Программа для поступающих на образовательные программы докторантуры по направлению «Филология», «Литературоведение»

ПРОГРАММА

для поступающих на образовательные программы докторантуры по направлению «Филология»,

«Литературоведение»

I. Содержание основных тем

1. Теория художественного текста. . Становление теории текста. Многоаспектность изучения текста.

Художественный текст как объект семиотики и эстетики

Эстетическая природа литературы (Тюпа). Эстетическая природа литературы: Модусы художественности (Тюпа). Искусство слова как эмоциональная рефлексия (Тюпа). Коммуникативная природа литературы: Стратегии художественного письма (Тюпа). Коммуникативная природа литературы: Парадигмы художественности (Тюпа). Семиотическая природа литературы: Структура художественного текста (Лотман, Тюпа). Семиотическая природа литературы: Искусство слова как вторичная знаковая система (Лотман, Тюпа).

Художественный текст и типология текстов. Текст и его восприятие. Текст художественный и нехудожественный. Художественный текст в его связях с иными формами искусства.

Художественный текст как объект филологии. Литературоведческое понятие текста. Принципы филологического анализа текста.

Аналитическая философия как методология исследования художественного текста

Аналитическая философия как методология изучения текста. Логический позитивизм – ранняя форма аналитической философии. Принципы аналитической философии. .

и «Проблема стихотворного языка»: принципы внутренней организации текстов и развитие литературного процесса

Специфика поэзии как особого вида искусства.  Специфические черты смысла слов в зависимости от стиховой конструкции. Ритм как конструктивный фактор поэзии. Функциональные различия ритма стиха и ритма прозы. Явление тесноты ряда. Метафора и сравнение.

и структуральная поэтика.

Особенность структурного изучения. Математические методы в литературоведении и их роль для развития теории художественного текста. Структурально-семиотическая методология
подхода к анализу текста. Текст и его функции. Смыслопорождение
как творческая функция художественного текста. Специфика художественных текстов в семиотико-эстетической интерпретации .

Интертекстуальность и текст в постмодернистских концепциях западного литературоведения. Текст и интертекст. Влияние интертекстуальности на литературу постмодернизма. Обусловленность интертекстуальности литературой постмодернизма. Ю. Кристева: тезис о диалоге между текстами («диалог с цитируемым автором») и эволюция от интертекстуальности к транспозиции. Р. Барт и понятие культурного кода. Ж. Женетт и «Палимпсесты: Литература во второй степени»: классификация взаимодействия текстов.

Постструктурализм, деконструктивизм и постмодернизм: осмысление всего «неструктурного» в структуре текста

Ж. Деррида: «деструкция-реконструкция» текста. Ж. Деррида и М. Хайдеггер. М. Фуко: безумие и власть. Ж. Делез: проблема бесструктурности «желания».

Теория художественного текста в русском литературоведении на рубеже ХХ-ХХI веков

Рецептивная эстетика. Концепция художественного текста в исторической поэтике (С. Бройтман). Концепция художественного текста в теоретической поэтике: от трудов А. Потебник к работам Н. Тамарченко. Концепция художественного текста с позиций нарратологии (В. Тюпа).

Специфика, состав и структура художественного текста

Поэзия и проза как типы художественного текста. Состав и специфика художественного текста. Философия вымысла

Проблемы композиции художественного текста. Игровая природа художественного текста.

Семантические и коммуникативные категории текста

Единицы художественного текста. Текст как семантико-структурное единство. Структура художественного текста, тема и стиль. Понятие «текстов в тексте» (). Значение и смысл. Глубина прочтения текста.

Семантические и коммуникативные категории текста

Единицы художественного текста. Текст как семантико-структурное единство. Структура художественного текста, тема и стиль. Понятие «текстов в тексте» (). Значение и смысл. Глубина прочтения текста.

Теория литературного метатекста

Концепции метатекста в современном литературоведении. Теоретические основания анализа нарративного дискурса с метатекстовым компонентом. Вторичность метатекста и его референтное поле. Метатекст и претекст. Метатекст как поле коммуникативных отношений. Соотношение нарративного и анарративного в метатексте.

2, 3 Актуальные проблемы литературоведения. Новые направления русского литературоведения. Особенности современного этапа развития литературоведения. Металитературоведение, его состав и задачи. Проблема структуры русского литературоведения: современного и новейшего.

Русское литературоведение ХХ века. Школы и направления. Историческая поэтика: историзм и проблема периодизации литературы. Проблема периодизации литературы: история вопроса и его современное состояние. Идеи циклизма. Историческая поэтика о периодизации литературы. Эпохи дорефлективного традиционализма, риторическая и нетрадиционалистская.Герменевтика: проблема творческой индивидуальности писателя, многоаспектное понимание контекста

Герменевтика и ее методы. «Горизонт» текста и «горизонт» интерпретатора. М. Бахтин и предпосылки становления герменевтики. Методология герменевтики.

Структуральная поэтика и семиотика. Формальная школа и ее роль для становления и развития структуральной поэтики и семиотики. и тартуско-московская семиотическая школа. Деконструктивизм и постструктурализм.

Мифологическая школа. Современное русское ритуально-мифологическое литературоведение.

Мифологическое направление в новейшем русском литературоведении. Мифологический метод при изучении литературы. и мифологически метод изучения поэзии.

Текстология. Предмет текстологии, основные понятия и специфика текстологии ХХ века. Комплексный подход к изучению текста, понятие контекста. Научная биография писателя как один из исследовательских аспектов текстологии. История текста, его диахроническое изучение, связь текстологии с категорией историзма. Творческая история произведения. Текстология и теоретические вопросы литературоведения. «Загадки» текстологии ХХ века.Русское литературоведение ХХ века. Проблемы теории. Основные направления в теории литературоведения ХХ века. Проблема текста, контекста и метатекста в литературоведении. Художественная структура. Выраженность художественного текста. Литературоведческая биография и формы комментирования художественного текста. Метод деконструкции, проблема интертекстуальности в литературоведении. Литература в ряду других языков культуры.Новейшее русское литературоведение. Школы и направления. Историческая поэтика С. Бройтмана. Теоретическая поэтика. Н. Тамарченко. Особенность интерпретации теории литературы в учебном пособии Н. Тамарченко. Импровизационность стиля. Тамарченко – интерпретатор М. Бахтина. Вопросы русского классического романа в трудах Н. Тамарченко. Предмет изучения и способ видения.

Нарратология. . От поэтики к риторике. Коммуникативные стратегии. Категория события. Интрига. Конфигурация эпизодов. Картина мира. Точка зрения. Голос. Жанровая идентификация.

Основные направления в теории новейшего литературоведения

Неоструктурализм и мотивный анализ на современном этапе. Мифопоэтика и неомифопоэтика: современная теория и практика. Этимологизация и археопоэтика. Микросемантический анализ текста. Интермедиальный анализ. Генеративная поэтика Неофрейдизм и деконструкция. Современный литературоведческий позитивизм. Необиографический метод.

Литературная компаративистика. Предмет и метод литературной компаративистики. Разграничение понятий литературная компаративистика и сравнительно-исторический метод. Внешние и внутренние контактные связи. Интертекстуальность в литературе постмодернизма и понятие внутренних контактных связей.

I Основная литература:

Аналитическая философия / Под ред. , . — М.: ИПК РУДН, 2006. — 622 с. Аналитическая философия: Избранные тексты / Сост., вступ. ст. и коммент. . — М.: Изд-во МГУ, 1993. — 181 с. Аналитическая философия: Становление и развитие (антология) / Общ. ред., сост. и вступ. ст. . — М.: Дом интеллектуальной книги, Прогресс-Традиция, 1998. — 528 с. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья
и Ренессанса. М., 1986 , , В и др. «Аналитическая философия» Из лекций по исторической поэтике: Слово и образ. Тверь, 2001. Ветров и ее основные проблемы. М, 1968. Винокур исследования. М., 1990. Гиршман произведение: теория и практика анализа. М., 1991. Грязнов философия. — М.: Высшая школа, 2006. — 375 с. — (Классика философской мысли). — 3000 экз. — ISBN -1 Об отличии литературной компаративистики от сравнительно-исторического литературоведения. // Контекст. Литературно­-теоретические исследования. М., 1990. Гришунин аспекты текстологии. М., 1998 Грякалов в эстетике (критический анализ). Л., 1989. Принципы сравнительного литературоведения. М., 1977 Есин литературного произведения как теоретическая проблема // Проблемы интерпретации художественных произведений. М., 1985 Пруст – палимпсест // Работы по поэтике. Фигуры. Т. 1. М., 1998. Жирмунский литературоведение. Восток и Запад. Л., 1979.

18.  Ильин , деконструктивизм, постмодернизм. Библиотека Гумер - Литературоведение.

19.  Интертекстуальные связи в художественном тексте. СПб., 1993

20.  Левин труды. Поэтика. Семиотика. М., 1998.

, , Понырко в Древней Руси. Л, 1984

22.  Лотман поэтического текста // О поэтах и поэзии. СПб, 1996.Электронная версия - www. *****

Лотман художественного текста // Об искусстве. СПб., 1998. С. 14-287 М Тезисы к проблеме «Искусство в ряду моделирующих систем» // Об искусстве. СПб., 1998. С. 387-399 Лотман в тексте // Об искусстве. СПб, 2001. С. 423-435 Лотман в искусстве» // Об искусстве. СПб., 1998. С. 374-376 Лотман знака в искусстве // Об искусстве. СПб., 1998. С. 377 Люксембург игры и игровые структуры: организация метапрозаического текста как проблема игровой поэтики // Филологический вестник Ростовского государственного университета№ 1. Магомедова анализ лирического стихотворения. М., 2004

30.  Руднев в. П. Словарь культуры ХХ века

Тынянов стихотворного языка. М, 1993 Семиотические школы и направления. Онлайнэнциклопедия Семиотика. Коммуникация. Стиль. М, 1983. Семиотика. М, 1983. Степанов . М., 1971

36.  Тамарченко поэтика. М., 2001

37.  Тюпа как аналитика повествовательного дискурса («Архиерей» ). Серия «Лекции в Твери». Тверь, 2001

38.  Тюпа дискурс (Введение в теорию литературы). Тверь. 2002

39.  Фатеева интертекстуальности, или интертекст в мире текстов. М., 2000. Ч. 1., п. 1.

40.  -Г. Четыре архетипа. СПб., 1997.

II. Дополнительная литература:

1.  Анна Комароми Мадисон (США). Карнавал и то, что за ним: стратегии пародии в поэме Вен. Ерофеева «Москва-Петушки»

2.  . Метатекст в постмодернистском литературном нарративе: А. Битов, С. Довлатов, Е. Попов, Н. Байтов : диссертация... кандидата филологических наук : 10.01.08 / ; [Место защиты: Твер. гос. ун-т]. - Тверь, 20с. : ил. РГБ ОД, 61:08-10/469

3.  Текстовой анализ одной новеллы Эдгара По // Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М., 1989, 1994.

4.  Бройтман целого (о стиле научных работ ). Тверь, 2001

5.  Доманский о Чехове. Тверь, 2001

6.  Киянская Сергей Волконский // Http://vivovoco. *****/VV/JOURNAL/RUHIST/SERGE. HTM

7.  Киянская от революции. К вопросу о конспиративной деятельности в  годах // Литературное обозрение. 1997. № 4. С. 4-18 // http://www. oldcancer. *****/History/Pestel. htm

8.  . Характеры и расстройства личности. Поэтика насилия: Кондратий Рылеев. Думы http://www. *****/doc/psychology/rudnev-personalities/023.htm

9.  Русское культурное пространство. Лингвокультурологический словарь. М. 2004

10.  «Свое» и «чужое» слово в художественном тексте. Сборник научных трудов. Тверь, 1999

11.  Семенова в художественной прозе (На материале произведений В. Набокова). Тверь, 2002.

12.  . Маргинальный дискурс Ж. Дерриды. СПб., 1996.