ГУО «ДОБРУШСКАЯ РАЙОННАЯ СТАНЦИЯ ДЕТСКОГО ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА»
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
ДИНАМИЧЕСКАЯ ИГРУШКА
«РУКОДЕЛЬНИЦА»
Выполнил
Рахманов Александр, 6 класс
Руководитель проекта
ГУО «Добрушская РСДТТ»
г. Добруш
ул. Войкова, 1а
т.(8-023
ОГЛАВЛЕНИЕ
Выбор темы. Обоснование проекта……………..3
Цель и содержание поставленных задач………...4
Составление схемы………………………………..5
Банк идей и предложений……………………… ..6
Материалы и инструменты……………………….7
Техника безопасности…………………………….8
Маршрутная карта изготовления………………...9
Экологические исследования……………………10
Контроль, испытание…………………………….11
Экономические расчеты…………………………12
Чертежи деталей………………………………….13
Литература………………………………………..14
ЦЕЛИ:
1. Совершенствование своих возможностей в области проектной деятельности;
2. Разработка и выполнение творческого проекта.
3. Оценка проделанной работы.
ВЫБОР ТЕМЫ
ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА
На данный момент у каждого ребенка достаточно информации о заводских новинках в области новых компьютерных игр, новых мультяшных игрушках и т. д. А так, как детской любознательности нет предела мы, на кружке творческой группой решили, что возрождение старинных игрушек: динамических, баюкающих, стрекочущих, свистулек – будет очень интересно.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОНКРЕТНОЙ ЗАДАЧИ
Моей основной целью стало сделать нечто оригинальное, требующее небольших денежных затрат, то есть экономичная игрушка, но по сложности не уступающая двигающим зарубежным монстрам. Игрушка это должна быть выполнена из простого натурального сырья. С основами токарного дела мы знакомились на уроках труда. Изготовление этой игрушки было довольно сложной задачей, но очень интересной и сможет понравиться всем детям и даже взрослым.
ЗАДАЧИ, которые я должен выполнить в ходе работы над проектом следующие:
1. собрать банк данных и предложений,
2. разработать эскизы,
3. изготовить чертежи и лекала,
4. подобрать необходимые материалы и инструменты,
5. составить технологические карты изготовления,
6. изготовить и собрать изделие,
7. произвести экономические исследования,
8. оформить творческий проект,
9. преподнести сюрприз сверстникам.
СОСТАВЛЕНИЕ СХЕМЫ
Чтобы ничего не пропустить в работе, составляю схему. Это поможет мне сосредоточиться и успешнее выполнить творческий проект.
экологическая проблема, история,
оценка потребность традиция
экономические Детская банк идей
расчеты динамическая и
игрушка предложений
«Рукодельница»
технология безопасность материалы и
изготовления труда инструменты
ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
Столяр должен уметь пользоваться измерительными инструментами: метром, линейкой, угольником, циркулем, транспортером, рейсмусом, штангенциркулем.
Линейка и метр служат для измерения длины и ширины, высоты и глубины, а также для проведения прямых линий. Угольник нужен для обозначения прямых углов, нанесения перпендикулярных и параллельных линий; треугольник – для нанесения линий под углом 30, 45, 60.
Штангенциркуль служит для определения диаметра заготовки.
Циркулем-разметчиком наносят на поверхность круги или дуги, контурные линии или детали орнамента.
При помощи рейсмуса прочерчивают линии, параллельные граням заготовки. Транспортер применяют для деления углов; шило – для разметки точек и проведения контурных линий с помощью линейки; делитель – для деления линий на отрезки.
МАТЕРИАЛЫ
Дерево – один из самых популярных строительных и поделочных материалов. Оно сравнительно легко обрабатывается самыми простыми инструментами.
Древесина достаточно тверда, прочна, упруга, легко поддается отделке (колется, пилится), легко склеивается.
Но древесина также имеет и недостатки: она может коробиться, усыхать, набухать, трескаться, что ведет к изменению формы изделия и становится причиной брака.
Металл – более прочен, пластичен. Он позволяет сделать мелкие, но несущие достаточно большую нагрузку детали и механизмы. К недостаткам можно отнести то, что он более сложен в обработке. Поэтому мы старались использовать готовые детали от старых, сломанных механизмов ( магнитофонов, транзисторов, печатных машинок.)
Эстетику и красоту игрушке придали краски, лак, ткань, пакля.
