Учебный план

Утверждаю

_Директор_________________________

Минусинский сельскохозяйственный колледж

______________ / _

личная подпись

«_____»____________ 20 __ г.

М. П.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

основной профессиональной образовательной программы

Минусинского сельскохозяйственного колледжа

наименование образовательного учреждения

специальности среднего профессионального образования

110809 Механизация сельского хозяйства

код и наименование специальности СПО

по программе_базовой подготовки

Квалификация: _техник-механик

Форма обучения - заочная

Нормативный срок освоения ОПОП – 4 год. и 10 мес.

на базе среднего ( полного) общего образования

1. Пояснительная записка

Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования _Минусинский сельскохозяйственный колледж

разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 01.01.01 г., зарегистрированного Министерством юстиции (рег. № ____ от _____) 110809 Механизация сельского хозяйства

Нормативная основа разработки ОПОП по специальности составляют:

Закон РФ «Об образовании» от 01.01.01 года № 000-1 (Собрание законодательства РФ, 1996, № 3, ст. 150)

Перечень специальностей СПО, приказ МОН от 28.09.09 № 000

Указатель соответствия – приказ МОН от 01.01.01 № 000 специальностей СПО, утвержденных приказом МОН № 000 и специальностей, утвержденным приказом от 11.04.05 №11

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства

Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) утвержденное Постановлением правительства РФ от 01.01.01 г. № 000;

Разъяснения по формированию примерных программ профессиональных модулей начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденные Департаментом государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации 27 августа 2009 г.;

Письмо Минобрнауки России от 20 октября 2010 № 12-696 «О разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП НПО, СПО»;

Учебный план реализации среднего (полного) общего образования реализуется в пределах образовательных программ среднего профессионального образования с учетом профиля получаемого профессионального образования (п. 2. ст. 20 Закона «Об образовании» в ред. от 01.01.2001 г. ), в соответствии с федеральным базисным учебным планом (приказ Минобразования России от 01.01.2001 г. № 000 в редакции приказов Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 000 и от 01.01.2001 г. № 000)

Порядок приема граждан в ОУ СПО, приказы МОН от 15.01.09 №4, от 24.03.09 №98, от 26.05.09 № 000 и от 11.01.10 №2

Положение об учебной и производственной практике студентов, осваивающих программы СПО, приказ МОН от 26.11.09 № 000

Устав Минусинского сельскохозяйственного колледжа

1.2. Организация учебного процесса и режим занятий

Начало учебного года по заочной форме обучения устанавливается образовательным учреждением, но не позднее 1 октября, за исключением специальностей, связанных с сезонным характером работ. Окончание учебного года определяется рабочим учебным планом по конкретной специальности для заочной формы обучения (далее - рабочий учебный план), который разрабатывается образовательным учреждением на основе ФГОС и примерного учебного плана очной формы обучения.

ОПОП специальности 110809 Механизация сельского хозяйства предполагает изучение следующих учебных циклов:

- общий гуманитарный и социально-экономический - ОГСЭ;

- математический и общий естественнонаучный – ЕН;

- профессиональный – П;

- учебная практика – УП;

- производственная практика (по профилю специальности) – ПП;

- производственная практика (преддипломная) – ПДП;

- промежуточная аттестация – ПА;

- государственная (итоговая) аттестация - ГИА.

В состав каждого ПМ входят несколько междисциплинарных курсов.

При освоении профессиональных модулей студентами самостоятельно проходится учебная практика и производственная практика (по профилю специальности) на предприятиях ( по месту работы или заключенного договора).

При заочной форме обучения осуществляются следующие виды учебной деятельности: обзорные и установочные занятия, лабораторные работы и практические занятия, курсовые работы (проекты), промежуточная аттестация, консультации, производственная (профессиональная) практика, итоговая государственная аттестация.

Основной формой организации образовательного процесса в средних специальных учебных заведениях при заочной форме обучения является лабораторно-экзаменационная сессия (далее - сессия).

Сессия обеспечивает управление учебной деятельностью студента заочной формы обучения и проводится с целью определения:

- полноты теоретических знаний по дисциплине или ряду дисциплин;

- сформированности умений применять полученные теоретические знания при решении практических задач и выполнении лабораторных работ;

- наличия умений самостоятельной работы с учебной литературой, учебно-методическими материалами;

- соответствия уровня и качества подготовки выпускника ФГОС по специальности.

На каждый учебный год составляется график учебного процесса по специальностям, для выполнения рабочего учебного плана, в котором фиксируются сроки проведения сессий.

Годовой бюджет времени при заочной форме обучения распределяется следующим образом (кроме последнего курса): каникулы - 9 недель (в летний период), сессия 6 недель, самостоятельное изучение учебного материала - остальное время.

На обязательные учебные (аудиторные) занятия в учебном году отводится не менее 160 часов.

Продолжительность обязательных учебных (аудиторных) занятий не должна превышать 8 часов в день.

Образовательное учреждение может проводить установочные занятия в начале каждого курса. Продолжительность установочных занятий определяется образовательным учреждением, а отводимое на них время включается в общую продолжительность сессии на данном курсе.

Обзорные занятия проводятся, как правило, по наиболее сложным темам учебной дисциплины.

При необходимости образовательное учреждение может проводить установочные занятия по учебным дисциплинам, изучение которых предусмотрено учебным планом на следующем курсе.

Для студентов первого года обучения за счет времени, отводимого на консультации, могут проводиться установочные занятия по основам самостоятельной работы.

Консультации могут быть групповыми, индивидуальными, письменными, о чем делается пояснение к рабочему учебному плану. Консультации по всем дисциплинам, изучаемым в данном учебном году, планируются из расчета 4-6  часов в год на каждого студента (согласно ФГОС СПО для конкретной специальности) и могут проводиться как в период сессии, так и в межсессионное время.

Промежуточная аттестация включает: экзамены, зачеты, итоговые письменные классные (аудиторные) контрольные работы, курсовую работу (проект). Формы и порядок промежуточной аттестации выбираются образовательным учреждением самостоятельно.

При проведении промежуточной аттестации следует руководствоваться письмом Минобразования России "О Рекомендациях по организации промежуточной аттестации студентов в образовательных учреждениях среднего профессионального образования" от 05.04.99 N ин/16-13.

Количество экзаменов в учебном году должно быть не более восьми. В день проведения экзамена не должны планироваться другие виды учебной деятельности.

По дисциплинам, по которым не предусмотрены экзамены, курсовой проект (работа), проводится зачет или итоговая письменная классная (аудиторная) контрольная работа за счет времени, отводимого на изучение данной дисциплины.

На проведение одной итоговой письменной классной (аудиторной) контрольной работы отводится не более трех учебных часов на группу. На проверку трех работ предусматривается один час.

Особенности промежуточной аттестации отражаются в рабочем учебном плане.

В межсессионный период выполняются домашние контрольные работы, количество которых в учебном году не более десяти, а по отдельной дисциплине - не более двух.

Домашние контрольные работы подлежат обязательному рецензированию. По согласованию с образовательным учреждением выполнение домашних контрольных работ и их рецензирование могут выполняться с использованием всех доступных современных информационных технологий.

На рецензирование контрольных работ по общеобразовательным, гуманитарным, социально-экономическим, математическим, естественнонаучным и общепрофессиональным (общетехническим, общеэкономическим, общепедагогическим) дисциплинам отводится 0,5 часа; по общепрофессиональным (общеотраслевым) и специальным дисциплинам - 0,75 часа.

Каждая контрольная работа проверяется преподавателем в течение не более 7 дней. Общий срок нахождения домашней контрольной работы в образовательном учреждении не должен превышать 2 недель. Результаты проверки фиксируются в журнале учета домашних контрольных работ и в учебной карточке студента.

По зачтенным работам преподаватель может проводить собеседование для выяснения возникших при рецензировании вопросов. Дополнительная оплата за собеседование не предусматривается.

Не зачтенные контрольные работы подлежат повторному выполнению и сопровождаются развернутой рецензией, используемой для последующей работы над учебным материалом.

Преддипломная (квалификационная) практика является обязательной для всех студентов, проводится после последней сессии и предшествует итоговой государственной аттестации. Преддипломная (квалификационная) практика реализуется студентом по направлению образовательного учреждения в объеме не более 4 недель.

Студентам, имеющим стаж работы по профилю специальности (родственной ей) (имеющие соответствующие удостоверения (или свидетельства): водительское, тракториста, электромонтера, бухгалтера, оператора ПЭВМ и т. д.) или работающим на должностях, соответствующих получаемой квалификации, зачитывается профессиональный модуль по выполнению работ по одной или нескольким рабочим профессиям, должностей служащих.

В графике учебного процесса рабочего учебного плана фиксируется только преддипломная (квалификационная) практика, а в разделе "Производственная (профессиональная) практика" рабочего учебного плана - все этапы практики, предусмотренные Государственными требованиями по конкретной специальности.

На последнем курсе бюджет времени распределяется следующим образом: сессия - 4 или 6 недель в зависимости от сроков обучения, преддипломная (квалификационная) практика - 4 недели, государственная итоговая аттестация (ГИА) - 6 недель, самостоятельное изучение учебного материала - остальное время.

На каждом курсе учебный процесс делится на две сессии.

В группах численностью 16 человек и выше предусмотрено деление на подгруппы при проведении учебных практик, лабораторных работ, курсового проектирования, занятий по дисциплинам «Иностранный язык», «Инженерная графика».

Консультации на группу в год составляет 100 часов, которые проводятся как групповые и фиксируются в журнале учебных занятий, так и индивидуальные (по направлению). Групповые консультации используются : подготовка к экзамену, выполнению курсового проекта, для углубления знаний, полученных на занятиях, итоговой государственной аттестации.

1.  3. Формирование вариативной части ОПОП

Обязательная часть ОПОП по циклам составляет 70% от общего объема времени, отведенного на их освоение. Вариативная часть (около 30 процентов) дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательным учреждением (Минусинский сельскохозяйственный колледж).

1.Часы вариативной части (864 часа) использованы:

Для усиления цикла ОГСЭ на 72 часа. Введена дисциплина ОГСЭ. В О1 Культура речи и культура поведения личности – 36 ч (аудит.) (в том числе – 10 ч ЛПЗ). Введенная дисциплина позволит в полной мере овладеть ОК 1-10 и ПК 2.1-2.3, т. е. выработать навыки и умения по составлению деловых бумаг, по владению общенаучной и общетехнической лексикой, по владению нормами современного русского литературного языка, по владению этикетными нормами и правилами в различных сферах общения, приобрести знания средств невербальной коммуникации. Введена дисциплина ОГСЭ. В О2 Социальная психология – 36 ч (аудит.) (в том числе – 6 ч ЛПЗ). Введенная дисциплина позволит в полной мере овладеть ОК 1-10 и ПК 2.1-2.3, т. е. выработать навыки эффективного общения в профессиональной деятельности, умения по использованию приемов саморегуляции поведения в процессе межличностного общения, приобрести знания социально-психологических феноменов группы и общества. Для усиления профессионального цикла 792 часа в том числе:

усилены общепрофессиональные дисциплины на 511 часов

Введены дисциплины:

-ОП. В.01 Правила и безопасность дорожного движения в количестве 54 часа.

Введенная дисциплина позволит овладеть ОК 1-10 и ПК 1.1-1.4; 1.6; 2.3, т. е. выработаются навыки и умения для решения профессиональных задач, обеспечивающих безопасность движения тракторов, автомобилей, сельскохозяйственной техники.

-ОП. В.02 Введение в специальность в количестве 36 часов

Введенная дисциплина позволит овладеть ОК 1-10 и иметь представление о ПК 1.1-4.5, т, е. приобрести элементарные знания по организации и выполнению работ по обеспечению функционирования машин, механизмов, установок, приспособлений и другого инженерно-технологического оборудования сельскохозяйственного назначения.

-ОП. В.03 Единая система конструкторской документации в количестве 50 часов

Введенная дисциплина позволит овладеть ОК 1-10 и ПК 1.1-4.5, т. е. выработаются навыки оформления технической документации.

Остальные часы вариативной части (371 час) рассредоточены по общепрофессиональным дисциплинам для расширения, углубления и получения дополнительных компетенций по организации и проведению работ по организации и выполнению работ по обеспечению функционирования машин, механизмов, установок, приспособлений и другого инженерно-технологического оборудования сельскохозяйственного назначения. Расширение знаний и умений необходимо для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования.

Усилены профессиональные модули на 281 час.

Усиление профессиональных модулей позволит в полной мере овладеть ОК 1-10 и ПК 1.1-4.5, т. е. расширение, углубление и получение дополнительных ОК и ПК компетенций по организации и проведению работ по организации и выполнению работ по обеспечению функционирования машин, механизмов, установок, приспособлений и другого инженерно-технологического оборудования сельскохозяйственного назначения; позволит подготовить конкурентоспособного выпускника, в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования.

1.4. Порядок аттестации обучающихся

Промежуточная аттестация студентов регламентируется рабочим учебным планом, расписаниями экзаменов, зачетов, контрольных работ и рабочими программами дисциплин, составленными в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства. Каждый семестр заканчивается промежуточной (текущей) аттестацией - зачётно - экзаменацион­ной сессией. На сессию выносятся изучаемые по учебному плану в данном семестре дисциплины, МДК, ПК. Формы кон­троля - зачёт, дифференцированный зачет, контрольная работа, курсовая работа (проект), экзамен по дисциплине или комплексный экзамен по двум или нескольким дисциплинам, экзамен по МДК, и экзамен квалификационный по модулю. Контролирующие материалы для промежуточной аттестации разрабатываются преподавателями колледжа, рассматриваются на заседании предметно-цикловой комиссии и утверждаются заместителем директора по учебной части не позднее, чем за месяц до начала сессии. Экзаменационные билеты включают контрольные задания (вопросы, тесты, производственные ситуации) по всем дидактическим единицам рабочих программ дисциплин. Критерии оценки знаний соответствуют требованиям к знаниям и умениям выпускников колледжа, предусмотренных ФГОС. Перечень данных вопросов имеется в программе дисциплины и своевременно доводится преподавателям до сведения студентов.

Сформированность компетенций проверяется во время экзаменов квалификационных членами комиссии с участием работодателей, а на остальных экзаменах - в форме ответов на поставленные вопросы билета.

Выполнение выпускной квалификационной работы способствует систематизации и закреплению полученных студентом знаний и умений. Защита выпускной квалификационной работы - защита дипломного проекта проводится с целью выявления соответствия уровня и качества подготовки выпускников Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования и готовности выпускника к профессиональной деятельности.

Объем времени на подготовку и проведение итоговой государственной аттестации для дипломного проектирования составляет 6 недель (4 недели на разработку, оформление пояснительной записки и выполнение графической части ДП и 2 недели для защиты ДП)

Сроки проведения дипломного проектирования назначаются согласно утвержденного графика учебного процесса. Время, отведенное на консультацию каждого студента, составляет 2 часа в неделю на техническую часть дипломного проекта из них 1 час консультаций по экономической части дипломного проекта на каждого студента. Проведение консультаций фиксируется в журнале учета консультаций дипломного проектирования.

К дипломному проектированию допускаются студенты, освоившие все виды компетенций при изучении теоретического материала и прошедшие практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности, т. е. выполнившие основную профессиональную образовательную программу базового уровня, прошедшие преддипломную практику и получившие положительные характеристики с места прохождения преддипломной практики и положительную оценку за отчет о преддипломной практике. Выпускниками могут быть предоставлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов, творческие работы по специальности, характеристики с мест прохождения преддипломной практики.

Допуск к дипломному проектированию и защита ДП оформляется приказом директора. Период защиты дипломных проектов -2 недели

Сроки проведения защиты дипломных проектов назначаются согласно утвержденного Графика учебного процесса.

Процедура проведения итоговой государственной аттестации:

- защиту дипломных проектов принимает Государственная аттестационная комиссия. Председатель комиссии утверждается приказом Министерства образования и науки Красноярского края. Членами комиссии назначаются ведущие преподаватели данной специальности, утвержденные приказом директора колледжа;

-к защите дипломных проектов допускаются студенты, выполнившие основную профессиональную образовательную программу базового уровня. Допуск к защите дипломных проектов оформляется приказом директора колледжа.

- защита дипломного проекта производится в специально отведенном и оборудованном кабинете.

Студент представляет в Государственную аттестационную комиссию расчетно-пояснительную записку дипломного проекта с необходимым количеством графических чертежей согласно заданию дипломного проектирования, отзыв руководителя проекта и рецензию работодателя.

В оценку защиты дипломного проекта включается:

а) доклад выпускника по каждому разделу дипломного проекта;

б) ответы на вопросы по теме дипломного проекта;

в) отзыв руководителя дипломного проекта;

г) оценка рецензента дипломного проекта.

Оценка защиты дипломного проекта производится членами Государственной аттестационной комиссии при прямом открытом голосовании, с обязательным протоколированием итоговой оценки выпускной квалификационной работы и присуждением квалификации выпускнику.

Студенты, выполнившие выпускную квалификационную работу, но получившие при защите оценку "неудовлетворительно", имеют право на повторную защиту. В этом случае государственная аттестационная комиссия решает вопрос о целесообразности повторной защиты студентом с той же тематикой выпускной квалификационной работы либо выносит решение о закреплении за ним нового задания на выпускную квалификационную работу и определяет срок повторной защиты, но не ранее чем через год.

Студенту, получившему оценку "неудовлетворительно" при защите выпускной квалификационной работы, выдается справка. Справка обменивается на диплом в соответствии с решением государственной аттестационной комиссии после успешной защиты студентом выпускной квалификационной работы.

2. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) для очной формы обучения

Курсы	Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам	Учебная практика	Производственная практика	Промежуточная аттестация	Государственная (итоговая) аттестация	Каникулы	Всего (по курсам)
по профилю профессии НПО или специальности СПО	преддипломная (для СПО)
1	2	3	4	5	6	7	8	9
I курс	39				2		11	52
II курс	35	8*			2		11	52
III курс	26	8*			2		10	52
IV курс	21	5*	8*	4	1	6	2	43
Всего	121	21*	8*	4	7	6	34	199

* Учебная и производственная практика реализуется студентами заочной формы обучения самостоятельно и предоставляется документ работодателя об освоении компетенций и навыков

3. План учебного процесса

Индекс	Наименование циклов, дисциплин, профессиональных модулей, МДК, практик	Распределение по семестрам	Домашние контрольные работы	Классныные контрольные работы	Учебная нагрузка обучающихся (час.) при очной форме	Учебная нагрузка обучающихся (час.) при заочной форме	Распеделение по курсам
Экзаменов	Курсовых проектов (работ)	Зачетов	максимальная	Самостоятельная работа	всего занятий	Всего	В том числе	Самостоятельное изучение	III курс	IV курс	V курс	VI курс
Обзорные лекции	ЛПЗ	Курсовые проекты (работы)	1 сессия	2 сессия	1 сессия	2 сессия	1 сессия	2 сессия	1 сессия	2 сессия
Обзорные лекции	ЛПЗ	Контрольные работы	Обзорные лекции	ЛПЗ	Контрольные работы	Обзорные лекции	ЛПЗ	Контрольные работы	Обзорные лекции	ЛПЗ	Контрольные работы	Обзорные лекции	ЛПЗ	Контрольные работы	Обзорные лекции	ЛПЗ	Контрольные работы	Обзорные лекции	ЛПЗ	Контрольные работы	Обзорные лекции	ЛПЗ	Контрольные работы
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39
		7	4	10	3	37	4690	1309	3381	640	318	244	78	3530	32	48	8	44	36	9	36	44	3	36	44	2	44	36	6	36	44	6	50	70	6	40	0	4
ОГСЭ.00	Общий гуманитарный и социально-экономический цикл	0	0	0	1	6	711	223	488	64	38	26	0	647	4	10	4	20	10	5	0	0	0	0	0	0	10	0	1	4	6	1	0	0	0	0	0	0
ОГСЭ.01	Основы философии					1	56	8	48	10	10			46				10		1
ОГСЭ.02	История					1	56	8	48	10	10			46				10		1
ОГСЭ.03	Иностранный язык					2	196	36	160	22	2	20		174	2	10	1		10	1
ОГСЭ.04	Физическая культура				1		320	160	160	2	2			318	2		1
ОГСЭ. В.01	Культура речи и культура поведения личности					1	41	5	36	10	10			31													10		1
ОГСЭ. В.02	Социальная психология					1	41	5	36	10	4	6		31																4	6	1
ЕН.00	Математический и общий естественнонаучный цикл		0	0	0	2	108	36	72	22	16	6	0	86	6	6	1	10	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
ЕН.01	Математика					1	54	18	36	12	6	6		42	6	6	1
ЕН.02	Экологические основы природопользования					1	54	18	36	10	10			44				10		1
П.00	Профессиональный цикл
ОП.00	Общепрофессиональные дисциплины	4	1	5	2	15	1763	588	1175	264	130	124	10	1445	22	32	3	14	26	3	14	22	1	0	0	0	12	14	2	16	0	2	40	40	5	12	0	1
ОП.01	Инженерная графика			2	2		180	60	120	22	2	20		158	2	10	1		10	1
ОП.02	Техническая механика		1	2		2	231	77	154	50	20	20	10	181	10	10	1	10	10	1		10
ОП.03	Материаловедение	3(1)				1	143	48	95	22	10	12		121	10	12	1
ОП.04	Электротехника и электронная техника	4(1)				1	132	44	88	26	14	12		106							14	12	1
ОП.05	Основы гидравлики и теплотехники	3(2)				1	72	24	48	10	4	6		62				4	6	1
ОП.06	Основы агрономии					1	114	38	76	8	8			106																8		1
ОП.07	Основы зоотехнии					1	86	29	57	8	8			78																8		1
ОП.08	Информационные технологии в профессиональной деятельности					1	96	32	64	16	8	8		80																			8	8	1
ОП.09	Метрология, стандартизация и подтверждение качества					1	92	31	61	16	8	8		76																			8	8	1
ОП.10	Основы экономики, менеджмента и маркетинга					1	90	30	60	12	12			78																						12		1
ОП.11	Правовые основы профессиональной деятельности					1	81	27	54	16	8	8		65																			8	8	1
ОП.12	Охрана труда	6(1)				1	81	27	54	20	10	10		61																			10	10	1
ОП.13	Безопасность жизнедеятельности			1		1	102	34	68	16	8	8		86													8	8	1
ОПВ.01	Правила и безопасность дорожного движения					1	81	27	54	10	4	6		71													4	6	1
ОПВ.02	Введение в специальность						54	18	36					54
УП.01	Ознакомительная						54	18	36
ОПВ.03	Единая система конструкторской документации					1	75	25	50	12	6	6		63																			6	6	1
ПМ.00	Профессиональные модули						2713	560	2153
ПМ.01	Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц						908	243	665
МДК.01.01	Назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин	2	0	2	0	3	582	158	424	100	58	42	0	628	0	0	0	0	0	0	10	10	1	36	20	2	12	12	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0
МДК.01.01.01	Тракторы и автомобили	4(2)		1		2	300	100	200	40	20	20		260							10	10	1	10	10	1
УП.04	Устройство тракторов и автомобилей						36		36
МДК.01.01.02	Сельскохозяйственные и мелиоративные машины			1		1	174	58	116	36	26	10		138										26	10	1
УП.06	Устройство и регулировка сельскохозяйственных машин						72		72
МДК 01.02	Подготовка тракторов и сельскохозяйственных машин и механизмов к работе	1	0	0	0	2	326	85	241
МДК.01.02.01	Подготовка тракторов к работе					1	89	30	59	12	6	6		77													6	6	1
УП.05	Регулировка тракторов и автомобилей						36		36
МДК.01.02.02	Подготовка сельскохозяйственных машин и механизмов к работе	5(2)				1	165	55	110	12	6	6		153													6	6	1
УП.07	Постановка сельскохозяйственной техники на хранение						36		36
ПМ.02	Эксплуатация сельскохозяйственной техники		1	1	0	3	756	108	648	78	26	28	24	246	0	0	0	0	0	0	12	12	1	0	24	0	0	0	0	4	6	1	10	10	1	0	0	0
МДК.02.01	Комплектование машино-тракторного агрегата для выполнения сельскохозяйственных работ					1	120	40	80	10	4	6		110																4	6	1
МДК.02.02	Технология механизированных работ в растениеводстве		1			1	150	50	100	48	12	12	24	102							12	12	1		24
МДК.02.03	Технология механизированных работ в животноводстве			1		1	54	18	36	20	10	10		34																			10	10	1
УП.08	Подготовка машино-тракторного парка к работе						144		144
ПП.01	По профилю специальности ( растениеводство)						144		144
ПП.02	По профилю специальности ( животноводство)						144		144
ПМ.03	Техническое обслуживание и диагностирование неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов; ремонт отдельных деталей и узлов		1	1	0	2	420	92	328	54	16	14	24	222	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	10	10	1	6	28	1	0	0	0	0	0	0
МДК.03.01	Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственных машин и механизмов					1	48	16	32	10	6	4		38																6	4	1
УП.10	Техническое обслуживание и диагностика машин						72		72
МДК.03.02	Технологические процессы ремонтного производства		1	1		1	228	76	152	44	10	10	24	184													10	10	1		24
УП.11	Ремонт машин						72		72
ПМ.04	Управление работами Машино-тракторного парка сельскохозяйственной организации		1	1	0	4	351	105	246	58	34	4	20	257	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	6	4	1	0	20	0	28	0	3
МДК.04.01	Управление структурным подразделением						351	105	246
МДК.04.01.01	Экономика отрасли		1	1		1	150	50	100	30	6	4	20	120																6	4	1		20
МДК.04.01.02	Учет, отчетность и анализ					1	60	20	40	8	8			52																						8		1
УП.12	Решение ситуационных задач по экономики отрасли						36		36
МДК.04.01.03	Основы предпринимательской деятельности					1	45	15	30	10	10			35																						10		1
МДК.04.01.04	Управление коллективом исполнителей					1	60	20	40	10	10			50																						10		1
ПМ.05	Выполнение работ по одной или нескольким рабочим профессиям рабочих, должностей служащих						279	13	266
	Организация безопасного движения с/х техники						41	5	36
	Слесарное дело						58	8	50
УП.01	Слесарно-механическая						108	0	108
УП.02	Кузнечно-сварочная						36	0	36
УП.03	Вождение трактора и комбайна						36	0	36
Всего						6297	1941	4356
ПДП	Преддипломная практика							4
ГИА	Государственная итоговая аттестация							6
Консультации на учебную группу по 100 часов в год (всего * час.)	Всего	дисциплин и МДК
	80			80			80			80			80			80			80			36
Государственная (итоговая) аттестация
1. Программа базовой/углубленной подготовки
1.1. Дипломный проект (работа)	учебной практики
Выполнение дипломного проекта (работы) с _18.05__ по __14.06______ (всего 4 нед.)	производст. практики / преддипл. практика																						144
Защита дипломного проекта (работы) с 15.06_ по _28.06_________ (всего 2 нед.)	экзаменов	1			1			1			1			1			1			1
	дифф. зачетов	4			4			2			1			3			5			5			4
1.2. Государственные экзамены (при их наличии) – N, перечислить наименования.	зачетов	2			2			1			1			2			1			1

4. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по специальности СПО

№	Наименование
	Кабинеты:
1	социально-экономических дисциплин;
2	иностранного языка;
3	информационных технологий в профессиональной деятельности
4	технической механики
5	инженерной графики
6	экологических основ природопользования
7	технологии изготовления хлебобулочных изделий
8	технологического оборудования хлебопекарного производства
9	технологии производства макарон
10	технологического оборудования макаронного производства
11	технологии производства кондитерских сахаристых изделий
12	технологического оборудования производства кондитерских сахаристых изделий
13	безопасности жизнедеятельности и охраны труда;
	Лаборатории
1	химии
2	микробиологии, санитарии и гигиены
3	электротехники и электронной техники
4	автоматизации технологических процессов
5	метрологии и стандартизации
	Учебная пекарня
	Спортивный комплекс:
1	спортивный зал
2	открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий
3	стрелковый тир(в любой модификации, включая электронный) или место для стрельбы
	Залы:
1	библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
2	актовый зал.

Зам. директора по УВР
Зам. директора по ПО
Зав. экономическим отделением
Согласовано Председатели ЦК
технических дисциплин
социально-гуманитарного цикла
математических и общих естественнонаучных дисциплин
физической культуры и ОБЖ