Учебные планы

Утверждаю

Заведующий

МБДОУ Детский сад № 000 ____________ «31» августа 2012 г.

УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения муниципального образования «Город Архангельск» «Детский сад комбинированного вида № 000 «Умка

на 2012 – 2013 учебный год

г. Архангельск

Пояснительная записка к учебному плану

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения муниципального образования

«Город Архангельск» «Детский сад комбинированного вида № 000 «Умка»

Базисный учебный План МБДОУ Детский сад № 000 разработан  в соответствии с:

· Законом РФ -1 «Об образовании»

· Типовым положением о дошкольном образовательном  учреждении.

· Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН)  «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации  режима работы дошкольных образовательных учреждений», утвержденными  постановлением Главного государственного  санитарного врача РФ от 01.01.2001  № 91  и изменениями к СанПиН .

· Письмом Министерства образования РФ от 01.01.2001 №  65/23-16 «О гигиенических требованиях  к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах  обучения»

· Письмом Министерства образования и науки РФ от  31.05.2007 «О методических рекомендациях по отнесению дошкольных  образовательных учреждений к определенному виду»

· Положением о лицензировании образовательной  деятельности, утвержденным Постановлением Правительства РФ

· Приказом Министерства образования и науки РФ от  23.11.2009 № 000 «Об утверждении и введении в действие федеральных  государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы  дошкольного образования».

Учебный  план  МБДОУ разработан на основе:

Комплексной программы:

- «Программа воспитания и  обучения в детском саду» / под ред. , , . – 2010г.

Программ коррекционного обучения детей:

- «Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи», , 2003г.

- «Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи. Логопедическая работа с детьми III уровня речевого развития»/ Под редакцией , , 2010 г.

- «Программа обучения и воспитания детей с пятилетнего возраста с общим недоразвитием речи», , 1993г.

В структуре учебного  плана учреждения выделена инвариантная (базовая) часть, реализуемая через непрерывную непосредственно  образовательную деятельность, и вариативная (модульная) часть,  реализуемая через дополнительную непосредственно образовательную деятельность.

Инвариантная (базовая)  часть Плана занимает не менее 80% от общего нормативного времени, требующего на  освоение Программы. В инвариантной части - минимальное количество непосредственно  образовательной деятельности, отведенной  на реализацию образовательных областей,  определенных в приказе МИНОБРНАУКИ РФ  «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к  структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования». 

В  МБДОУ Детский сад № 000 функционируют:

· две группы для детей раннего возраста от 2 до 3 лет;

· десять групп общеразвивающей направленности для детей от  3 до 7 лет (2 младших, 2 средних, 2 старших и 2 подготовительных);

· две группы компенсирующей направленности для детей с  тяжелыми нарушениями речи от 5 до 7 лет.

Объем  учебной нагрузки в течение недели определен в соответствии с СанПиН, утвержденным  постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001  № 91 и изменениями к СанПиН от 01.01.2001 №  164. 

Учебный План групп компенсирующей направленности для детей с ТНР  имеет коррекционное  направление. Инвариантная часть Плана включает занятия по реализации  основной общеобразовательной программы  дошкольного образования и программы коррекционной направленности.

Вариативная (модульная) часть Плана  занимает не более 20% от общего нормативного времени основной  общеобразовательной программы дошкольного учреждения. В нем отражена специфика  дошкольного учреждения и реализован социальный заказ на образовательные услуги с учетом специфики  национально-культурных, демографических, климатических условий, в которых  осуществляется образовательный процесс. Часы дополнительных образовательных  услуг входят в объем максимально допустимой нагрузки в вариативной части. 

Учебный план непрерывной непосредственно образовательной деятельности на учебный год для групп общеразвивающей направленности, реализующих комплексную «Программу воспитания и обучения в детском саду»

под редакцией , , (2010г.)

№	Образовательная область	Возрастная группа Количество занятий в неделю
I младшая (№ 1, 2)	II младшая (№ 7, 12)	Средняя (№ 8, 10)	Старшая (№ 3, 11)	Подготовительная (№ 4, 9)
Базовая часть (инвариантная)
1	Познание (ребенок и окружающий мир)	1*	1*	1*	1*	1*
2	Коммуникация (развитие речи)	2	1	1	2	-
3	Коммуникация (развитие речи и подготовка к обучению грамоте)	-	-	-	-	1
4	Чтение художественной литературы	-	-	-	-	1
5	Познание (формирование элементарных математических представлений)	-	1	1	1	2
6	Художественное творчество (рисование, аппликация)	-	1**	-	-	-
7	Художественное творчество (рисование)	1	-	0,5****	2	2
8	Художественное творчество (аппликация)		-	0,5*****	0,5******	0,5******
9	Художественное творчество (лепка)	0,5***	0,5***	0,5****	0,5******	0,5******
10	Познание (конструирование)	0,5***	0,5***	0,5*****	1	1
11	Физическая культура	3	3	3*******	3******	3******
12	Музыка	2	2	2	2	2
Итого периодов ННОД в неделю:	10	10	10	13	14
Примечания: *Образовательная область «Познание» (ребенок и окружающий мир): - в I и II мл. гр. в течение месяца проводятся 3 периода ННОД по образовательной области «Познание» (ребенок и окружающий мир: ознакомление с предметным окружением и явлениями общественной жизни) и 1 период ННОД по образовательной области «Познание» (формирование экологических представлений). - в ср. и ст. гр. в течение месяца проводятся 2 периода ННОД по образовательной области «Познание» (ребенок и окружающий мир: ознакомление с предметным окружением и явлениями общественной жизни) и 2 периода ННОД по образовательной области «Познание» (формирование экологических представлений). **во II мл. гр. в течение месяца проводятся 3 периода ННОД по образовательной области «Художественное творчество» (рисование) и 1 период ННОД по образовательной области «Художественное творчество (аппликация). ***в I, II гр. ННОД по образовательной области «Художественное творчество» (лепка) и по образовательной области «Познание» (конструирование) проводятся по 2 раза в месяц, чередуясь. ****в ср. гр. ННОД по образовательной области «Художественное творчество» (рисование и лепка) проводятся по 2 раза в месяц, чередуясь. *****в ср. гр. ННОД по образовательной области «Художественное творчество» (аппликация) и по образовательной области «Познание» (конструирование) проводятся по 2 раза в месяц, чередуясь. ******в ст. и подг. гр. ННОД по образовательной области «Художественное творчество» (лепка и аппликация) проводится по 2 раза в месяц, чередуясь. *******ННОД по образовательной области «Физическая культура» 1 раз в неделю проводится на открытом воздухе, круглогодично.
Вариативная часть (модульная)
№	Название дополнительной непосредственно образовательной деятельности	Возрастная группа
I младшая	II младшая	Средняя	Старшая	Подготовительная
№ 1	№2	№ 7	№ 12	№ 8	№ 10	№ 3	№ 11	№ 4	№ 9
1	*Дорожная азбука	-	-	-	-	-	-	0,5	0,5	0,4	0,4
2	*Правовое воспитание	-	-	-	-	-	-	0,5	0,5	0,4	0,4
3	**Умкабол	-	-	-	-	-	-	0,5	0,5	0,4	0,4
4	**Веселые нотки	-	-	-	-	-	-	-	-	0,4	0,4
5	** Музыкальный сундучок	-	-	-	-	-	-	0,5	0,5	-	-
6	**Веселая игротека	-	-	-	-	-	-	-	-	-	0,4
7	**Дружба	-	-	-	-	-	-	-	-	0,4	-
8	***Очумелые ручки	-	-	-	-	1	-	-	-	-	-
9	***Развивайка	-	-	-	-	-	1	-	-	-	-
10	***Юные математики	-	-	-	1	-	-	-	-	-	-
Итого ДНОД в неделю:	-	-	-	1	1	1	2	2	2	2
Примечания: * Дополнительная НОД проводится со всеми детьми 2 раза в месяц. ** Дополнительная НОД проводится по подгруппам 1 раз в неделю (списки детей в Приложении) ****Дополнительная НОД проводится со всеми детьми 1 раз в неделю

Продолжительность одного периода непрерывной непосредственно образовательной деятельности

Непосредственно образовательная деятельность	Возрастная группа
I младшая	II младшая	Средняя	Старшая	Подготовительная
Инвариантная	8 – 10 минут	15 минут	20 минут	25 минут	30 минут
Вариативная	-

Количество времени, затраченного в неделю на непрерывную непосредственно образовательную деятельность

Непосредственно образовательная деятельность	Возрастная группа
I младшая (№1, 2)	II младшая (№ 7)	II младшая (№ 12 )	Средняя (№ 8,10)	Старшая (№ 3, 11)	Подготовительная (№ 4, 9)
Инвариантная	1 ч. 30 м.(10)	2 ч. 30 м. (10)	2 ч. 30 м. (10)	3 ч. 20 м. (10)	5 ч. 25м.(13)	7 ч. 00 минут (14)
Вариативная	-	-	15 минут (1)	20 минут (1)	50 минут (2)	1ч. (2)
Итого:	1 ч. 30 м.(10)	2 ч. 30 м. (10)	2 ч. 45 м. (11)	3 ч.40 м. (11)	6 ч. 15 м. (15)	8ч.00м. (16)

Учебный план непрерывной непосредственно образовательной деятельности на учебный год для групп компенсирующей направленности, реализующих комплексную «Программу воспитания и обучения в детском саду»

под редакцией , , (2010г.)

№	Название периодов непрерывной непосредственно образовательной деятельности	Количество ННОД в неделю
Старшая № 5	Подготовительная № 6
Базовая часть (инвариантная)
1	*Познание (ребенок и окружающий мир)	1 (воспитатель)	1(воспитатель)
2	Коммуникация (развитие речи и подготовка к обучению грамоте)	-	1(уч.-логопед)
3	Чтение художественной литературы (художественная литература)	-	1(уч.-логопед)
4	Коммуникация (развитие речи, художественная литература)	2 (уч.-логопед)	-
5	Познание (формирование элементарных математических представлений)	1(воспитатель)	2 (воспитатель)
6	Художественное творчество (рисование)	2 (воспитатель)	2 (воспитатель)
7	Познание (конструирование и ручной труд)	1 (воспитатель)	1 (воспитатель)
8	**Художественное творчество (аппликация)	0,5 (воспитатель)	0,5 (воспитатель)
9	**Художественное творчество (лепка)	0,5 (воспитатель)	0,5 (воспитатель)
10	***Физическая культура	3 (восп. + уч.-логопед)	3 (восп. + уч.-логопед)
11	Музыка	2 (муз. рук. + уч.-логопед)	2 (муз. рук. + уч. логопед)
Итого:	13	14
Примечания: *ННОД Познание (ребенок и окружающий мир) включает в себя (предметное окружение, явления общественной жизни, природное окружение, экологическое воспитание) - в ст., подг. гр. проводятся: 2 периода ННОД по ознакомлению с предметным окружением и явлениями общественной жизни и 2 периода ННОД по формированию экологических представлений. **в ст., под. гр. ННОД «Художественное творчество» (лепка) и ННОД «Художественное творчество (аппликация) проводится по 2 раза в месяц, чередуясь. ***ННОД «Физическая культура» 1 раз в неделю проводится на открытом воздухе, круглогодично.
Вариативная часть (модульная)
№	Название дополнительной непосредственно образовательной деятельности	Возрастная группа
Старшая № 5	Подготовительная № 6
1	Логопедическое	2	2
Итого ДНОД в неделю	2	2
Примечания: Дополнительная непосредственно образовательная деятельность проводится со всеми детьми 3 раза в неделю

Продолжительность одного периода непрерывной непосредственно образовательной деятельности

Непосредственно образовательная деятельность	Возрастная группа
Старшая № 5	Подготовительная № 6
Инвариантная	1 = 25 минут	1 = 30 минут
Вариативная

Количество времени, затраченного в неделю на непрерывную непосредственно образовательную деятельность

Непосредственно образовательная деятельность	Возрастная группа
Старшая № 5	Подготовительная № 6
Инвариантная	5 ч. 25 м. (13)	7 ч.00м. (14)
Вариативная	50 м. (2)	60м. (2)
Итого:	6 ч. 15 м. (15)	8 ч.00м. (16)