский)

воспитатель I квалификационной

категории МДОУ д/с №8

«Золушка» с. Корнеевка

г

Участники проекта:

дети, родители, педагоги, общественные организации

Цель проекта:

1. Развивать у детей патриотические чувства:

- любовь к Родине, к родной земле.

- любовь к родной природе.

2. Формировать эмоциональное восприятие образа русской берёзки, средствами разных видов искусства.

Задачи:

1.  Формировать представление детей о русской берёзе, как символе России.

2.  Расширить знания детей о дереве-берёзе, его качествах и свойствах, научить устанавливать причинно-следственные связи между свойствами берёзы и способом его использования..

3.  Дать возможность почувствовать глубину и красоту русских обычаев, обрядов, связанных с русской берёзкой.

4.  Воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе.

Условия достижения проекта:

·  Установление сотруднических отношений с родителями и с общественными организациями :(со школой, музеем краеведения при школе, библиотекой и др.)

·  Определение основного метода при знакомстве с берёзой – экскурсии, целевые прогулки, экспериментальная деятельность, поэзия.

·  Активное использование в работе над проектом продуктивной деятельности (рисование, лепка, аппликация).

Итог проекта:

1.  Создание мини-музея: « Русская берёзка»

2.  Проведение семинара для малокомплектных сельских д/с на тему: «Использование музейной педагогики в работе с дошкольниками».

№ п/п	Содержание работы	Сроки	Ответствен- ный
1.	Беседа: «Россия - наша Родина» Цель: формировать представление о России, как о родной стране, воспитывать чувство любви к своей Родине, чувство гордости за свою страну. Познакомить детей с понятием «большая» и «малая родина».	Сентябрь	Воспитатель ПавлюковичГ. Н.
2.	Изодеятельность: «С чего начинается Родина» Цель: учить детей отражать в своих рисунках представление о месте своего жительства. Расширить знания о берёзе, как символе России. Воспитывать патриотические чувства. Лучшими работами по изодеятельности пополнять мини-музей «Русская берёзка»
3.	Экскурсия к берёзкам. Цель: понаблюдать за берёзками: ·  Послушать, как шуршат листья под ногами. ·  Выяснить, откуда слетаются листья? ·  Сравнить листья по размеру и цвету. ·  Собрать листья для гербария.(для мини-музея «Русская берёзка»)
4.	Ручной труд: «Коврик из берёзовых листьев» Цель: развивать творческое воображение, художественный вкус. Пополнить мини-музей экспонатами.
5.	Занятие: «Люблю берёзку русскую» Цель: расширить представление детей об образе берёзы в поэзии, музыке, в произведениях изобразительного искусства. Расширить словарный запас детей. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, любовь к природе родного края.	Октябрь	Воспитатель
6.	Заучивание стихотворения А. Прокофьева «Берёзка» Цель: Учить проявлять чуткость к поэтическому слову.
7.	Экскурсия к берёзке во время листопада. Цель: полюбоваться красотой русской берёзки. Закрепить заучивание стихотворения А. Прокофьева «Берёзка» Собрать сухие берёзовые ветки, разноцветные листья для изготовления поделок в мини-музей «Русская берёзка»
	Занятие по познавательному развитию: «Кора деревьев» Цель: Расширить знания детей о бересте», дать понятие детям, как отличить кору молодого дерева от старого.
9.	Изодеятельность: «Лес, точно терем расписной» Цель: учить рисовать берёзовый лес, передавая в рисунке более точно характерные особенности берёз.
10.	Занятие по экологии: «Деревья родного края» Цель: знакомить детей с природой родного края, формировать экологически – осознанное отношение к природе.	Ноябрь	Воспитатель Павлюкович Г. Н.
11.	Аппликация: «Кудрявые деревья – берёзы» Цель: учить передавать характерное строение стволов берёз. Учить детей вырезать силуэты деревьев.
12.	Беседа: «Берёза – дерево жизни» Цель: познакомить детей с целебными свойствами берёзы.	Декабрь	Воспитатель Павлюкович Г. Н.
13.	Экспериментирование с корой берёзы Цель: получение пепла при сжигании коры берёзы и его использование.
14.	Беседа: «Традиции и обычаи нашего народа, связанные с берёзкой» Цель: развивать интерес к историческому прошлому.
15.	Музыкальное занятие: Хоровод: «Ай да, берёзка»: Цель: подготовка к празднику русской берёзки.
16.	Экскурсия к берёзке. Цель: полюбоваться зимним пейзажем. Формировать представление о том, что человек – часть природы и что он должен беречь, охранять и защищать её. Чтение стихотворения С. Есенин: «Белая берёза»	Январь	Воспитатель Павлюкович Г. Н.
17.	Заучивание стихотворения : С. Есенин: «Белая берёза» Цель: развивать речь, память. Воспитывать любовь к природе родного края.
18.	Изодеятельность: (коллаж) «Белая берёза под моим окном» Цель: использовать приём рисования пластилином. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Подготовить экспонаты в мини-музей «Русская берёзка»
19.	Развлечение «Главные жители в царстве моём» Цель: чтение стихов, загадки, песни о берёзках.
20. .	Занятие по познавательному развитию: «Берёза – помощник человека» Цель: Расширить знания детей о широком использовании берёзы в жизни людей. Дать понятие «береста».	Февраль	Воспитатель Павлюкович Г. Н.
21.	Экспериментирование: «Дерево умеет плавать» Цель: расширить знания детей о качествах и свойствах берёзы. Научить устанавливать причинно - следственные связи между свойствами материала и способом его использования. – стр.28
22.	Театрализованная деятельность «Мини – этюд: «Берёзки»» Цель: учить постигать художественные образы, созданные средствами театральной выразительности. (Библиотека ДОУ – 61)
23.	Занятие по экологии: «Деревья – как люди» Цель :на примере берёзки, расширить знания детей об условиях жизни растений.	Март	Воспитатель
24.	Игра – викторина: «Волшебный мир берёзки» Цель: закрепить знания детей об условиях жизни, свойствах берёзы, способах её использования. Развивать любознательность, бережное отношение к природе.
25.	Экскурсия к берёзке. Цель: Закрепить умение правильно вести себя в природе. Чтение стихов. Сбор образцов берёзовой коры ( от старого дерева и молодого) - для мини-музея «Русская берёзка»
26.	Ручной труд :«Берёзонька» Цель: научить детей выполнять оригинальные способы создания кроны деревьев (обрывная аппликация) Создание экспонатов для мини-музея «Русская берёзка»
23.	Музыкально-развлекательная программа: (совместно со школой): «Мы вокруг берёзки встанем в хоровод» (стихи, песни, загадки, игры)	Апрель	Воспитатель
24.	Занятие по познавательному развитию: «Троица» Цель: продолжать знакомить детей с устным народным творчеством. Развивать интерес к историческому прошлому.
25.	Детско-родительский конкурс: «Всё от русских берёз» Цель: подготовка экспонатов для мини-музея «Русская берёзка»
26.	Занятие по экологии: «Берёзы тоже плачут» Цель: научить узнавать деревья по породам, описывать их. Дать характеристику берёзе. Учить бережному отношению к природе. (Библиотека ДОУ – стр.66)	Май	Воспитатель
27.	Экспериментирование со спилами берёзы Цель: дать понятие детям об определении возраста берёзы.
28.	Акция «Посади дерево» Цель: участие детей в посадке берёз на территории детского сада.
29.	Семинар для малокомплектных сельских д/садов на тему: «Использование музейной педагогики в работе с дошкольниками»: - Занятие по познавательному развитию «Эта удивительная берёза» - Фольклорный праздник «Берёзонька»

Работа с родителями

1.	Консультации: 1.  «Природа и нравственное воспитание детей» 2.  «Приобщение детей к народным традициям»	Ноябрь Декабрь	Воспитатель Павлюкович Г. Н.
2.	Фото – выставка: «Люблю берёзку русскую» Цель: подготовить альбом для мини-музея «Русская берёзка»	Март	Заведующая БеляковаЛ. А. Воспитатель: Павлюкович Г. Н.
3.	Детско-родительский конкурс: «Всё от русских берёз» Цель: подготовить экспонаты для мини-музея «Русская берёзка»	Апрель	Заведующая БеляковаЛ. А. Воспитатель: Павлюкович Г. Н.
4.	Природоохранная акция : « Посади дерево»	Май	Заведующая БеляковаЛ. А. Воспитатель: Павлюкович Г. Н.
5.	Участие в создании мини-музея : «Русская берёзка»	В течение года

Работа с педагогами

1.	Разработка проекта на тему: «Берёза – символ России»	сентябрь	Воспитатель
2.	Разработка конспектов по теме	В течение года	Воспитатель
3.	Оформление альбома : «Люблю берёзку русскую»	Март	Воспитатель
4.	Создание мини-музея: «Русская берёзка»	В течение года	Сотрудники дети родители
5	Разработка конспекта открытого занятия : «Эта удивительная берёза»	апрель	Воспитатель ПавлюковичГ. Н.
6.	Разработка сценария праздника: «Берёзонька»	апрель	Воспитатель ПавлюковичГ. Н.
7.	Оформление гербария о берёзе	В течение года	ПавлюковичГ. Н.

Ожидаемые результаты:

1.  Воспитание у детей патриотических чувств: любовь к Родине, родной земле, родной природе.

2.  Создание мини – музея: «Русская берёзка»

Ведомость на сдачу денег для памятника участников Чернобыльской аварии от работников МДОУ д/с № 8 «Золушка» с. Корнеевка.

№ п/п	Фамилия, имя, отчество	Сумма	Подпись
1.		100 руб.
2.		100 руб.
3.		50 руб.
4.		50 руб.
5.		50 руб.
6.		50 руб.
7.		50 руб.
8.		50 руб.