Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
![]() |
Список членов МО классных руководителей
Кл. | Ф. И.О. | Образование, что закончили, | Стаж педаг. | Стаж работы Кл. рук. | Тема самообразования |
1. |
| Среднее специальное Константиновское педагогическое училище, 1975 г. | 37 | 35 | «Роль семьи в воспитании ребенка» |
2. |
| Среднее специальное Константиновское педагогическое училище, 1993 г. | 17 | 15 | «Роль семьи в развитии школьных успехов ребенка». |
3. |
| Среднее специальное Константиновское педагогическое училище, 2010 г. | 2 | 2 | «Роль семьи в воспитании ребенка» |
4. |
| Среднее специальное Шахтинский педагогический колледж, 1993 г. | 19 | 14 | «Воспитание любви ближнего через поступки». |
5. |
| Среднее специальное Шахтинский педагогическое училище, 1988 г. | 10 | 5 | «Роль семьи в воспитании ребенка» |
6. |
| Высшее Кустанайский педагогический институт, 1983 г. | 29 | 29 | «Роль семьи в школьных успехах ребенка» |
7. |
| Высшее Кировский педагогический институт, 1986 г. | 23 | 23 | «Формировании личности в раннем подростковом возрасте» |
8. |
| Высшее Аркалыкский педагогический институт, 1996 г | 22 | 9 | «Роль семьи в воспитание личности ребенка» |
9. |
| Среднее специальное Шахтинский педагогический колледж, 2008 г. | 4 | 4 | «Роль семьи в воспитании личности ребенка» |
10. |
| Высшее Ростовский на Дону государственный педагогический институт, 1976 | 36 | 31 | «Роль семьи в развитии школьных успехов ребенка». |
11. |
| Высшее Таганрогский государственный педагогический институт, 1983 г. | 26 | 26 | «Роль семьи в формировании личности ребенка» |
Методическая тема школы:
«Формирование компетенций учителя и обучающихся как средство повышения качества образования»
Тема методического объединения классных руководителей:
«Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классного руководителя».
Задачи МО классных руководителей:
1. Повышение теоретического, методического и профессионального мастерства классных руководителей.
2. Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе.
3. Обобщение и распространение педагогического опыта работы классного руководителя.
4. Внедрение новых форм общения и распространения опыта работы: конкурс «Самый классный классный», мастер-классы
5. Развитие творческих способностей педагога.
«Утверждаю»
Директор МБОУ КСОШ
имени
--
План работы МО классных руководителей
МБОУ «Кочетовская СОШ имени »
на учебный год
№ п/п | Содержание работы |
Сентябрь | |
1. | 1.- Заседание МО Тема: « Итоги работы классных руководителей в прошлом учебном году и планирование работы МО на новый учебный год. План работы на новый учебный год». |
2 | Составление графика открытых классных часов. |
Октябрь | |
3. | Тематический анализ планов воспитательной работы классных руководителей, их коррекция в соответствии с целевыми установками школы на первое полугодие. |
4. | Создание «Копилки классного руководителя». |
5. | Контроль охвата внешкольной, кружковой работой обучающихся школы. |
Ноябрь | |
6. | 2 - Заседание МО . Тема: «Портфолио ученика - как оценка его деятельности». |
7. | Тематический контроль по проблеме «Работа классных руководителей по оформлению классного журнала». |
Декабрь | |
8. | Посещение внеклассных мероприятий. |
9. | Индивидуальные консультации по организации и проведению внеклассных мероприятий. |
10. | Контроль посещения обучающимися занятий, выявление причин их отсутствия на уроках и принятие своевременных мер по обеспечению посещаемости. |
Январь | |
11. | 3- Заседание МО |
12. | Посещение внеклассных мероприятий. |
13. | Работа классных руководителей по повышению уровня воспитанности учащихся. |
Февраль | |
14. | Круглый стол: Тема: «Мой опыт в воспитательной работе». |
15. | Посещение внеклассных мероприятий. |
16. | Тематический контроль по проблеме «Содержание и формы проведение родительских собраний. Технологии проведения родительских собраний» |
Март | |
17. | Методические приемы, используемые в работе классных руководителей. |
18. | Современные требования к воспитательной работе. |
19. | Тематический контроль «Диагностика успешности вос. работы». |
20. | Посещение внеклассных мероприятий. |
Апрель | |
21. | Отчет классных руководителей по выполнению планов воспитательной работы. |
22. | Классно – обобщающий контроль по теме «Формы и методы воспитательной деятельности, направленной на подготовку обучающихся к самостоятельной жизни». |
23. | Посещение внеклассных мероприятий. |
Май | |
24. | 4 – Заседание МО |
25. | Административный контроль за ведением документации по внеклассной работе. |
26. | Посещение внеклассных мероприятий. |
Консультации для классных руководителей:
1. Содержание деятельности классных руководителей
2. Документация классных руководителей
3. Организация работы с родителями
4. Ученическое самоуправление в классе
5. Классный час – это...
В течение года:
1. Создание банка интересных педагогических идей.
2. Работа по созданию учебно-методического комплекса
3. Создание банка данных по изучению уровня воспитанности учащихся
4. Обзор методической литературы по проблемам организации воспитательной деятельности
5. Проведение классными руководителями открытых мероприятий.
Сведения
МОУ «Кочетовская СОШ имени »
о предметных кружках и факультативах, которые ведут члены методического объединения 2012 – 2013 учебный год.
№ | Ф. И.О. преподавателя | Название кружка | Время работы |
1 | «Маленький Гринпис» | Пятница 15 Суббота 12.00 – 14.00 | |
2 | «Моя родословная», «Маленькая фея», «Здоровичок» | По отдельному плану | |
3 | «Информатика в играх и задачах» | Пятница 14 | |
4 | « Почемучка», «Жизнь на Дону», «Чемпион», «Волшебный карандаш», «Питание», «В гостях у сказки», «Этикет поведения», «Становление будущего гражданина» | По отдельному плану |
План работы
с молодыми учителями 2012 – 2013 уч. год
Август – «Планирование воспитательное работы в классе: правила планирования, методика и этапы плана воспитательной работы».
Сентябрь – «Виды родительских собраний»
Ноябрь – «Воспитательная система класса и ее влияние на сплоченность детского коллектива».
Январь – «Компьютерные технологии в помощь классному руководителю».
Март – «Диагностика в планировании воспитательной работы с учащимися».
Май – «Анализ воспитательной работы»
Индивидуальные беседы по необходимости – в течение года.
Зам директора по ВР:



