Календарно-тематическое планирование по природоведению 5 класс
Учебник: Природоведение 5 класс. , М.: Дрофа, 20часов (2 ч в неделю)
№ | Тема урока | Кол-во часов | Сроки проведения |
| ||||||||
| ||||||||||||
Тема 1. Изучение природы. |
| |||||||||||
1. | Изучение природы. Что такое природоведе- ние? | 1 | 2.09 |
| ||||||||
2 | Методы изучения природы. Вселенная | 1 | 7.09 |
| ||||||||
Тема 2. Вселенная. |
| |||||||||||
3 | Как древние люди представляли Вселенную. | 1 | 9.09 | |||||||||
4 | От Коперника до наших дней. | 1 | 14.09 |
| ||||||||
5 | Соседи Солнца. | 1 | 16.09 |
| ||||||||
6 | Луна - естественный спутник Земли. | 1 | 21.09 |
| ||||||||
7 | Планеты - гиганты и маленький Плутон. | 1 | 23.09 |
| ||||||||
8 | Астероиды. Кометы. | 1 | 28.09 |
| ||||||||
9 | Мир звезд. Солнце. | 1 | 30.09 |
| ||||||||
10 | Созвездия. | 1 | 5.10 |
| ||||||||
11 | Галактика. | 1 | 7.10 |
| ||||||||
12 | Обобщающий урок. «Вселенная» | 1 | 12.10 |
| ||||||||
Тема 3. Земля |
| |||||||||||
13 | Как возникла Земля. | 1 | 14.10 |
| ||||||||
14 | Внутреннее строение Земли. | 1 | 19.10 |
| ||||||||
15 | Горные породы и минералы. | 1 | 21.10 |
| ||||||||
16 | Разрушение горных пород. | 1 | 26.10 |
| ||||||||
17 | Образование почв и их разнообразие. | 1 | 28.10 |
| ||||||||
18 | Полезные ископаемые. Металлы. | 1 | 9.11 |
| ||||||||
19 | Природные явления. Землетрясение. | 1 | 11.11 |
| ||||||||
20 | Вулканы и гейзеры. | 1 | 16.11 |
| ||||||||
21 | Суша планеты. | 1 | 18.11 |
| ||||||||
22 | Рельеф суши. Горы и равнины. | 1 | 23.11 |
| ||||||||
23 | Характеристи - ка материков. | 1 | 25.11 |
| ||||||||
24 | Обобщающий урок. «Строение Земли» | 1 | 30.11 |
| ||||||||
25 | Атмосфера - воздушная оболочка Земли. | 1 | 2.12 |
| ||||||||
26 | Свойства воздуха. | 1 | 7.12 |
| ||||||||
27 | Движение воздуха. Ветер. | 1 | 9.12 |
| ||||||||
28 | Осадки. Погода. Климат. | 1 | 14.12 |
| ||||||||
29 | Что такое гидросфера? Свойства воды. | 1 | 16.12 |
| ||||||||
30 | Воды суши. | 1 | 21.12 |
| ||||||||
31 | Неповторимая планета. | 1 | 23.12 |
| ||||||||
32 | Обобщающий урок. «Что мы узнали о Земле» | 1 | 28.12 |
| ||||||||
33 | Повторение материала. | 1 | 30.12 |
| ||||||||
34 | Обобщение по теме. | 1 | 11.01 | |||||||||
Тема 4.Жизнь на Земле. |
| |||||||||||
35 | Развитие жизни на Земле. | 1 | 12.01 |
| ||||||||
36 | Доказательства эволюции. | 1 | 18.01 |
| ||||||||
37 | Живые клетки. Методы их изучения. | 1 | 19.01 |
| ||||||||
38 | Увеличительные приборы. | 1 | 25.01 |
| ||||||||
39 | Строение растительной клетки. | 1 | 26.01 |
| ||||||||
40 | Организм и его свойства. | 1 | 1.02 |
| ||||||||
41 | Одноклеточные организмы. | 1 | 2.02 |
| ||||||||
42 | Многоклеточные организмы. | 1 | 8.02 |
| ||||||||
43 | Среды обитания организмов. | 1 | 9.02 |
| ||||||||
44 | Организмы разных сред обитания. | 1 | 15.02 |
| ||||||||
45 | Жизнь на разных материках. | 1 | 16.02 |
| ||||||||
46 | Природные зоны Земли. | 1 | 22.02 |
| ||||||||
47 | Жизнь в морях и океанах. | 1 | 1.03 |
| ||||||||
48 | Науки о природе. | 1 | 2.03 |
| ||||||||
49 | Связи живого и неживого. | 1 | 9.03 |
| ||||||||
50 | Сезонные явления в природе. | 1 | 15.03 |
| ||||||||
51 | Что мы узнали о живой природе. | 1 |
| |||||||||
|
| |||||||||||
Тема 5. Человек на Земле. |
| |||||||||||
52 | Человек - часть биосферы. | 1 | 22.03 |
| ||||||||
53 | Как человек появился на Земле. | 1 | 23.03 |
| ||||||||
54 | Человек общественное существо. | 1 | 5.04 |
| ||||||||
55 | История географических открытий. | 1 | 6.04 |
| ||||||||
56 | Великие путешественники. | 1 | 12.04 |
| ||||||||
57 | Как человек изменил Землю. | 1 | 13.04 |
| ||||||||
58 | Глобальные экологические проблемы современности. | 1 | 19.04 |
| ||||||||
59 | Жизнь под угрозой. | 1 | 20.04 |
| ||||||||
60 | Они не должны исчезнуть. | 1 | 26.04 |
| ||||||||
61 | Не станет ли Земля пустыней? | 1 | 27.04 |
| ||||||||
62 | Человек в ответе за природу. | 1 | 3.05 |
| ||||||||
63 | Здоровье человека и безопасность жизни. | 1 | 4.05 |
| ||||||||
64 | Обобщающий урок. «Человек на Земле» | 1 | 11.05 |
| ||||||||
65 | Анализ ошибок итоговой работы. | 1 | 17.05 |
| ||||||||
66 | Повторение материала. | 1 | 18.05 |
| ||||||||
Резервное время – 2 часа. |
| |||||||||||
| ||||||||||||
