Аттестационно-педагогические измерительные материалы по дисциплине «Экономическая теория»

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное федеральное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

Экономический факультет

Кафедра экономики и методики обучения экономическим дисциплинам

Аттестационно-педагогические измерительные материалы

по дисциплине

«Экономическая теория»

по направлению «050400 – Социально-экономическое образование»

Профиль «Экономика»

ДПП. Ф.03

Екатеринбург 2012

Аттестационно-педагогические измерительные материалы по дисциплине «Экономическая теория»

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»

Екатеринбург, 2012. – 13 с.

Составители: – к. э.н, доцент, – ассистент кафедры экономики и методики обучения экономическим дисциплинам

Аттестационно-педагогические измерительные материалы обсуждены на заседании кафедры экономики и методики обучения экономическим дисциплинам УрГПУ и рекомендованы к утверждению

Протокол № 2 от04.10.2012

Зав. кафедрой_____________________

Пояснительная записка

Аттестационно-педагогические измерительные материалы (АПИМ) предназначены для проверки знаний студентов 1 курса экономического факультета по направлению «050400 – Социально-экономическое образование» Профиль «Экономика» по предмету «Экономическая теория» по циклу ДПП. Ф.03.

Цели тестирования:

1. Проверить итоговый уровень знаний, навыков и мышления студентов, изучивших «Экономическую теорию».

2. Определить качество знаний, умений и навыков студентов в соответствии с требованиями, предложенными рабочей учебной программой по дисциплинам.

По данным тестам проводился мониторинг качества образования, результаты которого обсуждались на заседании кафедры.

Задания АПИМ имеют разнообразный состав:

1.  Тестовые задания закрытого типа, куда входит и решение задач.

2.  Тестовые задания открытого типа.

Критерии выставления оценок

процент	правильных ответов	оценка
Задание № 1
100-80	20-16	5
79-60	15-12	4
59-40	11-8	3
39-20	менее 8	2
Задание № 2
100-80	45-36	5
79-60	35-27	4
59-40	26-18	3
39-20	менее 18	2
Задание № 2
100-80	10-8	5
79-60	7-6	4
59-40	5-4	3
39-20	менее 4	2

АПИМ по «Экономической теории» для студентов второго курса

I Выполните задания

1.  Сформулируйте определение.

Макроэкономика –

Система национальных счетов (СНС) -

ВВП -

Сбережения –

Экономическая эффективность –

Монополистическая конкуренция -

Деньги –

Экономические системы –

Эластичность –

Теневая экономика -

2.  Схематично изобразите связи между хозяйствующими субъектами и раскройте их смысл.

3.  Напишите формулу расчета ВВП по расходам и раскройте смысл каждого ее показателя.

4.  Заполните таблицу

Факторы, влияющие на смещение кривой AD	Факторы, влияющие на смещение кривой AS
1. 2. 3. 4.	1. 2. 3.

II Выполните тестовое задание

1. Какое из этих положений не имеет отношения к предмету экономической теории:

А) анализ экономических отношений;

Б) рациональные выборы хозяйствующих субъектов;

В) эффективное использование ресурсов;

Г) неограниченные производственные ресурсы;

Д) редкость блага;

Е) максимальное удовлетворение ресурсов.

2. Экономическая теория:

А) занимается исключительно прогностическими характеристиками развития экономических систем;

Б) содержит положения, которые всегда принимаются всеми экономистами;

В) не является наукой;

Г) не может предсказывать будущего, но может объяснить последствия многих экономических явлений.

3. Каждому из приведенных ниже определений найдите соответствующее понятие (1-абстракция, 2-анализ, 3-синтез, 4-индукция, 5-дедукция, 6-экономическая модель, 7-нормативная экономика):

А) метод умозаключений, основанный на обобщении фактов;

Б) метод исследования, при котором отвлекаются от случайных, неустойчивых черт, связей;

В) метод умозаключений, основанный на распространении общего суждения к частному;

Г) абстрактная структура, создающая упрощенную картину реальной действительности;

Д) экономическое знание, использующее оценочные суждения относительно того, какой должна быть экономика;

Е) мышление, которое направлено на выявление специфических свойств в явлениях;

Ж) мышление, которое сориентировано на выявление того общего, что связывает, объединяет отдельные стороны явлений.

4. Вещество природы является экономическим благом, если:

А) может быть употреблено без процесса производства;

Б) процессу его потребления предшествует процесс переработки, т. е. воздействие человека;

В) все ответы верны;

Г) нет верного ответа

5. Эластичность предложения зависит главным образом от:

А) числа товаров-заменителей данного продукта;

Б) периода времени, в течение которого продавцы могут приспособиться к изменениям цен;

В) того, является ли данный товар предметом первой необходимости или роскоши;

Г) того, относится ли данный товар к предметам длительного пользования или текущего потребления;

Д) доли дохода потребителя, направляемой на покупку данного товара

6. Альтернативные издержки производства блага измеряются:

А) ценностью тех благ, которыми приходится жертвовать при использовании ресурсов;

Б) полезностью тех товаров, которые можно было бы получить при использовании затраченных на них ресурсов;

В) всем вышеперечисленным.

7.Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если:

А) цена равна издержкам плюс прибыль;

Б) спрос равен предложению;

В) если рыночная цена ниже равновесной;

Г) объем предложения равен объему спроса;

Д) если предложение и спрос на товар возрастают.

8. Закон спроса предполагает, что:

А) превышение предложения над спросом вызовет снижение цены;

Б) кривая спроса обычно имеет положительный наклон;

В) если доходы у потребителей растут, они покупают больше товаров;

Г) когда цена товара падает, объем покупок растет.

9. Закон предложения проявляется:

А) в росте предложения;

Б) в снижении предложения;

В) в росте спроса покупателей;

Г) при более высокой цене количество товара, которое производители желали бы предложить к продаже увеличивается.

10. Спрос и предложение могут быть использованы для объяснения координирующей роли цены:

А) на товарном рынке;

Б) на рынке ресурсов;

В) на любом рынке;

Г) на валютном рынке;

Д) на рынке труда.

11. Микроэкономика изучает:

А) рациональные экономические решения;

Б) ценообразование;

В) оптимальное размещение ресурсов;

Г) все вышеперечисленное.

12. Личный доход – это:

А) стоимость произведенных за год товаров и услуг.

Б) доход, полученный домохозяйствами в течение данного года.

В) весь доход, предназначенный для личных расходов, после уплаты налогов.

Г) сумма сбережений из частных источников, находящихся в данной стране.

13. Что из перечисленного включается в состав ВНП:

А) услуги домашней хозяйки.

Б) покупка у соседа подержанного автомобиля.

В) покупка новых акций у брокера.

Г) стоимость нового учебника в местном книжном магазине.

Д) покупка облигаций у корпораций.

14. Отчисления используемы на восстановление стоимости основного капитала – это:

А) чистые инвестиции.

Б) чистые иностранные инвестиции.

В) амортизация.

Г) фонды, которые не могут быть использованы для закупки потребительских товаров.

Д) средства, предназначенные для удовлетворения личных потребностей косвенным способом.

15. Если из национального дохода вычесть налоги на прибыль корпораций, нераспределенную прибыль и взносы на социальное страхование, а затем приплюсовать трансфертные платежи, то полученная сумма – это:

А) личный доход.

Б) амортизация.

В) ВНП.

Г) ЧНП.

Д) располагаемый доход.

16.Какие из перечисленных агрегатных величин не используются при определении объема национального дохода?

А) прибыль корпораций.

Б) трансфертные платежи.

В) проценты, выплаченные предпринимателями за капитал, полученный в кредит.

Г) рентный доход.

Д) зарплата.

17. Резидентами страны являются:

А) предприятия и организации, функционирующие на территории страны и принадлежащие ее гражданам;

Б) институциональные единицы данной страны, неконтролируемые иностранным капиталом;

В) граждане, иностранцы и лица без гражданства, проживающие на территории данной страны в течение длительного периода (год и более);

Г) иностранные дипломаты, туристы, студенты, военнослужащие других стран, работающие на военных базах, дислоцирующихся на территории данной страны.

18. ВВП и ВНП отличаются на величину:

А) стоимости промежуточного продукта;

Б) стоимости продукта перепродаж;

В) трансфертных платежей;

Г) сальдо факторных доходов.

19. Ниже перечислены причины, объясняющие возникновение безработицы:

А) высокий уровень заработной платы;

Б) недостаточность совокупного спроса;

В) накопление капитала и рост его органического строения.

Укажите, какая из этих причин относится:

1)  к классической модели;

2)  к марксистской модели;

3)  к кейнсианской модели.

20. Английский экономист Филлипс вывел:

А) обратную зависимость между динамикой номинальной заработной платы и безработицей;

Б) прямую зависимость между динамикой номинальной заработной платы и безработицей;

В) обратную зависимость между безработицей и степенью изменения реальной заработной платы;

Г) прямую зависимость безработицей и степенью изменения реальной заработной платы.

21. Закон Оукена выражает:

А) уровень отставания фактического объема ВВП от его потенциального объема из-за наличия безработных;

Б) уровень превышения безработицы над ее естественным уровнем;

В) разрыв между потенциальным и фактическим объемами ВВП, вызванный превышением фактической безработицей ее естественного уровня;

Г) достижение потенциального объема ВВП благодаря росту производительности труда.

22. Укажите среди перечисленных ниже показателей тот, с помощью которого измеряют экономический рост:

А) темп роста накопления капитала;

Б) темп роста реального ВНП или ВВП;

В) рост органического строения капитала.

23. К факторам экономического роста относятся:

А) количество и качество природных ресурсов;

Б) количество и качество трудовых ресурсов;

В) применяемые в производстве технологии;

Г) все ответы верны.

24. Макроэкономическая модель создается для:

А) отражения идеального функционирования экономики;

Б) точного отражения процессов, протекающих в экономике;

В) выявления принципиальных экономических связей;

Г) анализа влияния эндогенных переменных на экзогенные;

Д) осуществления экономических прогнозов;

Е) верны ответы в), д);

Ж) нет верного ответа.

25. Основными субъектами в макроэкономике являются:

А) Центральный банк;

Б) домохозяйства;

В) фирмы;

Г) рынок товаров и услуг;

Д) государство;

Е) верны ответы б), в), д).

26. Предметом исследования макроэкономики являются:

А) уровень безработицы в стране;

Б) установление относительных цен на рынке факторов производства;

В) объем инвестиционного спроса в экономике;

Г) влияние финансовой политики на экономический рост;

Д) определение оптимального объема производства в условиях совершенной конкуренции;

Е) верны ответы а), в), г).

27. Если домашние хозяйства не тратят весь свой доход на потребление и помещают неизрасходованную сумму в банк, то они:

А) инвестируют, но не сберегают;

Б) сберегают, но не инвестируют;

В) и сберегают, и инвестируют;

Г) не сберегают и не сберегают;

Д) сберегают, но не инвестируют часть сбережений, которая используется для покупки ценных бумаг.

28. Потребление – это:

А) часть дохода домохозяйств, затраченная на покупку товаров и услуг в текущем периоде;

Б) часть дохода, предназначенная на покупку товаров и услуг в будущем периоде;

В) остаток дохода, накапливаемый на банковских счетах;

Г) нет верного ответа.

29. Одно из отличий кейнсианской теории от классической, состоит в том, что:

А) кейнсианская теория объяснила поведение экономики в длительном периоде;

Б) кейнсианская теория объяснила поведение экономики в коротком периоде;

В) кейнсианская теория свои основные положения не связывала с количеством обращающихся в стране денег;

Г) нет верного ответа.

30. Валовые инвестиции – это:

А) часть дохода, не израсходованная в текущем периоде;

Б) сумма чистых инвестиций и амортизации;

В) приобретение недвижимости;

Г) приобретение товаров длительного пользования, а также валюты и золота;

Д) нет верного ответа.

31. Циклический характер развития экономики проявляется:

А)  в колебаниях экономической конъюнктуры, имеющих периодический характер;

Б)  в периодических спадах деловой активности;

В)  в периодических подъемах деловой активности;

Г)  все ответы неверны.

32. Фазами промышленного цикла принято считать:

А)  бум, подъем, оживление и рост экономики;

Б)  депрессию, спад, падение деловой активности;

В)  оживление, подъем, депрессию, кризис;

Г)  все ответы неверны.

33. Антициклическое регулирование экономики направлено:

А)  на сокращение кризисного падения производства;

Б)  на ускорение экономического роста;

В)  на стабилизацию экономического развития;

Г)  все ответы неверны.

34. Продолжительность экономического цикла составляет:

А)  один год;

Б)  пять лет;

В)  десять лет;

Г)  нельзя дать однозначный ответ.

35. Бюджетная система – это:

А) финансовые ограничения на расходование денежных средств из федерального бюджета;

Б) совокупность всех бюджетов государства, распределение их по уровням, а также организация их разработки и принятия;

В) свод федерального бюджета и региональных бюджетов;

Г) консолидированный бюджет государства.

36. Государственный долг представляет собой:

А) сумму задолженности государства внутренним и внешним кредиторам;

Б) накопленную за все предшествующие годы сумму бюджетных дефицитов;

В) сумму долга иностранным государствам.

37. На кривой безразличия U1 есть 3 набора потребительских товаров T1 и T2: А, В и С. Исходя из модели теории поведения, потребитель выберет набор:

А) набор А;

Б) набор В;

В) набор С;

Г) в данном случае потребитель безразличен к выбору набора.

III Решите задачи

1. На основании приведенных данных рассчитайте потребительские расходы и сбережения при условии, что функция потребления задана формулой C=120+0,7Y.

Доход	Потребительские расходы	Сбережения
300
500
700
900

2. Дано: Национальный доход = 500 у. е., располагаемый доход = 410 у. е., косвенные налоги = 20 у. е., расходы домашних хозяйств = 380 у. е., амортизация = 15 у. е., чистый экспорт = - 10 у. е.

Найти: объем сбережений, государственные расходы.

3. В Таблице представлены данные, характеризующие номинальный ВНП страны X за три года (млрд. долл.)

Год	Номинальный ВНП	Индекс уровня цен (%)	Реальный ВНП
1929	104	121
1933	56	91
1939	91	100

Определить: 1. Какой год является базовым?

2. Рассчитать реальный ВНП для каждого года.

4. Как влияют перечисленные в таблице изменения на спрос и предложение? Охарактеризуйте их влияние «галочкой» в колонках, название которых характеризует эффект изменения.

Изменение (при прочих равных условиях)	Сдвиг кривой спроса	Движение вдоль кривой спроса	Сдвиг кривой предложения	Движение вдоль кривой предложения
1. Изменение цен конкурирующих товаров
2. Внедрение новой технологии
3. Изменение моды на товар
4.Изменение потребительских доходов
5. Изменение цен на сырье

Ключ к аттестационно-педагогическим измерительным материалам

Задание №1

1.

Макроэкономика – раздел экономической теории, который помогает выяснить, как функционирует экономическая система на уровне страны в целом.

Система национальных счетов (СНС) – система учета процесса производства, распределения ВНП и НД страны, основанная на системе взаимосвязанных макропоказателях, отражающих основные экономические процессы

ВВП - суммарный объем производства и услуг, произведенные всеми факторами производства, расположенными в пределах данной страны независимо от национальной принадлежности.

Сбережения – часть располагаемого дохода не расходуемая на потребление домашними хозяйствами и нераспределенная фирмами прибыль.

Экономическая эффективность – соотношение НД страны и совокупных затрат труда.

Монополистическая конкуренция – ситуация рыночного поведения фирм, промежуточная между ситуацией свободного рынка и монополии; на рынке большее количество продавцов и покупателей при значительном разнообразии товаров, продаваемые по разным ценам.

Деньги – особый товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента, и обладающий абсолютной ликвидностью.

Экономические системы – исторически возникшая или установленная, действующая в стране совокупность принципов, правил, законодательно закрепленных норм, определяющих форму и содержание основных экономических отношений, возникающих в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономического продукта.

Эластичность – мера измерения одного показателя по отношению к изменению другого, от которого зависит первый. Мера реагирования одной переменной величины на изменение другой.

Теневая экономика – хозяйственная деятельность, которая развивается вне учета и контроля, а потому не отражается в государственной статистике.

2.

3. ВНП=C+G+I+Nn

4.

Факторы, влияющие на смещение кривой AD	Факторы, влияющие на смещение кривой AS
1.уровень благосостояния 2. % ставки, нов. технологии 3.изменение гос. расходов 4. колебание валютных курсов	1. цены на ресурсы 2. рост производительности труда 3. налоги, субсидии

Задание № 2

1.  Г

2.  Г

3.  1Б

2Е

3Ж

4А

5В

6Г

7Д

4.  Б

5.  Б

6.  В

7.  Г

8.  Г

9.  А

10.  В

11.  Г

12.  В

13.  Г

14.  В

15.  А

16.  Б

17.  В

18.  Г

19.  1А

2В

3Б

20.  А

21.  А

22.  Б

23.  Г

24.  Е

25.  Е

26.  Е

27.  Б

28.  А

29.  Б

30.  Б

31.  А

32.  В

33.  В

34.  Г

35.  Б

36.  А

37.  Г

Задание № 3

1.

Доход	Потребительские расходы	Сбережения
300	330	-30
500	470	30
700	610	90
900	750	150

2.S =410-380=30

G=165

3.

Год	Номинальный ВНП	Индекс уровня цен (%)	Реальный ВНП
1929	104	121	85,9
1933	56	91	61,5
1939	91	100	91

Базовый год – 1939

4.

Изменение (при прочих равных условиях)	Сдвиг кривой спроса	Движение вдоль кривой спроса	Сдвиг кривой предложения	Движение вдоль кривой предложения
1. Изменение цен конкурирующих товаров	+			+
2. Внедрение новой технологии		+	+
3. Изменение моды на товар	+			+
4.Изменение потребительских доходов	+			+
5. Изменение цен на сырье		+	+