Рабочая программа педагога (стр. 2 )

Отметка "1" ставится в том случае, если общение не осуществилось, высказывания учащихся не соответствовали поставленной задаче, значительные отклонения от языковых норм не позволяют понять сказанное.

ЧТЕНИЕ

Отметка "5" ставится в том случае, если коммуникативная задача решена и при этом учащиеся полностью поняли и осмыслили содержание прочитанного иноязычного текста в объеме, предусмотренном заданием, чтение учащихся соответствовало программным требованиям для данного класса.

Отметка "4" ставится в том случае, если коммуникативная задача решена и при этом учащиеся осмыслили содержание прочитанного иноязычного текста за исключением деталей и частностей не влияющих на понимание этого текста в объеме предусмотренном заданием, чтение учащихся соответствовало программным требованиям для данного класса.

Отметка "3" ставится в том случае, если коммуникативная задача решена и при этом учащиеся поняли и осмыслили главную идею прочитанного иноязычного текста в объеме, предусмотренном заданием, чтение учащихся в основном соответствует программным требованиям для данного класса.

Отметка "2" ставится в том случае, если коммуникативная задача не решена, учащиеся не поняли содержания прочитанного иноязычного текста в объеме, предусмотренном заданием и чтение учащихся не соответствовало программным требованиям для данного класса.

Отметка "1" ставится в том случае, если учащиеся не сумели прочитать и понять содержание иноязычного текста, соответствующего программным требованиям для данного класса.

Перечень учебно-методического обеспечения

УМК состоит из:

•  учебника Немецкий язык 5 класс Москва «Просвещение» 2010 г

•  рабочей тетради к учебнику

•  книги для учителя

•  аудиокассеты,

•  сборника упражнений по грамматике немецкого языка для 5-9 классов.

•  Дидактический материал разрезные карточки

•  Программа для общеобразовательных учреждений 2007 г

№	Тема урока	Использование ИКТ	Кол-во часов	Вид контроля	Домашнее задание	Дата
Повторительный курс. Hallo, 5. Klasse! Kleiner Wiederholungskurs.(11часов) сентябрь
1-2.	Первый школьный день в новом учебном году. Кого мы видим в школьном дворе? Как дети знакомятся?		2	Контроль устной речи	Повт. пройд Уч. слова Д. з.Стр.7
3.	Родители новых учеников тоже знакомятся		1	Контроль диалогической речи	Д. з.Стр 11
4-5.	Мы знакомимся с новым сказочным персонажем		2	Контроль навыков чтения.	Д. з.стр.17 Уч. слова
6.	Что дети обычно делают во время летних каникул?		1	Контроль лексических навыков. Контроль устной речи.	Стр 22
7-8.	Что делали летом Сабина, Свен и другие дети.		2	Контроль грамматических навыков	Стр 26
9-10.	Дети говорят о своих летних каникулах.		2	Контроль диалогической речи, Контроль орфографических навыков	Стр 31
11.	Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми.	Презентация Великие немецкие писатели-сказочники	1	Контроль страноведческого материала
ОСНОВНОЙ КУРС (94 часов); октябрь - май
12-13.	Что учишь, то и знаешь!		2	Контроль лексических, грамматических навыков в устной речи	Стр 43 уч. сл.
14-15.	Мы читаем и пишем		2	Контроль навыков письменной речи	Стр 48
16-17.	Давайте поговорим!		2	Контроль диалогической речи	Стр 52
18-19.	Что мы уже знаем и умеем		2	Контроль усвоения ЗУН	Стр 55
20	Резервный урок. Может нам заняться повторением?		1	Контроль лексики (диктант),	Повт лексики
21.	Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми	Презентация Путешествие по Германии	1	Контроль усвоения страноведческого материала
II. В ГОРОДЕ... КТО ЗДЕСЬ ЖИВЕТ? (10 часов)
22-23	Что учишь, то и знаешь!		2	Контроль лексических, грамматических навыков в устной речи	Стр 62
24-25	Мы читаем и пишем		2	Контроль ведения тетрадей	Стр 68
26-27	Давайте поговорим!		2	Контроль диалогической речи	Стр 71
28-29	Что мы уже знаем и умеем		2	Контроль усвоения ЗУН	Стр 75
30	Резервный урок. Может нам заняться повторением?		1	Контроль устной речи	Повт грамм и лекс
31	Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми	Презентация Домашние животные детей в Германии	1	Контроль усвоения страноведческого материала
III. УЛИЦЫ ГОРОДА. КАКИЕ ОНИ? (10 часов)
32-33	Что учишь, то и знаешь!		2	Контроль устной речи на базе изучаемого лексического мате- риала	Стр 82
34-35	Мы читаем и пишем		2	Контроль техники чте- ния и перевода	Стр87
36-37	Давайте поговорим!		2	Контроль граммати- ческих навыков	Стр90
38-39.	Что мы уже знаем и умеем		2	Контроль усвоения ЗУН	Стр 93 уч грам
40	Резервный урок. Может нам заняться повторением?		1	Контроль устной речи	Карт №
41.	Учить немецкий язык - значит зна- комиться со стра- ной и людьми	Презентация Авто Германии	1	Контроль усвоения страноведческого материала
IV. ГДЕ И КАК ЗДЕСЬ ЖИВУТ ЛЮДИ? (10 часов
42-43.	Что учишь, то и знаешь!		2	Контроль лексических навыков	Стр 98
44-45.	Мы читаем и пишем		2	Контроль чтения текста с полным пониманием	Стр 103
46-47	Давайте поговорим!		2	Контроль устной речи на базе изучаемого лексико-грамматического материала	Стр 107
48-49	Что мы уже знаем и умеем		2	Контроль усвоения ЗУН	Стр110-111
50	Резервный урок. Может нам заняться повторением?		1	Контроль устной речи	Стр 112
51.	Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми	Презентация Знаменитые здания в Германии	1	Контроль усвоения страноведческого материала
V. Bei Gabi zu Hause. Was sehen wir da? (10 часов)
52-53	Что учишь, то и знаешь!		2	Контроль грамматических, лексических навыков	Стр 117
54-55.	Мы читаем и пишем		2	Контроль орфографических навыков, контроль навыков чтения	Стр123
56-57.	Давайте поговорим!		2	Контроль диалогической речи	Стр128
58-59	Что мы уже знаем и умеем		2	Контроль усвоения ЗУН	Стр131
60	Резервный урок. Может нам заняться повторением?		1	Контроль устной речи	Стр 135
61	Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми	Презентация Детские комнаты в Германии	1	Контроль усвоения страноведческого материала
VI. Wie sieht Gabis Stadt zu verschiedenen Jahreszeiten aus?(10 часов)
62-63	Что учишь, то и знаешь!		2	Контроль лексико-грамматических навыков	Стр 142
64-65	Мы читаем и пишем		2	Контроль навыков письма, контроль понимать аутентичный текст с предварительно снятыми трудностями	Стр 148
66-67.	Давайте поговорим!		2	Контроль общеучебных умений: навыков работы с диалогическим текстом, контроль навыков аудирования	Стр 152
68-69.	Что мы уже знаем и умеем		2	Контроль усвоения ЗУН	Стр 155
70	Резервный урок. Может нам заняться повторением?		1	Контроль устной речи	Стр 156
71.	Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми	Презентация Праздники в Германии	1	Контроль усвоения страноведческого материала
VII. Grosses Reinemachen in der Stadt. Eine tolle Idee! Aber… (10 часов)
72-73.	Что учишь, то и знаешь!		2	Контроль лексико-грамматических навыков. Контроль употребления в речи модальных глаголов.	Стр 162
74-75.	Мы читаем и пишем		2	Контроль техники чтения и произносительных навыков	Стр 170
76-77	Давайте поговорим!		2	Контроль устной речи	Стр175
78-79	Что мы уже знаем и умеем		2	Контроль усвоения ЗУН	Стр 177
80	Резервный урок. Может нам заняться повторением?		1	Контроль устной речи	Стр 178
81.	Учить немецкий язык - значит зна- комиться со стра- ной и людьми	Презентация Профессии, о которых мечтают немецкие дети	1	Контроль усвоения страноведческого материала
VIII. Wieder kommen Gäste in die Stadt. Was meint ihr, welche? (10 часов)
82-83	Что учишь, то и знаешь!		2	Контроль лексико- грамматических, про- износительных навы- ков	Стр 185
84-85	Мы читаем и пишем		2	Контроль чтения с полным пониманием текста описательного характера / диалогов при помощи сносок, словаря	Стр 191
86-87	Давайте поговорим!		2	Контроль навыков диалогической речи	Стр 194
88-89.	Что мы уже знаем и умеем		1	Контроль усвоения ЗУН	Стр 198
90	Резервный урок. Может нам заняться повторением?		1	Контроль устной речи	Стр 199
91.	Учить немецкий язык-значит зна- комиться со стра- ной и людьми	Презентация Денежная единица в Германии	1	Контроль усвоения страноведческого материала
IX. Unsere deutschen Freundinnen und Freunde bereiten ein Abschiedsfest vor. Und wir? (14 часов)
92-93.	Что учишь, то и знаешь!		2	Контроль лексико-грамматических навыков	Стр 205
94-95	Мы читаем и пишем		2	Контроль техники чтения и произносительных навыков	Стр 210
96-97.	Давайте поговорим!		2	Контроль навыков диалогической речи	Стр 215
98-99	Что мы уже знаем и умеем		1	Контроль усвоения ЗУН	тест
100	Резервный урок. Может нам заняться повторением?		1	Контроль устной речи	тест
101	Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми	Презентация путешествие по Германии	1	контроль усвоения страноведческого материала	Подгот. сообщ
102-105	(Резерв)повторение, годовое тестирование		4	Контроль усвоения ЗУН

http://www. goethe. de/kue/deindex. htm Künste

http://www. kids-e-zine. de/

http://www. kaleidos. de/alltag/

http://www. goethe. de/z/jetzt/deindex. htm

http://www. hueber. de/seite/lehren_lektion1_pla? menu=219, http://www. hueber. de/sixcms/media. php/36/planet1L1-memo. pdf

http://www. goethe. de/kue/mus/thm/deindex. htm www. goethe-institut. de

www. duden. de

www. daad. de

http://www. kaleidos. de/alltag/stil/06d. htm eine schöne Web-Seite. Hier werden verschiedene Themen beleuchtet, sogar mit Hörverstehen.

http://www. deutschland-tourismus. de/ diese Web-Seite ist die reichste und sehenswerteste Quelle.

http://www. goethe. de/ges/sur/std/deindex. htm

http://www. muenchen. de/

http://www. kochrezepte-info. de/frameset. htm

http://www. daf-portal. de/unterrichtsideen/index. php3?id=10 http://www. bildungsserver. de/zeigen. html? seite=136 http://www. saunalahti. fi/~pohalone/kompass3/3kom1a. htm http://www. hueber. de/seite/pg_lehren_lesetexte_sri? menu=82604

http://vs-material. wegerer. at/deutsch/d_daz. htm bunte Karten für Grundschule

http://www. hueber. de/sixcms/list. php? page=lehren_index_ping&idonParam=10987

www. daf. in oder www. deutschalsfremdsprache. inhttp://www. lernen-mit-spass. ch

http://www. deutschalsfremdsprache. in/index. php? SUBJECT=&actualid=55&which_set=56

http://www. lernen-mit-spass. ch/