Наполним себя любовью

НАПОЛНИМ СЕБЯ ЛЮБОВЬЮ

(урок семейной любви в 8 классе)

СЛАЙД 1

1.Подготовительная работа

- Я рада вас видеть. Какое у вас настроение?

У меня хорошее, и я могу им поделиться. Возьмёмся за руки…

(ИСТОЧНИК ЖИВОЙ ЭНЕРГИИ – ГОРЯЩАЯ СВЕЧА.)

Вопрос по кругу: " Чего вам не хватает в жизни?"

СЛАЙД 2

2. Продолжите, пожалуйста, предложение:

"Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ…"

(ВСЕ ЛИСТОЧКИ ЗАЧИТЫВАЮТСЯ.)

3. Зачитать текст.

Толейна Аума " Кулинария счастья или физика любви":

"Мы приходим на Землю, чтобы научиться любить. Рождаемся по любви, живём в чарах, поисках, страданиях, муках, горестях или в счастье любви; оставляем любовь в своих детях, деяниях, чувствах, мыслях, словах. И … Уходим.

Любовь нам даётся, чтобы преобразовать себя, изжить эгоизм, научиться жертвовать собой и понимать другого человека.

Все войны, падения империй, смены цивилизаций, все несчастья человечества произошли и происходят из-за неспособности ЛЮБИТЬ.

Вы достойны любить. И ваши дети достойны настоящей любви. Мы обязаны приложить усилия, чтобы понять, изучить любовь и сделать свою жизнь и жизнь своих близких счастливой.

Вы думаете, что это от вас не зависит? Тем не менее, всё в ваших руках… Бог создал нас разными, но едиными в своих стремлениях к счастью, к любви. Так любите и будьте любимыми!

- Что нового узнали?

(Ответ написать на листочке.)

4. Сообщение темы разговора:

СЛАЙД 3

ТЕМА: "НАПОЛНИ СЕБЯ ЛЮБОВЬЮ".

Все начинается с любви…

Твердят "Вначале было слово…"

А я провозглашаю снова:

Все начинается с любви!

Р. Рождественский

5. Сообщение цели разговора.

СЛАЙД 4

ЦЕЛЬ – раздумья о значении любви в жизни человека.

СЛАЙД 5

ЛИЧНОСТНЫЕ СМЫСЛЫ

Главный дефицит в нашей жизни – ЛЮБОВЬ.

СЛАЙД 6

7. Подумайте и обсудите в группах (3-4 человека).

- А что такое ЛЮБОВЬ?

(Ответы записать на листочках.)

8. Дополните определение, используя мнения других людей.

СЛАЙД 8

Фрагмент из книги Джона Темплнтона "Всемирные законы жизни".

- Добавьте к своему определению что-то новое.

(Дополнения запишите на листочке.)

"Любовь – это радость!" – один говорил.

"Нет, жертва!" – ответил другой.

"Любовь – это сила, что выше всех сил!"

"Нет слабость", - ответил другой.

"Любовь – это счастье! Любовь – это свет!" –

Один вдохновенно кричал.

"Счастливой любви не бывало и нет!" –

Угрюмо другой отвечал.

…Трудно, друзья, понять, где тут правда, где ложь.

Любовь объяснить, к сожаленью, нельзя:

Полюбишь, тогда и поймешь!

Киримизе Жанэ

Любовь живёт в мире людей… в сердцах и душах людей…

Но не всегда…

СЛАЙД 9

9. Попробуйте в группах создать портреты людей

(словесные, изобразительные):

· ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ ЛЮБИТ.

· ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ ЧУВСТВУЕТ СЕБЯ ЛЮБИМЫМ.

· ЧЕЛОВЕКА, ИЗ ЖИЗНИ КОТОРОГО УШЛА ЛЮБОВЬ.

Работа в группах.

- КАКОЙ ПОРТРЕТ сложнее было создавать?

ЛЮБОВЬ, как и счастье многолика.

- К какой группе вы бы отнесли себя?

СЛАЙД 10

- К кому и к чему существует любовь в этом мире?

(К родителям, к детям, к животным, к растениям, к мужчине, к женщине …)

СЛАЙД 11

10. Прочтите в группах и сделайте вывод.

Работа с фрагментом "О любви к себе"

"Трудное счастье совершенства".

СЛОВЕСНЫЙ ПОРТРЕТ ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ ЛЮБИТ

О, пощади! Я гибну без того,

Я замираю, я немею

При лёгком шорохе прихода твоего;

Я, звуку слов твоих внимая, цепенею;

Но ты вошла… и дрожь любви.

И смерть, и жизнь, и бешенство желанья

Бегут по вспыхнувшей крови,

И разрывается дыханье!..

Д. Давыдов

Я вас люблю… что делать – виноват!

Я в тридцать лет так глупо сердцем молод,

Что каждый ваш случайный беглый взгляд

Меня порой кидает в жар и холод…

Апполон Григорьев

Я всё ещё его, безумная люблю!

Отрада тихая мне душу проникает,

И радость ясная на сердце низлетает,

Когда я за него создателя молю.

Ю. Жадовская

О тебе я хочу думать. думаю о тебе.

О тебе не хочу думать. Думаю о тебе.

О других хочу думать. думаю о тебе.

Ни о ком не хочу думать. Думаю о тебе.

Лев Озеров

И вдоволь будет странствий и скитаний,

страна любви – великая страна!

и с рыцарей своих для испытаний

всё строже станет спрашивать она,

потребует разлук и расстояний.

лишит покоя отдыха и сна…

Но вспять безумцев не поворотить,

они уже готовы заплатить любой ценой…

Но многих, захлебнувшихся любовью,

не докричишься, сколько не зови…

Я дышу – и, значит, я люблю!

я люблю – и, значит, я живу!

В. Высоцкий

Несчастной любви не бывает!

Ты только сумей полюбить!

Увидишь, как сила твоя прибывает,

узнаешь, как весело жить.

ты станешь свободней и шире,

поймёшь, что силен и богат,

и что-то внезапно изменится в мире,

он станет прекрасней стократ.

Войдёшь ли ты в дом или выйдешь из дому,

не сдержишь сияния глаз…

И сколько б, друзья, ни свершилось событий

и сколько б нам ни было лет,

любите, любите, любите,

таланта доступнее нет!

М. Алигер

Любовь мне – как блистание

Звезды над миром зла.

Любовь мне – как признание

На добрые дела.

Чтоб мир отмылся дочиста,

душа тревогу бьет,

Любовь мне, как пророчество,

зовущее вперед…

Я давно этой радости ждал.

Мы одни. Никого.

Убежало стыдливое детство.

Страх метался в заре.

И за краем земли пропадал.

В. Федоров

А что такое костёр любви?

Это добрый высокий огонь,

Протяни к нему руки, обнявши ладонью ладонь,

И присядь, и побудь, чтобы вдоволь погреться.

Грейся, но не забудь

Ты к огню приглядеться.

Если б не было тьмы,

ты увидел бы проще:

Дым похож на дымы

Зеленеющей рощи.

Закурчавится дым, закружится, завьется…

Вдруг подсолнух над ним

Зацветет, засмеется,

Постоит, подождет солнце, спящее где-то,

И опять упадет, не дождавшись рассвета.

СЛОВЕСНЫЙ ПОРТРЕТ ЧЕЛОВЕКА, КОТОРОГО ЛЮБЯТ

Когда я был любим – в восторгах, в наслажденье,

Как сон пленительный, вся жизнь моя текла…

Когда я был любим – тобою вдохновенный

Я пел, моя душа хвалой твоей жила…

Когда я был любим – дары благодеянья

В обитель нищеты рука моя несла…

В. Жуковский

СЛОВЕСНЫЙ ПОРТРЕТ ЧЕЛОВЕКА, ИЗ СЕРДЦА КОТОРОГО УШЛА ЛЮБОВЬ

Ай, какое было чувство – Упивался, уповал!

было чувство, стало пусто,

Всё убито наповал.

Пусто, пусто, моя радость,

Скушно, ветрено в груди…

Дм. Сухарев

Я вас любил: любовь еще быть может,

в душе моей угасла не совсем;

Но пусть она вас больше не тревожит:

Я не хочу печалить вас ничем.

Я вас любил, безмолвно, безнадежно,

То робостью, то ревностью томим;

Я вас любил так искренне, так нежно,

Как дай вам бог любимой быть другим.

СЛАЙД 12

Многие философы мира сходятся в одном: а именно…

ЕСТЬ 4 ВАЖНЫХ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА ВОПРОСА:

·  ЗАЧЕМ НАДО ЖИТЬ?

·  ЗА ЧТО МОЖНО УМЕРЕТЬ?

·  ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ ДУША?

·  В ЧЕМ СМЫСЛ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА?

А ОТВЕТ ОДИН … ЛЮБОВЬ!

Из древневосточного любовного трактата "Ветки персика":

Три источника имеют влечения человека:

душу, разум и тело.

Влечения душ порождает дружбу.

Влечения ума порождают уважение.

Влечения тела порождает желание.

Соединение трех влечений порождает любовь.

СЛАЙД 13

11. Обсудите вопрос в группе и напишите ответ на листочке:

- ЧТО ЗНАЧИТ "СТРОИТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ ПО ЗАКОНАМ ЛЮБВИ"?

ОТВЕТЫ ГРУПП.

СЛАЙД 14

12. Ответьте на листочке индивидуально:

- КАК НАПОЛНИТЬ СЕБЯ ЛЮБОВЬЮ?

СЛАЙД 15

РЕЗУЛЬТАТ

Какой была наша ЦЕЛЬ? Достигли ли мы ее?

СЛАЙД 16

РЕФЛЕКСИЯ

Закончите предложение: "ЛЮБОВЬ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА – ЭТО…"

СЛАЙД 17

Нет нелюбимых! Умная природа

Не даст тебе остаться одному.

Да будет вечным продолженье рода,

Могущество любви в твоем дому.

Нет нелюбимых! Все мы в этом мире

Кого-то любим. И кого-то ждем.

Я в это верю. Глубже всё. И шире.

Все выше в это верю с каждым днем.

С. Островой

Я желаю, чтобы мир вокруг вас был наполнен любовью!

СЛАЙД 18

Я дышу и, значит, я люблю!

Я люблю, и значит, я живу!

В. Высоцкий

Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ

Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ
Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ	Я ПОЯВИЛСЯ В ЭТОТ МИР ДЛЯ

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

ЛЮБОВЬ – ЭТО

Попробуйте в группах создать портреты людей

(словесные – с помощью слов;

изобразительные – с помощью художественных средств):

· ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ ЛЮБИТ.

Работа в группах.

_________________________________________________________________

Попробуйте в группах создать портреты людей

(словесные – с помощью слов;

изобразительные – с помощью художественных средств):

· ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ ЛЮБИТ.

Работа в группах.

__________________________________________________________________

Попробуйте в группах создать портреты людей

(словесные – с помощью слов;

изобразительные – с помощью художественных средств):

· ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ ЧУВСТВУЕТ СЕБЯ ЛЮБИМЫМ.

Работа в группах.

Попробуйте в группах создать портреты людей

(словесные – с помощью слов;

изобразительные – с помощью художественных средств):

· ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ ЧУВСТВУЕТ СЕБЯ ЛЮБИМЫМ.

Работа в группах.

______________________________________________________

Попробуйте в группах создать портреты людей

(словесные – с помощью слов;

изобразительные – с помощью художественных средств):

· ЧЕЛОВЕКА, ИЗ ЖИЗНИ КОТОРОГО УШЛА ЛЮБОВЬ.

Работа в группах.

_______________________________________________________________

Попробуйте в группах создать портреты людей

(словесные – с помощью слов;

изобразительные – с помощью художественных средств):

· ЧЕЛОВЕКА, ИЗ ЖИЗНИ КОТОРОГО УШЛА ЛЮБОВЬ.

Работа в группах.