Онтология и теория познания

Современная

Гуманитарная

Академия

Дистанционное образование

1020.00.01;2

ОНТОЛОГИЯ И ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ

ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

МОСКВА 2006

Разработано , канд. филос. наук, доц.

Рекомендовано Учебно-методическим советом в качестве учебного пособия для студентов СГА

КУРС: ОНТОЛОГИЯ И ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ

ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

Приведены темы курсовых работ и литература

Для студентов Современной Гуманитарной Академии

© СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ, 2006

ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

1.  Взаимосвязь представлений о бытии природы и бытии человека в древневосточной философии.

2.  Представления досократиков о бытии.

3.  Макро - и микрокосмос в философской культуре Древней Греции.

4.  Онтологические представления в классической античной философии.

5.  Онтология атомизма в античной философии.

6.  Формирование средневековой теологии как этап развития абстрактного мышления.

7.  Европейская схоластика Средневековья: противоположность онтологических воззрений номиналистов и реалистов.

8.  Онтологические доказательства бытия бога в теологии Фомы Аквинского.

9.  Пантеизм эпохи Возрождения.

10.  Р. Декарт и Б. Спиноза: новые вехи развития рационализма.

11.  Соотношение мышления и бытия в немецкой классической философии.

12.  Онтология социальных противоречий в материалистической диалектике К. Маркса и
Ф. Энгельса.

13.  Существенные черты онтологической концепции Н. Гартмана.

14.  Гуссерля как источник антропологических версий онтологии.

15.  Сущность экзистенциальных онтологий.

16.  Фундаментальная онтология М. Хайдеггера.

17.  Особенности гносеологии герменевтики.

18.  Характеристика экзистенциальных категорий.

19.  Антропология Фрейда и ее критика в неофрейдизме.

20.  Постижение человека в психоаналитической философской традиции.

21.  Социально-историческая обусловленность смены онтологических основ в русской философии до XVIII века.

22.  Идея соборности и онтологические основания русской религиозной философии.

23.  Основные модели единства мира в истории философии и современном естествознании.

24.  Характеристика мифоэпической модели единства мира.

25.  Сущность диалектики бытия и небытия.

26.  Меризм и холизм как альтернативные концепции о соотношении части и целого.

27.  Общая характеристика моделей развития.

28.  Характеристика принципа системности структурной организации бытия.

29.  Системный метод исследования и его становление.

30.  Социальное время и социальное пространство.

31.  «Нефизические» представления о времени и пространстве в естественных науках.

32.  Современная наука о структурных уровнях бытия.

33.  Сравнительный анализ эволюционистской и эмерджентной моделей развития.

34.  От чувственного восприятия к абстрактному мышлению и конкретному пониманию – логика разумного постижения мира.

35.  Внутреннее единство методов логического и исторического познания мира.

36.  Постижение бытия: от рассудочного к разумному познанию.

37.  Внутренняя связь и специфика эмпирического и теоретического знаний.

38.  Выявление критериев научной рациональности.

39.  Научное, обыденное и псевдонаучное знание.

40.  Интуитивное знание в обыденном опыте, науке и философии.

41.  Противоположность эпистемологических стратегий реализма и инструментализма, натурализма и трансцендентализма.

42.  Типы и методы научного объяснения.

43.  Проблема понимания в философии.

44.  Игра как средство постижения мира.

45.  Современные концепции языка в философии.

46.  Информационное взаимодействие как генетическая предпосылка сознания.

47.  Характеристика актуальных перспектив исследования сознания.

48.  Формы ценностного освоения бытия.

49.  Ценностные аспекты научной деятельности.

50.  Онтологический, логико-семантический и ценностно-экзистенциальный аспекты истины.

51.  Критерии истины в философии и естествознании, их характеристика.

52.  Особенности мистического и религиозного знания и их роль в познании.

53.  Иррационализм и его разновидности.

54.  Сферы и уровни сознания.

55.  Углубление и расширение процессов математизации и компьютеризации.

56.  Прогресс как проблема.

57.  Онтологический статус явлений сознания.

58.  Внерациональные виды опыта и их характеристика.

59.  Истина и формы ее инобытия.

60.  Существенные признаки идеальности сознания.

ЛИТЕРАТУРА

1.  , Панин : Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2003.

2.  Арно Антуан, Николь Пьер. Логика, или Искусство мыслить: где помимо обычных правил содержатся некоторые новые соображения, полезные для развития способности суждения
/ Отв. ред., авт. послесл. ; РАН, Ин-т философии. – 2-е изд. – М.: Наука, 1997.

3.  Балашов мы думаем? Ум, разум, рассудок. Идея – мысль разума. Категории мышления. – М.: Academia, 1996.

4.  Вейль Герман. Пространство, время, материя: Лекции по общ. теории относительности: Пер. с нем. ; РАН, Ин-т истории естествознания и техники. – 5-е изд., перераб. – М.: Янус, 1996.

5.  Гурина Мишель. Философия: Учебное пособие: Пер. с фр. , ,
и др. – М.: Республика, 1998.

6.  Делез Жиль. Логика смысла: Пер. с фр. / Научный ред. А.Б. Толстов. – М.: Academia, 1995.

7.  Деррида Жак. Голос и феномен и другие работы по теории знака Гуссерля: Пер. с фр.
, . – СПб.: Алетейя, 1999.

8.  Ивлев : Научное издание. – М.: Высшая школа, 2006.

9.  Колесников предвидение как процесс экстраполяции: Учебное пособие. – Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та; Шадринск: Изд-во Шадрин. пед. ин-та, 1993.

10.  Кохановский проблемы социально-гуманитарных наук (формиро-вание, особенности и методология социального познания): Учебное пособие для аспирантов. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.

11.  Кравченко гуманитарных наук Э. Кассирера. Кассирер и Гете. – М.: Диалог-МГУ, 1999.

12.  Лангер Сьюзен. Философия в новом ключе: Исследование символики разума, ритуала и искусства: Пер. с англ. / Общ. ред. и послесл. . – М.: Республика, 2000.

13.  Ленин и эмпириокритицизм // ПСС. – Т. 18. Гл. III, § 1-5; гл. V, § 1, 8.

14.  , , и др. Основы теории познания: Учебное пособие / Под ред. ; С.-Петерб. гос. ун-т. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000.

15.  , Мареева детство человечества // Краткая история философии
/ Под общ. ред. . – М.: Олимп, 1997.

16.  , , Шегай введение в информологию. – М.: Новый центр, 1999.

17.  Микешина познания. Полемические главы. – М.: Прогресс-Традиция, 2002.

18.  Майданов открытия: Методология и логика научного творчества. – М.: Репро, 1993.

19.  , Иванов и теория познания: Учебник. – М.: Гардарики, 2005.

20.  Немецкая философия второй половины XVIII – конца XIX веков: Коллектив. моногр.
/ Отв. ред.: , . – Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. ун-та; Нижне-вартовск : Изд-во Нижневарт. гос. пед. ин-та, 1999.

21.  Новая философская энциклопедия. В 4-х т. / Под ред. . – М.: Мысль, 2001.

22.  Новое понимание философии: проблемы и перспективы: Тез. 7-го ежегод. совещ. каф. филос. РАН (20-21 дек. 1993 г.) / Редкол.: (отв. ред.) и др.; РАН. – М.: Б. и., 1993.

23.  От логического позитивизма к постпозитивизму: Хрестоматия / Редкол.: (сост.), , (отв. ред.), ; РАН, ИНИОН, НИИ высш. образования. – М.: НИИВО-ИНИОН, 1993.

24.  Паньков развития систем и системная теория логики. В 2-х кн. Кн. 1. – Пермь: МП «Книга», 1993.

25.  Паньков развития систем и логика. В 2-х кн. Кн. 2: Системный метод. – Пермь: Перм. гос. техн. ун-т, 1995.

26.  Рассел Бертран. Исследование значения и истины: Пер. с англ. ,
/ Общ. науч. ред. и примеч. . – М.: Идея-Пресс: Дом интеллектуальной книги, 1999.

27.  Западая философия от истоков до наших дней. В 4-х томах. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», .

28.  Рикер Поль. Герменевтика и психоанализ. Религия и вера: Пер. с фр., послесл. и примеч. . – М.: Искусство, 1996.

29.  Рузавин научного познания: Учебное пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.

30.  , Лойфман и теория познания: Учебное пособие. – М.: Мысль, 1994.

31.  Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук / Под ред. . – М.: ГАРДАРИКИ, 2006.

32.  Современные теории познания: Сб. обзоров и реф. / Редкол.: (отв. ред. и сост.) и др.; М-во науки, высш. шк. и техн. политики Рос. Федерации, Ком. по высш. шк. – М.: ИНИОН, 1992.

33.  Степин B. C. Философия науки. Общие проблемы. - М.: Гардарики, 2006.

34.  Философский энциклопедический словарь. – М.: ИНФРА-М, 2005.

35.  Философия социальных и гуманитарных наук: Учебное пособие / Под общ. ред.
. - М.: Академический Проект, 2006.

36.  Хрестоматия по философии: Учебное пособие / Сост.: , ; МГУ, Филол. фак. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 1997.

37.  Язык и сознание: Основные парадигмы исследования проблемы в философии XIX-XX вв.
/ Науч. ред. . – Иваново: Иван. гос. ун-т., 1994.

ОНТОЛОГИЯ И ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ

ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

Ответственный за выпуск

Корректор

Оператор компьютерной верстки

___________________________________________________________________________________

НОУ “Современная Гуманитарная Академия”