Тема: Личностные особенности и специфика отношения к игре у игроков в компьютерные ролевые игры.
Компьютерные технологии трансформируют не только отдельные действия, но и человеческую деятельность в целом, оказывая влияние на все человеческие процессы. Ни одна игра не проходит бесследно. Гросса игра служит подготовкой к дальнейшей деятельности, для З. Фрейда – реализацией вытесненных желаний. Игра является активной деятельностью. считает, что свойства личности проявляются и формируются в деятельности, то есть человек познает себя через деятельность. Рассматривая компьютерные игры как деятельность можно предположить, что она влияет на самопознание человека, то есть на его представление о своем реальном и идеальном образе Я.
Особенностью компьютерных ролевых игр является наибольшее влияние на психику играющего, а так же наибольшая глубина «вхождения» в игру. Созданный нами персонаж в компьютерных ролевых играх является психодраматической ролью (), которая позволяет нам опосредованно познавать себя.
Целью данного исследования является выявить взаимосвязь между личностными особенностями и спецификой отношения к игровой компьютерной деятельности у игроков в компьютерные ролевые игры.
Будут решаться следующие задачи:
1. Изучить Реальное и Идеальное Я игроков в различные компьютерные ролевые игры;
2. Изучить субъектную активность при выявлении взаимосвязи между игрой и реальной жизнью у игроков в различные компьютерные ролевые игры;
3. Выявить взаимосвязь между субъектной активностью, спецификой отношения к игре и личностными особенностями игроков в компьютерные ролевые игры;
4. Выявить взаимосвязь между спецификой отношения к компьютерной деятельности и личностными особенностями игроков в компьютерные ролевые игры.
Объектом исследования являются личностные особенности игроков.
Предметом исследования является взаимосвязь между личностными особенностями игроков и спецификой отношения к игровой компьютерной деятельности.
В данной работе используются такие методы исследования как опросник индивидуально-типологический адаптированный , анкета «Специфика отношения к игре» составленная , а также методика «Актуализация мифологического основания личности» .
Выдвинута следующая гипотеза: Личностные особенности игроков в компьютерные ролевые игры отражаются в специфике их отношения к игре
Были получены следующие результаты:
При изучении различий Реального и Идеального Я игроков в компьютерные ролевые игры, обнаружились значимые различия между Реальным и Идеальным Я по пяти шкалам, что говорит об общих предпочтениях групп. Во-вторых, выявилось, что игроки предпочитают те игры, специфика которых способствует удовлетворению их желания быть идеальным для себя. Т. о. возможна реализация своих желаний через игровую деятельность. Специфика игр построена таким образом, что позволяет проявлять игрокам желаемые качества личности как в виртуальной сфере, так и в реальной.
При изучении субъектной активности при выявлении взаимосвязи между игрой и реальной жизнью у игроков в различные компьютерные ролевые игры обнаружилось, наличие определенного «мифологического» отношения игроков в различные компьютерные ролевые игры: Во-первых, это наличие взаимосвязи между «мифологическим» отношением к игре и спецификой игры. Во-вторых, что игроки различных типов компьютерных ролевых игр по-разному выражают свое «мифологическое» отношение к игре (игроки в Word of Warсraft и Counter-Strike, чаще, чем остальные отрицают связь между виртуальной и реальной сферой, игроки Warcraft III, чаще, чем остальные выражают свое «мифологическое» отношение к игре через исследование своих возможностей). Таким образом можно сказать, что специфика игр построена таким образом, что формирует определенную субъектную активность игрока к игре.
При изучении взаимосвязи между субъектной активностью, спецификой отношения к игре и личностными особенностями игроков в различные компьютерные ролевые игры обнаружилось, что специфика данных игр построена таким образом, что позволяет проявлять свои «теневые» стороны личности, что способствует реализации противоположной тенденции из своего бессознательного в игре, а также позволяет реализовать свою жизненную неполноценность, выражающуюся в каких либо качествах личности.
При изучении взаимосвязи между спецификой отношения к игре и личностными особенностями игроков в компьютерные ролевые игры обнаружилась, различная специфика отношения к игровой деятельности у игроков с разной направленностью (на процесс или на результат), а также у игроков определяющих свою игровую деятельность как успешную или не успешную. Неуспешные игроки в Word of Warcraft создают отрицательный образ своего героя для «отыгрывания» своей неуспешности. «Неуспешные» игроки в Warcraft III являются менее гибкими при достижении своих целей. Игроки в Counter-Strike определяют свою деятельность как неуспешную, и использую игру как возможность реализации вытесненных желаний. Направленные на результат игроки выбирают заведомо успешную расу, а направленные на процесс либо реализуют свои вытесненные желания в игре, либо стремятся исследовать свои возможности по средствам игры. Направленные на результат игроки более замкнутые и менее социально активны, а направленные на процесс более чувствительные и рискованные. Направленные на результат, стремятся быть социально пассивными, осторожными и менее гибкими, а направленные на процесс – социально активными, рискованными и гибкими.
А также было выявленного очень много всякого интересного, что бы это узнать нужно прочесть мой диплом))
В качестве практической направленности проведенного исследования можно предположить, что полученные результаты можно использовать в дальнейшем при исследовании зависимости игроков от компьютерных игр, а также в создании новых игр направленных на самопознание и игр выступающих в роли психокоррекционных методик и в качестве психологического тренинга. А также результаты данного исследования можно использовать в качестве тренажера по реализации вытесненных желаний. И при работе с субкультурой игроков в компьютерные ролевые игры.
Тема: Личностные особенности и специфика отношения к игре у игроков в компьютерные ролевые игры
Цель: выявить взаимосвязь между личностными особенностями и спецификой отношения к игровой компьютерной деятельности у игроков в компьютерные ролевые игры.
Задачи:
1. Изучить Реальное и Идеальное Я игроков в различные компьютерные ролевые игры;
2. Изучить субъектную активность при выявлении взаимосвязи между игрой и реальной жизнью у игроков в различные компьютерные ролевые игры;
3. Выявить взаимосвязь между субъектной активностью, спецификой отношения к игре и личностными особенностями игроков в компьютерные ролевые игры;
4. Выявить взаимосвязь между спецификой отношения к компьютерной деятельности и личностными особенностями игроков в компьютерные ролевые игры.
Гипотеза: Личностные особенности игроков в компьютерные ролевые игры отражаются в специфике их отношения к игре.
Объект исследования: личностные особенности игроков.
Предмет исследования: взаимосвязь между личностными особенностями игроков и спецификой отношения к игровой компьютерной деятельности.
Методы исследования: опросник индивидуально-типологический адаптированный , анкета «Специфика отношения к игре» составленная , а также методика «Актуализация мифологического основания личности» .
Выборка: Общий объем – 102 человека, из них 30 человек являются игроками в Counter-Strike, 36 человек – игроки в Word of Warcraft и 36 человек – игроки в Warcraft III. Возраст испытуемых в диапазоне от 13 до 19 лет, что соответствует подростковой стадии по Э. Эриксону.
Исследование осуществлялось на игроках в компьютерные ролевые игры трех типов: ролевая игра с видом «из глаз» своего компьютерного персонажа, характеризующаяся наибольшей силой «затягивания» в игру (Counter-Strike), ролевая игра с видом «извне» на своего компьютерного персонажа, характеризующаяся меньшей по сравнению с предыдущей силой вхождения в игру (Word of Warcraft) и ролевая игра руководительского типа, характеризующаяся наименьшей из трех силой «затягивания» в игру (Warcraft III). Также особенностью данных игр является возможность играть в реальном времени по средствам Интернет с другими игроками, что не исключает общения с ними, здесь отношения между игроками могут выстраиваться не только в виртуальной, но в реальной жизни. Такие игры имеют гибкие границы, которые позволяют игрокам проявлять особенности своей личности в полной мере, что позволяет им расширить границы самопознания.
Выводы по результатам:
Таблица 1 – Взаимосвязь между личностными особенностями и спецификой отношения к игре у игроков в World of Warcraft
Параметры | Специфика отношения к игровой компьютерной деятельности | Личностные особенности игроков |
Отрицание взаимосвязи между игрой и реальной жизнью | Реализация противоположной тенденции из своего бессознательного через игровую компьютерную деятельность | Большинство игроков являются неуверенными в себе |
Нахождение взаимосвязи между игрой и реальной жизнью | Затруднен процесс выхода из игры | Уверенные в себе, мотивационно неустойчивые игроки |
Определение своей компьютерной игровой деятельности как успешной | Направленность на результат | Стремление к гармонизации уровня тревожности |
Определение своей компьютерной игровой деятельности как неуспешной | Игра рассматривается как способ получения удовольствие | Стремление к избеганию риска |
Таблица 2 – Взаимосвязь между личностными особенностями и спецификой отношения к игре у игроков в Warcraft III
Параметры | Специфика отношения к игровой компьютерной деятельности | Личностные особенности игроков |
Отрицание взаимосвязи между игрой и реальной жизнью | Игра используется как средство достижения личных целей | Социально активные |
Нахождение взаимосвязи между игрой и реальной жизнью | Реализация вытесненных желаний (доминирование) Игра – как средство самопознания | Социально пассивные Обладают богатым внутренним миром |
Определение своей компьютерной игровой деятельности как успешной | Проявляют гибкость при достижении поставленных перед собою целей | Раскованные, наступательные Инертны во мнении и гибки во взаимодействии с людьми |
Определение своей компьютерной игровой деятельности как неуспешной | Отсутствие гибкости в достижении поставленных целей | Стремление к гармонизации личности |
Направленность на процесс игры | Реализация вытесненных желаний (доминирование) | Стремление быть социально активными Стремление к риску |
Направленность на результат | Игра с заведомо успешной позиции | Замкнутые, социально пассивные Стремление быть гибкими и осторожными |
Таблица 3 – Взаимосвязь между личностными особенностями и спецификой отношения к игре у игроков в Counter-Strike
Параметры | Специфика отношения к игровой компьютерной деятельности | Личностные особенности игроков |
Отрицание взаимосвязи между игрой и реальной жизнью | Нет дифференциации себя в игре Абстрактное отношение к игре | Гибкие во взаимодействии с другими людьми Стремление к гармонизации личности |
Нахождение взаимосвязи между игрой и реальной жизнью | Перенос успешности игровой компьютерной деятельности в реальность Желание быть успешным | Отсутствие гибкости во взаимодействии с другими людьми |
Определение своей компьютерной игровой деятельности как успешной | Направленность на результат Серьезное, аналитическое отношение к игровому процессу | Умеренная социальная активность |
Определение своей компьютерной игровой деятельности как неуспешной | Реализация вытесненных желаний Игра рассматривается как способ получения удовольствия | Стремление к саморефлексии, осторожности |
Направленность на процесс игры | Оправдание своей агрессивной манеры за счет выбора положительного образа героя | Раскованные, наступательные |
Направленность на результат | Восприятие к игровой деятельности как трудовой | Общительные, коммуникабельные, социально активные |
Таблица 4 – Взаимосвязь между личностными особенностями и спецификой отношения к игре у игроков в компьютерные ролевые игры
Параметры | Специфика отношения к игровой компьютерной деятельности | Личностные особенности игроков |
Отрицание взаимосвязи между игрой и реальной жизнью | Игра как средство достижения личностных целей у игроков в Warcraft III, реализация противоположной тенденции из своего бессознательного через игру World of Warcraft, абстрактное отношение к игре у игроков в Counter-Strike | Игроки в World of Warcraft неуверенными в себе, игроки в Warcraft III – социально активные, игроки в Counter-Strike – гибкие во взаимодействии с другими людьми |
Нахождение взаимосвязи между игрой и реальной жизнью | Трудности в процессе выхода из игры World of Warcraft, реализация вытесненных желаний через игру Warcraft III, перенос успешности из игры Counter-Strike в реальность | Игроки в World of Warcraft уверенными в себе, игроки в Warcraft III – социально пассивные, игроки в Counter-Strike – инертные во взаимодействии с другими людьми |
Определение своей компьютерной игровой деятельности как успешной | Направленность на результат у игроков в World of Warcraft и Counter-Strike, гибкость при достижении поставленных целей у игроков в Warcraft III | Игроки в World of Warcraft стремятся к гармонизации уровня тревожности, игроки в Warcraft III являются раскованными, наступательными, игроки в Counter-Strike обладают умеренной социальной активностью |
Определение своей компьютерной игровой деятельности как неуспешной | Игроки в World of Warcraft и Counter-Strike рассматривают игру как способ получения удовольствия, игроки в Warcraft III инертны при достижении поставленных целей | Игроки в World of Warcraft и Counter-Strike стремятся к избеганию риска, игроки в Warcraft III стремятся к гармонизации личности |
Направленность на процесс игры | Игроки в Warcraft III используют игру как реализацию вытесненных желаний, игроки в Counter-Strike используют игру для оправдания своей агрессивной манеры за счет выбора положительного героя | Игроки в Warcraft III стремятся к социальной активности, к риску, игроки в Counter-Strike являются раскованными и наступательными |
Направленность на результат | Игроки в Counter-Strike воспринимают игровую деятельность как трудовую, игроки в Warcraft III играют с заведомо успешной позиции | Игроки в Warcraft III являются замкнутыми, социально пассивными, а игроки в Counter-Strike – общительные, социально активные |
