Программа дисциплины «История международных отношений»

Министерство экономического Министерство

развития и торговли образования

Российской Федерации Российской Федерации

Государственный университет - Высшая школа экономики

Факультет прикладной политологии

Программа дисциплины

«История международных отношений»

по направлению: 520900 - политология

(вторая ступень высшего профессионального образования) для специальности: 020200 - политология (третья степень высшего профессионального образования).

Автор: профессор 3.

г. Москва, 2003 г.

Автор программы:

Проф. 3.

Требования к студентам. В данном курсе студенты должны получить базовые знания об истории международных отношений, начиная с ялтинско-пигсдамских соглашений до настоящего времени, включая анализ кризиса существующей системы международных отношений и ее институтов на современном этапе.

Аннотация. Программа имеет экспериментальный характер, поскольку до сих пор не сформулированы четкие понятия закономерностей, этапов и форм развития международных отношений, свободные от догм холодной войны и идеологического противостояния.

Курс раскрывает реальное содержание международных отношений применительно к России и основным акторам мировой политики. Курс должен подготовить студентов к практической деятельности, позволить им ориентироваться в истории и теории международных отношений на современном этапе, правильно понимать внешнеполитические интересы России.

В самостоятельную работу студента входит осмысление прослушанного курса и рекомендованных работ по этой теме.

Учебная задача дисциплины. В результате усвоения курса студент должен владеть традиционным объемом знаний по истории международных отношений, начиная с 1945 г. по настоящее время, иметь представление о новых подходах к осмыслению знаковых событий и обладать навыками дискуссионного обсуждения любой проблемы, затронутой в курсе.

Формы контроля: а) текущий - опросы студентов в ходе лекций, возвращение к изложенному материалу, семинарские занятия;

б) итоговый - зачет (с учетом предыдущих выступлений и замечаний как на лекциях, так и на семинарах).

В самостоятельную работу студента входит: освоение теоретического материала и сведений, полученных в ходе лекционного курса; изучение трудов отечественных и зарубежных авторов по данной проблематике, подготовка реферата по избранной теме.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: цели и задачи курса истории международных отношений от конца второй мировой войны до настоящего времени, принципы и механизмы их трансформирования в соответствии с вызовами современности.

Уметь: пользоваться учебной, справочной и мемуарной литературой и статистическими данными по обозначенной теме, анализировать современные международные соглашения и документы.

Иметь: представление о современных проблемах международных отношений, в том числе о дискуссионных, вызывающих противоречия между основными акторами внешнеполитических коллизий.

Обладать: навыками критической оценки аналитических и научных материалов по данной проблематике.

Курс завершается экзаменом. Итоговая оценка складывается из оценок за:

• реферат 0,2; (Объёмом 10-15 страниц маш. текста)

• эссе - 02; (не более 10000 знаков)

• посещение лекций - 0,2;

• экзамен - 0,4; (по 30 минут на каждого студента)

По каждому из вышеназванных видов текущего контроля дисциплины студент

может получить по 10-бальной шкале соответственно:

• за реферат - 0,2 х Q 1;

• зазссе 0,2 х Q2

• за посещение лекций - 0,2 х Q 3;

• за экзамен - 0,4 х Q 4,

где Q 1, Q 2, Q 3, Q4 - оценки в 10-бальной шкале.

Студент сдаёт экзамен в случае, если (0,2 х Q 1 + 0,2 х Q 2 + 0,2 х Q 3 + 0,4 х

Q4) = 4, т. е. для сдачи экзамена, студент должен набрать не менее 4 баллов по

10-бальной шкале.

Базовый учебник отсутствует. Основным учебным материалом являются конспекты лекции.

III. Содержание программы

Раздел 1. Развитие ялтинской международной системы

1. Итоги второй мировой войны и противостояние двух систем в холодной войне ().

2. На пути к разрядке ().

3. Борьба за преобладание и вторая холодная война (). Семинар.

4. Поиск новой модели международных отношений. Конец холодной войны ().

5. Развал ялтинской системы и новые контуры международных отношений (). Семинар

Основная литература:

1. Основополагающий акт о взаимных отношениях, сотрудничестве и безопасности между Организацией Североатлантического Договора и Российской Федерацией 1997 г.

2. Стратегическая концепция НАТО 1999 г.

3. Концепция национальной безопасности Российской Федерации. Новая редакция. Утверждена Указом президента РФ № 24 от 01.01.01 г. «Дипломатический вестник», 2000, № 2.

Дополнительная литература:

1. Движение неприсоединения в документах и материалах. М. 1975.

2. За новое политическое мышление в международных отношениях. Внешнеполитические аспекты перестройки. Документы и материалы. М. 1987.

3. Европейский союз: прошлое, настоящее, будущее. М. 1994.

4. История европейской интеграции. М. 1995.

5. Дипломатия. М. 1997

6. В поисках выхода. Военно-политические аспекты международной безопасности. М. 1989.

7. Павлов или рассказ о решении германского вопроса с комментариями и отступлениями. М. 1992.

8. Примаков ближневосточного конфликта. М. 1978; Годы в большой политике. М. 1999.

9. Рогов Союз и США: поиск баланса интересов. М. 1989.

10. Бранд. М. 1991.

11. Добрынин доверительно. Посол в Вашингтоне при шести президентах США (). М. 1996.

12. Горбачев и реформы. М. 1995.

Раздел 2. Мировой интеграционный процесс (политические аспекты)

1. Теория вопроса и первые шаги интеграции. Римский договор.

2. Европейский Союз. Семинар.

3. Интеграция в других регионах мира.

4. Федерализм в международных отношениях. Семинар.

Основная литература:

1. История европейской интеграции. М. 1995.

2. Дипломатия. М. 1997

3. В поисках выхода. Военно-политические аспекты международной безопасности. М. 1989.

4. Павлов или рассказ о решении германского вопроса с комментариями и отступлениями. М. 1992.

Дополнительная литература:

1. Примаков ближневосточного конфликта. М. 1978; Годы в большой политике. М. 1999.

2. Рогов Союз и США: поиск баланса интересов. М. 1989.

3. Бранд . М. 1991.

4. Добрынин доверительно. Посол в Вашингтоне при шести президентах США (). М. 1996.

5. Горбачев и реформы. М. 1995.

6.

7.

8. Иванов политика России и мира. М. 2001.

9. Искусство управления государством. Стратегия для меняющегося

мира. М. 2003. Ю. На арене. М. 1991.

Раздел 3. Развивающиеся страны

1. Польем национально-освободительного движения и крушение колониальной системы.

2. Движение неприсоединения.

3. Социалистические эксперименты в третьем мире. Семинар.

4. Современный этап: кризис независимости. Семинар.

Основная литература:

1. История европейской интеграции. М. 1995.

2. Дипломатия. М. 1997

3. В поисках выхода. Военно-политические аспекты международной безопасности. М. 1989.

4. Павлов или рассказ о решении германского вопроса с комментариями и отступлениями. М. 1992.

5. Примаков ближневосточного конфликта. М. 1978; Годы в большой политике. М. 1999.

Дополнительная литература:

1. Устав ООН.

2. «Первые письма с «холодной войны». Международная жизнь, 1990, № 1.

3. Основополагающий акт о взаимных отношениях, сотрудничестве и безопасности между Организацией Североатлантического Договора и Российской Федерацией 1997 г.

4. Стратегическая концепция НАТО 1999 г.

5. Концепция национальной безопасности Российской Федерации. Новая редакция. Утверждена Указом президента РФ № 24 от 01.01.01 г. «Дипломатический вестник», 2000, № 2.

6. Концепция внешней политики Российской Федерации (июль 2000 г.). «Независимая газета», 11 июля 2000 г.

7. Борьба СССР против ядерной опасности, гонки вооружений, за разоружение. Документы и материалы. М. 1987.

8. Движение неприсоединения в документах и материалах. М. 1975.

9. За новое политическое мышление в международных отношениях. Внешнеполитические аспекты перестройки. Документы и материалы. М. 1987.

10. Европейский союз: прошлое, настоящее, будущее. М. 1994.

Раздел 4. Антивоенное движение и разоружение

1. Антивоенное движение в XX в. и борьба за мир после второй мировой войны.

2. Антивоенное движение в условиях противостояния двух систем. Семинар.

3. Идея разоружения в развитии.

4. Антиглобализм. Семинар.

Основная литература:

1. История европейской интеграции. М. 1995.

2. Дипломатия. М. 1997

3. В поисках выхода. Военно-политические аспекты международной безопасности. М. 1989.

4. Павлов или рассказ о решении германского вопроса с комментариями и отступлениями. М. 1992.

5. Примаков ближневосточного конфликта. М. 1978; Годы в большой политике. М. 1999.

Дополнительная литература:

1. Рогов Союз и США: поиск баланса интересов. М. 1989.

2. Бранд . М. 1991.

3. Добрынин доверительно. Посол в Вашингтоне при шести президентах США (). М. 1996.

4. Горбачев и реформы. М. 1995.

5.

6.

7. Иванов политика России и мира. М. 2001.

5. Искусство управления государством. Стратегия для меняющегося мира. М. 2003.

6. На арене. М. 1991.

7. Жизнь по-американски. 1990.

Раздел 5. Современный этап международных отношений

1. США.

2. Европа. Семинар.

3. Китай и Индия.

4. Ближний и Средний Восток. Семинар.

5. Глобализация. Политический и международный правовой аспект. Семинар.

Основная литература:

1. Дипломатия. М. 1997

2. В поисках выхода. Военно-политические аспекты международной безопасности. М. 1989.

3. Павлов или рассказ о решении германского вопроса с комментариями и отступлениями. М. 1992.

4. Примаков ближневосточного конфликта. М. 1978; Годы в большой политике. М. 1999.

5. Рогов Союз и США: поиск баланса интересов. М. 1989.

Дополнительная литература:

1. Основополагающий акт о взаимных отношениях, сотрудничестве и безопасности между Организацией Североатлантического Договора и Российской Федерацией 1997 г.

2. Стратегическая концепция НАТО 1999 г.

3. Концепция национальной безопасности Российской Федерации. Новая редакция. Утверждена Указом президента РФ № 24 от 01.01.01 г. «Дипломатический вестник», 2000, № 2.

4. Концепция внешней политики Российской Федерации (июль 2000 г.). «Независимая газета», 11 июля 2000 г.

5. Борьба СССР против ядерной опасности, гонки вооружений, за разоружение. Документы и материалы. М. 1987.

6. Движение неприсоединения в документах и материалах. М. 1975.

7. За новое политическое мышление в международных отношениях. Внешнеполитические аспекты перестройки. Документы и материалы. М. 1987.

8. Европейский союз: прошлое, настоящее, будущее. М. 1994.

Тематика заданий по различным формам текущего контроля

Темы рефератов и эссе:

1. Ялтинская встреча трех лидеров.

2. Потсдамская конференция.

3. Образование двух лагерей в Европе.

4. Образование КНР.

5. Война в Корее.

6. Создание НАТО.

7. Создание Варшавского договора.

8. Кубинский кризис.

9. Тройственная агрессия против Египта.

10. .Хельсинские договоренности.

11 .Ослабление позиций США в 70-е годы.

12. Международные последствия войны во Вьетнаме.

13. Доктрина Рейгана.

14. Международные последствия войны в Афганистане.

15. Политика разрядки.

16.Курс Горбачева - Шеварднадзе.

17.Внешняя политика России .

18. «Гуманитарные» интервенции.

19.Расширение НАТО.

20.Внешняя политика России .

21 .Германский вопрос.

22. Первые шаги европейской интеграции.

23.Римский договор.

24. Противостояние двух интеграционных моделей.

25. Маастрихт.

26.Интеграционные процессы на американском континенте.

27.Интеграция в Африке и Азии.

28. Современный этап развития ЕС.

29. Интеграция в постсоветском пространстве.

30.Федерализм в международных отношениях. 31 .Образование Индии.

32. Образование Индонезии.

33. Освобождение Южной Азии.

34.Положение на Ближнем Востоке (до 1956 гВойна в Алжире.

Зб. Война в Индокитае.

37.Крушение колониальной системы.

38.Движение неприсоединения.

39. Попытки построения социализма в странах «третьего мира».

40.Кризис развивающихся стран.

41.Возникновение антивоенного движения.

42. Антивоенное движение в условиях противостояния двух систем.

43.Идея разоружения в послевоенный период.

44.Движение антиглобалистов.

45. Страны Центральной и Восточной Европы.

46. Постсоветское пространство в мировой политике.

47.События 11 сентября.

48. Война в Афганистане.

49.Война в Ираке.

50.Кризис международных институтов.

51. Китай в мировой политике.

52.Политические аспекты глобализма.

53.Международные аспекты глобализма.

IV. Тематический расчет часов.

Содержание дисциплины, структурированной по видам учебных занятий с указанием их объемов

№ №	Наименование тем	Лекции	Семинары	Всего ауд. час	Формы текущего контроля	Самостоятельная работа	Всего часов
1	2	3	4	5	6	7	8
	Раздел 1. Развитие ялтинской международной системы
1	Тема 1. Итоги второй мировой войны и противостояние двух систем в холодной войне ().	2	1	3		3 2	6 7
2	Тема 2. На пути к разрядке ().	2	1	3
3	Тема 3. Борьба за преобладание с и вторая холодная война ().	2		2		2	6
4	Тема 4. Поиск новой модели международных отношений. Конец холодной войны П).	2	1	3		3	5
5	Тема 5. Развал ялтинской системы и новые контуры международных отношений ().	2	1	3		2	6
	Раздел 2. Мировой интеграционный процесс (политические аспекты)
6	Тема 6. Теория вопроса и первые шаги интеграции. Римский договор.	2	2	4		2	6
7	Тема 7. Интеграция в других регионах мира.	2	2	4		2	6
	Развивающиеся страны
8	Тема 8. Подъем национально-освободительного движения и крушение колониальной системы.	2	2	4		2	5
9	Тема 9. Движение неприсоединения.	2	2	4		3	5
	Раздел 4. Антивоенное движение и разоружение
10	Тема 10. Антивоенное движение в XX в. и борьба за мир после второй мировой войны.	2	1	3		3	6
11	Тема 11. Антивоенное движение в условиях противостояния двух систем.	2	1	3		2	6
12	Тема 12. Идея разоружения в развитии.	3	1	4		2	7
13	Тема 13. Антиглобализм.	3	1	4		3	6
	Раздел 5. Современный этап международных отношений
14	Тема 14. США.	3	1	4		2	6
15	Тема 15. Европа.	3	1	4		2	6
16	Тема 16. Китай и Индия.	3		3		2	6
17	Тема 17. Ближний и Средний Восток.	3	1	4		2	7
18	Тема 18. Глобализация. Политический и международный правовой аспект.	3	1	4		2	6
	Экзамен	2	2	4	Экзамен
	Всего	45	22	67		41	108

Вопросы оценки качества освоения дисциплины

• Интеграционные процессы на американском континенте.

• Интеграция в Африке и Азии.

• Современный этап развития ЕС.

• Интеграция в постсоветском пространстве.

• Федерализм в международных отношениях.

• Образование Индии.

• Образование Индонезии.

• Освобождение Южной Азии.

• Положение на Ближнем Востоке (до 1956 г.).

• Война в Алжире.

• Война в Индокитае.

• Крушение колониальной системы.

• Движение неприсоединения.

• Попытки построения социализма в странах «третьего мира».

• Кризис развивающихся стран.

• Возникновение антивоенного движения.

• Антивоенное движение в условиях противостояния двух систем.

• Идея разоружения в послевоенный период.

• Движение антиглобалистов.

• Страны Центральной и Восточной Европы.

• Постсоветское пространство в мировой политике.

• События 11 сентября.

• Война в Афганистане.

• Война в Ираке.

• Кризис международных институтов.

• Китай в мировой политике.

• Ялтинская встреча трех лидеров.

• Потсдамская конференция.

• Образование двух лагерей в Европе.

• Образование КНР.

• Война в Корее.

• Создание НАТО.

• Создание Варшавского договора.

• Кубинский кризис.

• Тройственная агрессия против Египта.

• Хельсинские договоренности.

• Ослабление позиций США в 70-е годы.

• Международные последствия войны во Вьетнаме.

• Доктрина Рейгана.

• Международные последствия войны в Афганистане.

• Политика разрядки.

• Курс Горбачева - Шеварднадзе.

• Внешняя политика России .

• «Гуманитарные» интервенции.

• Расширение НАТО.

• Внешняя политика России .

• Германский вопрос.