Технологическая оснастка (стр. 5 )

5.1. Виды текущего контроля успеваемости

Текущий контроль успеваемости студентов очной формы обучения проводится на каждой лекции в виде экспресс - опроса по теме лекции и подразумевает решение простейших задач и тестовых заданий.

Текущий контроль успеваемости студентов очно-заочной и заочной форм обучения проводится в режиме самоконтроля.

Блок текущего контроля освоения дисциплины включает:

1. Методические указания к выполнению контрольных работ

Для студентов предусматривается выполнение двух контрольных работ.

Целью контрольных работ является приобретение студентами практических навыков проектирования и расчета средств технологического оснащения автоматизированного производства, и являются самостоятельной инженерной работой.

Методические указания к выполнению контрольных работ, условия и варианты заданий представлены в УМК «Технологическая оснастка» стр. 85 – 87.

2. Блок тестов текущего (тренировочного) контроля

Приводятся 30 тестов текущего контроля по разделам дисциплины:

- Раздел 1 - тест № 1, стр. ;

- Раздел 2 - тест № 2, стр. ;

- Раздел 3 - тест № 3, стр.

Тесты предлагаются студентам в качестве тренировочных (репетиционных). Правильность ответов можно проверить по прилагаемой таблице на стр.154. Время ответа для тренировочного теста ограничено.

3.Блок контрольных тестов

Контрольные - аналогичные по структуре (числу ответов) тесты студенты получают у своего преподавателя, время ответа ограничено.

Студенты, обучающиеся с элементами ДОТ, контрольные тесты получают на учебном сайте. Ответы оцениваются преподавателем с помощью балльно-рейтинговой системы.

5.2. Виды промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

Изучение дисциплины для студентов всех форм обучения завершается экзаменом. Вопросы для подготовки к экзамену представлены в УМК, стр.

Для допуска к экзамену студенты предъявляют преподавателю:

- зачтенные контрольные работы;

- выполненные практические работы с визой преподавателя дисциплины;

- результаты тестирования - тренировочных и контрольных тестов.

Экзамен для студентов заочной формы обучения с элементами ДОТ может проводиться в форме выборочного тестирования по всему пройденному курсу.

5.3. Балльно - рейтинговая система оценки знаний студентов

Текущий рейтинг-контроль на лекции

Весь материал разбит на 3 раздела и 8 тем. По завершении каждого раздела студенты проходят тест из десяти вопросов. Оценка за тест:

Таблица 11

Количество правильных ответов	Балл
0…2	0
3…5	1
6…8	2
9…10	3
Итого максимальное количество баллов:	12 лекций ´ 3 балла = 36 баллов

Таблица 12

Рейтинг-контроль на практических занятиях

Вид практических занятий (тема)	Кол-во заданий	Кол-во баллов за задание	Кол-во баллов за самоконтроль	Итого
1.2. Исследование погрешности базирования и путей ее уменьшения при установке заготовки по различным схемам	3	2	6	2´3+6=12
2.1. Определение силы закрепления заготовки в станочном приспособлении	3	2	6	3´2+6=12
2.2. Исследование точности механической обработки при установке и закреплении заготовки в сверлильном приспособлении (кондукторе)	3	2	6	3´2+6=12
3.1. Исследование точности механической обработки при установке и закреплении заготовки во фрезерном приспособлении	4	2	6	4´2+6=14
Итого максимальное количество баллов:	50

Таблица 13

Рейтинг-контроль за контрольные работы

Тема контрольных работ	Кол-во заданий	Кол-во баллов за задание	Итого
№ 1 «Этапы проектирования приспособления»	3	2	6
№2 «Разработка общего вида станочного приспособления. Расчет его на точность»	2	4	8
Итого максимальное количество баллов:	14

Итого каждый студент может получить не более 100 баллов.

Таблица 14

Оценка результатов обучения

Оценка	Кол-во набранных баллов
Удовлетворительно (зачтено)	55…69
Хорошо	70…84
Отлично	85…100

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

1.  Косов, оснастка: вопросы и ответы: учеб. пособие для вузов / , , . - М.: Машиностроение, 200с.

2.  Григорьев, оснастка станков с ЧПУ: справочник / , , ; под ред. .- М.: Машиностроение, 200с.

3.  Корсаков, конструирования приспособлений: учебник для вузов / . - М.: Машиностроение, 1983. – 277 с.

6.1.2. Дополнительная литература

4.  Терликова, конструирования приспособлений: учеб. пособие для вузов / , , . - М.: Машиностроение, 1980. – 119 с.

5.  Ансеров, для металлорежущих станков: учебник для вузов / . - М.: Машиностроение, 1979. – 652 с.

6.  Переналаживаемая технологическая оснастка / [и др.]; под ред. . - М.: Машиностроение, 1988.

7.  Станочные приспособления: справочник: в 2 т./ Под ред. , . - М.: Машиностроение, 1984.

8.  Справочник технолога-машиностроителя: в 2 т. / Под ред. [и др.].-5-е изд. – М.: Машиностроение, 2001. – 944 с.

9. Технологическая оснастка: учебно-методический комплекс / сост.: , , – СПб.: Изд-во СЗТУ, 200с.

6.1.3. Методические пособия, изданные в СЗТУ

См. п. 6.1.2 - № 9.

6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

Учебные занятия по дисциплине проводятся в форме:

- лекций по основным темам и разделам дисциплины в соответствии с тематическим планом соответствующей формы обучения;

- практических занятий в соответствии с методическими указаниями к их выполнению;

- выполнения контрольных работ в соответствии с методическими указаниями.

6.2.1. Компьютерные программы

По дисциплине «Технологическая оснастка» проводится компьютерное тестирование. Тренировочные тесты по темам учебной программы для студентов заочной формы обучения размещены на учебном сайте (www. student. *****).

6.2.2. Аудио - и видео - пособия, учебное телевидение

Видеофильм по развитию технологическая оснастки, а также запись установочных лекций для распределенной аудитории (для студентов иногородних подразделений) по основным вопросам учебной программы доступны на DVD, имеющихся в медиатеке университета.

6.2.3. Использование информационных технологий

и активных методов обучения

Лекции по дисциплине читаются с использованием мультимедийной техники. Лекционный курс обеспечен полным комплексом презентаций (PowerPoint), обеспечивающих высокий уровень наглядности учебной информации. Для студентов иногородних подразделений университета лекции транслируются по видеоконференцсвязи.

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

7.1. Специализированные учебные лаборатории (классы)

Материально-техническое обеспечение учебного процесса по дисциплине «Технологическая оснастка» представлено в таблицах №№:15, 16.

Таблица 15

Специализированные учебные лаборатории (классы), аудитория № 000

Наименование мебели и оргтехники	Учебная аудитория для чтения лекций	Учебные помещения для проведения
практических занятий	лабораторных работ
1. Доска аудиторная на основе стального эмалированного листа для написания мелом, см.	150х250 120х240	150х150 90х120	-
2. Стойка-кафедра, ед.	1	-	-
3. Стол преподавателя, ед.	1	1	-
4. Стул преподавателя, ед.	1	1	-
5. Стол аудиторный двухместный из прямоугольного, квадратного или круглого прута с покрытием: ламинат, пластик или шпон, ед.	55	15	-
6. Стулья аудиторные с сиденьями и спинками из фанеры, ед.	110	30	-

7.2. Основное учебное оборудование

Таблица 16

Технические средства обучения, аудитория № 000

Наименование мебели и оргтехники	Учебная аудитория для чтения лекций	Учебные помещения для проведения практических занятий
1. Графопроектор «MEDIUM» 524 Р, ед.	1	-
2. Проекционный экран «MEDIUM», мм.	1	-

Таблица 17

Лист регистрации изменений,

вносимых в рабочую программу дисциплины

Номер изменения	Дата	Страницы с изменениями	Перечень откорректированных пунктов