ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано | Утверждаю | |
Руководитель ООП по специальности 200100 проф. | Зав. кафедрой проф. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Детали приборов и основы конструирования»
(наименование по рабочему учебному плану)
Специальность: 200101 «Приборостроение»
Специализация «Приборы и системы таможенного, экспортного и импортного контроля »
Квалификация выпускника: специалист
Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная.
Составитель: профессор В. В. Носов
Санкт-Петербург
2013
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины
«Детали приборов и основы конструирования»
Дисциплина «Детали приборов и основы конструирования» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по специальности 200101.65 «Приборостроение», специализация «Приборы и системы таможенного, экспортного и импортного контроля » в 8-ом семестре.
Общая трудоемкость дисциплины «Детали приборов и основы конструирования» по очной форме подготовки составляет 96 часов.
Дисциплина реализуется на базе кафедры приборостроения Горного университета.
1. Цели и задачи дисциплины:
Целью изучения дисциплины «Детали приборов и основы конструирования» является способствование освоению студентами знаний об основных принципах рационального поиска и создания пакета конструкторских документов оптимальных приборов или измерительных экспериментальных установок, состоящих из функционально подчинённых выполнению задачи получения измерительной информации узлов и деталей;
2. Задачами изучения дисциплины является обеспечение следующих компетенций:
- умений расчета и проектирования деталей, элементов и устройств, основанных на различных физических принципах действия;
- умений применять современные программные средства для разработки и редакции проектно-конструкторской и технологической документации, владеть элементами начертательной геометрии и инженерной графики
3. Место дисциплины в учебном процессе:
Дисциплина относится к общепрофессиональной части (федеральный компонент) цикла учебного плана по специальности 200101.65 «Приборостроение» и является составной частью группы предметов, представляющих базовые знания в области теории и технологии конструирования измерительных приборов.
Для освоения дисциплины необходимо знать:
· основы инженерной графики;
· теоретическую и прикладную механику;
· основы теории машин и механизмов;
· основы метрологии и стандартизации;
· основы взаимозаменяемости и технических измерений;
· материаловедение и технологию конструкционных материалов/
В результате изучения дисциплины «Детали приборов и основы конструирования» студент должен знать:
- основы теории механизмов и деталей приборов;
- понятия об основных этапах проектирования и конструирования; взаимозаменяемости деталей и технических измерениях;
- классификацию узлов и деталей, механические свойства конструкционных материалов;
- понятия о предельном состоянии и критериях расчета деталей;
-требования к деталям по критериям работоспособности;
- основы расчета типовых элементов механизмов и деталей на прочность, жесткость и точность; методы механической регулировки;
- основы составления технической документации с использованием ЕСКД;
- методы использования компьютерной техники для нахождения оптимальных вариантов типовых деталей приборов.
В результате изучения дисциплины «Детали приборов и основы конструирования» студент должен владеть:
- навыками расчета и проектирования элементов и устройств;
- навыками инженерного анализа и разработки функциональных и структурных схем;
- методами и данными, необходимыми для составления технической документации.
- навыками компьютерного проектирования;
Виды учебной работы – лекции, лабораторные занятия, курсовое проектирование.
Лекционные занятия проводятся в поточной аудитории с применением мультимедийного проектора в виде учебной презентации. Учебные материалы предъявляются обучающимся для ознакомления и изучения, основные моменты лекционных занятий конспектируются. Отдельные темы предлагаются для самостоятельного изучения с обязательным составлением конспекта (контролируется).
Самостоятельная работа по дисциплине включает:
- самоподготовку к учебным занятиям по конспектам, учебной литературе и с помощью электронных ресурсов (контролируются конспекты, черновики, таблицы для занесения экспериментальных данных и др.);
- подготовку к лабораторным занятиям;
- выполнение, оформление и защита результатов курсовых работ.
Изучение дисциплины производится в 8- ом семестре и заканчивается экзаменом.
4. Объём дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 96 часов.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестр |
8 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 30 | 30 |
В том числе: | ||
Лекции | 15 | 15 |
Практические занятия (ПЗ) | - | - |
Семинары (С) | - | - |
Лабораторные работы (ЛР) | 15 | 15 |
Самостоятельная работа (всего) | 30 | 30 |
В том числе: | ||
Курсовой проект (работа) | 30 | 30 |
Расчётно-графические работы | - | - |
Реферат | ||
Другие виды самостоятельной работы: | 30 | 30 |
Работа с литературой | 6 | 6 |
Вид промежуточной аттестации (зачёт, экзамен) | Экзамен, к. п | Экзамен, к. п |
Общая трудоёмкость час | 96 | 96 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1 | Раздел 1. Введение. Критерии работоспособности и расчёта деталей приборов | Классификация узлов и деталей; механические свойства конструкционных материалов; предельные состояния и критерии расчета несущей способности; требования к деталям по критериям работоспособности |
2 | Раздел 2. Соединения деталей приборов, направляющие и корпусные детали. | Соединение деталей приборов. Классификация соединений приборов. Разъёмные и неразъёмных, подвижные и неподвижные соединения. Критерии работоспособности и расчёт.; направляющие; корпусные детали; расчеты элементов механизмов на прочность, жесткость и точность; типовые конструкции и методы механической регулировки; |
3 | Раздел 3 Механические передачи в приборостроении и их детали | Классификация, область применения. Зубчатые, червячные, фрикционные, с гибкой связью передачи. Критерии работоспособности и расчёта, основные геометрические параметры, материалы, технология изготовления валы и оси; опоры с трением качения, скольжения и внутренним трением; уплотнительные устройства; упругие элементы; муфты; соединения деталей; направляющих; корпусных деталях. |
4 | Раздел 4 Механические чувствительные элементы | Назначение, классификация, принцип действия, виды чувствительных элементов, упругие чувствительные элементы, принципы расчёта, проектирования и изготовления. |
5 | Раздел 5 Средства отображения информации. Отсчётные устройства | Основные детали отсчётных устройств. Задачи расчёта, примеры устройств, определение и задачи расчёта приводов и позиционирующих устройств. Определение параметров деталей экспериментальных установок. |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Дипломное проектирование | + | + | + | + | + |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекции | Прак. зан. | Лаб. зан. | Семин. | СРС | Всего час. |
1 | Раздел 1. Введение. Критерии работоспособности и расчёта деталей приборов | 2 | - | - | - | 13 | 15 |
2 | Раздел 2. Соединения деталей приборов | 4 | - | 4 | - | 14 | 18 |
3 | Раздел 3 Механические передачи в приборостроении и их детали | 4 | - | 4 | - | 13 | 21 |
4 | Раздел 4 Механические чувствительные элементы | 2 | - | 4 | - | 13 | 19 |
5 | Раздел 5 Средства отображения информации. Отсчётные устройства | 3 | - | 3 | - | 13 | 19 |
Итого | 15 | - | 15 | 66 | 96 |
6. Лабораторный практикум: предусмотрено 15 часов.
7. Практические занятия (семинары): не предусмотрены.
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ):
- конструирование экспериментальной установки для создания и измерения растягивающего усилия на образце;
- конструирование привода стола контрольно-измерительного прибора.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
Литература
Основная
1.Носов конструирования. Моделирование и расчеты винтовых механизмов: учебное пособие, Санкт-Петербургский государственный политехнический университет. — Электрон. текстовые дан. (1 файл : 1 Мб) .— Санкт-Петербург, 2013 .— Загл. с титул. экрана.— Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование) .— Текстовый документ. — Adobe Acrobat Reader 7.0 .— <URL:http://www. unilib. *****/dl/2880.pdf>.
2. Носов машин и оборудования: Учебное пособие 2012, 2-е изд. Испр и доп, «Лань», СПб, - 384 с.
3. Носов информационных технологий в процесс изучения технических дисциплин. / Современное машиностроение. Наука и образование: материалы 2-й международной научно-практической конференции. /– СПб.:Изд-во Политехн. ун-та, 2012. – 846 с. С. 108-116.
4. Иосилевич машин: Учебн. для студ. машиностроит. вузов.- М.: Машиностроение, 19с.
5. Конструирование приборов. В 2-х кн./ Под ред. В. Краузе: Пер. с нем. : Под ред. . М.: Машиностроение, 198с.
Дополнительная
6. , Ганевский , расчёт и эксплуатация контрольно-измерительных инструментов и приборов: Учебник для техникумов по специальности “Производство контрольно-измерительных инструментов и приборов’’ - М.: Машиностроение, 19с.
7. Расчёт точности машин и приборов / , , и др. Под общ. ред. и . - Cпб,: Политехника, 19с.
Разработчик:
кафедра Приборостроения профессор
