3)  Создание новых БД. Редактирование существующих списков. Создание таблицы в базе данных

Вариант №7

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться нормативно-технической документацией и методической литературой, учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет.

Время выполнения задания – 60 мин.

Задание

1)  Тестирование ПЭВМ. Просмотр текущей загруженности процессора. Проверка диска на наличие ошибок. Дефрагментация диска. Очистка диска.

2)  Настройка компьютера для работы в локальной сети. Проверка связи с удаленным компьютером.

3)  Кодирование информации в ПК по заданным условиям.

Вариант №8

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться нормативно-технической документацией и методической литературой, учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет.

Время выполнения задания – 60 мин.

Задание

1)  Запись звуковой дорожки. Монтаж фонограммы по заданным условиям.

2)  Установка периферийных устройств. Правила подключения принтера, сканера, акустических колонок, модема и др.

3)  Архивирование файлов с защитой паролем.

Вариант №9

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться нормативно-технической документацией и методической литературой, учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет.

Время выполнения задания – 60 мин.

Задание

1)  Средства проверки дисков. Архивация данных. Порядок восстановления данных.

2)  Запись информации на флеш-накопитель, CD-Rom, CD-RW, DVD-Rom, DVD-RW.

3)  Копирование, перемещение и удаление папок и файлов. Установка драйверов устройств.

Вариант №10

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться нормативно-технической документацией и методической литературой, учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет.

Время выполнения задания – 60 мин.

Задание

1)  Создание Web-страницы средствами программы по заданным условиям

2)  Описать алгоритм расширенного поиска в глобальной сети Интернет (привести примеры расширенного поиска). Защиту практической работы оформить в виде презентации.

3)  Проанализировать характеристики оптических приводов (CD-Rom, CD-RW, DVD-Rom, DVD-RW). Выполнить сравнительный анализ в виде таблицы в Приложении. Защиту практической работы оформить в виде презентации.

Вариант №11

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться нормативно-технической документацией и методической литературой, учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет.

Время выполнения задания – 60 мин.

Задание

1)  Создание списка сотрудников и начисление премии в зависимости от стажа работы в табличном процессоре MS Excel.

2)  Создание и редактирование векторных изображений в Ms Word

3)  Наложение дорожек. Разбивка файла с записью на несколько фрагментов по заданным условиям. Применение различных аудио эффектов по заданным критериям.

Вариант №12

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться нормативно-технической документацией и методической литературой, учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет.

Время выполнения задания – 60 мин.

Задание

1)  Создайте приглашение на новогодний вечер с текстом и иллюстрацией средствами графического редактора.

2)  Создание растрового изображения по заданным условиям.

3)  Настройка презентации и добавление элементов анимации: оформление слайдов и отдельных элементов слайдов, настройка анимации, переход от слайда к слайду, настройка режима презентации. Показ/просмотр презентации.

III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

IIIа. УСЛОВИЯ

Количество вариантов задания для экзаменующегося – 12

Время выполнения задания - 60 минут.

Оборудование:

-  ПК «Аквариус» (intel Pentium 4, ОЗУ-512МБ

-  монитор «Аквариус»

-  мультимедийный проектор;

-  проекционный экран;

-  принтер цветной лазерный;

-  принтер черно-белый струйный;

-  компьютерная техника для обучающихся с наличием лицензионного программного обеспечения;

-  сервер;

-  блок питания;

-  источник бесперебойного питания;

-  наушники с микрофоном;

-  цифровой фотоаппарат;

-  видеокамера;

-  сканер;

-  колонки;

-  инструкционные карты, технологические инструкции, справочная литература и методические рекомендации.

Литература для учащегося:

1.  Киселёв ЭВМ: учебник для нач. проф. образования - М.: Академия, 2006

2.  Михеева технологии в профессиональной деятельности: учебное пособие для студ. сред. проф. образования. 5-е изд. – М.: Академия, 2006

3.  , В, Практикум по информатике, часть 1и 2, М., ИД «Форум», - ИНФРА-М, 2008

4.  Могилёв А. В., , Технология обработки текстовой информации. Технологии обработки графической и мультимедийной информации, СПБ, «БХВ-Петербург», 2010

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.  , , Практикум по основам информатики и вычислительной техники: учебное пособие – М.:Академия, 2008

6.  Свиридова технологии в офисе. Практические упражнения: учебное пособие для нач. проф. образования. - М.: Академия, 2007.

7.  Свиридова редактор Word. Учебное пособие. - М.: Академия, 2007.

8.  Свиридова таблицы Excel. Учебное пособие. - М.: Академия, 2007.

9.  Струмпэ ЭВМ. Практические работы. Учебное пособие. - М.: Академия, 2007.

10.  Макарова и ИКТ, учебник 10(базовый уровень). - СПб: ПИТЕР, 2008.

11.  Макарова и ИКТ, учебник 11(базовый уровень). - СПб: ПИТЕР, 2008.

12.  Михеева по информатике. 4-е изд. – М.: Академия, 2007.

13.  практикум по информатике и информационным технологиям. – М: БИНОМ, 2001.

14.  Угринович и информационные технологии. 10-11. 2-е изд. – М: БИНОМ, 2005.

15.  Михеева по информационным технологиям в профессиональной деятельности: учебное пособие для студ. сред. проф. образования. 5-е изд. – М.: Академия, 2006.

Ресурсы сети Internet

16.  Мультипортал http://www. *****

17.  Интернет-Университет Информационных технологий http://www. *****/

18.  Образовательный портал http://*****/

19.  Свободная энциклопедия http://ru. wikipedia. org

20.  http://msdn. /ru-ru/gg638594 - Каталог библиотеки учебных курсов

21.  http://www. *****/- Бесплатный для студентов, аспирантов, школьников и преподавателей доступ к полным лицензионным версиям инструментов Microsoft для разработки и дизайна

III б. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

Выполнение задания:

- обращение в ходе задания к информационным источникам;

- рациональное распределение времени на выполнение задания (обязательно наличие следующих этапов выполнения задания: ознакомление с заданием и планирование работы; получение информации; подготовка продукта; рефлексия выполнения задания и коррекция подготовленного продукта перед сдачей).

Подготовленный продукт/осуществленный процесс:

Характеристика продукта/процесса (критерии оценки: описание эталона качества; заданного алгоритма; этапов процесса выполнения задания и т. п.) и отметка о выполнении/невыполнении

Критерии оценки выполнения ПМ

Профессиональные компетенции считаются освоенными при выполнении не менее 80 % показателей.

Шкала перевода. Модуль считается освоенным при выполнении 16 показателей.

Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля и промежуточной аттестации производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица*).

Процент результативности (правильных ответов)

Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений

балл (отметка)

вербальный аналог

90 ÷ 100

5

отлично

70 ÷ 90

4

хорошо

50 ÷ 70

3

удовлетворительно

менее 50

2

неудовлетворительно

*Возможно использование одной из таблиц:

Освоенные ПК

Показатель оценки результата

Оценка

Да/Нет

ПК 1. Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение, периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное оборудование.

Организация рабочего

места.

Соблюдение требований

безопасности труда при работе с компьютером и оборудованием.

ПК 2. Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей.

Правильный ввод информации с диска, карты памяти.

ПК 3. Конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы.

Преобразования информации в заданный формат

ПК 4. Обрабатывать аудио и визуальный контент средствами звуковых, графических и видео-редакторов.

Составление схемы

технологического процесса

ПК 5. Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования.

Выбор необходимой программы для выполнения задания

5.2. Защита портфолио (если включено в экзамен (квалификационный))

5.2.1. Тип портфолио - смешанный

5.2.2. Проверяемые результаты обучения: ОК 01-07; ПК 01, ПК 05.

5.2.3. Критерии оценки:

Оценка портфолио

Коды проверяемых компетенций

Показатели оценки результата

Оценка (да / нет)

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Понимание ситуации на рынке труда.

Результаты участия в работе кружка технического творчества, конкурсах профессионального мастерства, профессиональных олимпиадах.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Рациональность заполнения портфолио документами.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Рациональная обработка и структурирование информации в портфолио.

Способность использования различных источников информации.

ОК 5. Использовать информационно коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Наличие документов в портфолио, созданных в различных прикладных программах.

Оценка защиты портфолио

Коды проверяемых компетенций

Показатели оценки результата

Оценка (да / нет)

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Рациональность использования демонстрационных материалов при защите, полнота представления портфолио.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Ясность и аргументированность действий при защите портфолио.

Умение продемонстрировать достижение поставленных целей и задач.

ПК 1. Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение, периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное оборудование.

Точность определения неисправностей аппаратного обеспечения.

Соответствие загруженной операционных систем правилам работы программы

ПК 5. Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования.

Демонстрация созданных видеороликов.

Демонстрация созданных презентаций.

Демонстрация созданных слад-шоу.

Демонстрация созданных медиафайлов.

Приложение 3

1.  «История развития вычислительной техники»

1. Под термином "поколение ЭВМ" понимают...

а) все счетные машины
б) все типы и модели ЭВМ, построенные на одних и тех же научных и технических принципах
в) совокупность машин, предназначенных для обработки, хранения и передачи информации
г) все типы и модели ЭВМ, созданные в одной и той же стране

2. Первые ЭВМ были созданы ...

а) в 40-е годы
б) в 60-е годы
в) в 70-е годы
г) в 80-е годы

3. Машины первого поколения были созданы на основе...

а) транзисторов
б) электронно-вакуумных ламп
в) зубчатых колес
г) реле

4. Электронной базой ЭВМ второго поколения являются...

а) электронные лампы
б) полупроводники
в) интегральные микросхемы
г) БИС, СБИС

5. В каком поколении машин появились первые программы?

а) в первом поколении
б) во втором поколении
в) в третьем поколении
г) в четвертом поколении

6. Для машин какого поколения потребовалась специальность "оператор ЭВМ"?

а) первого поколения
б) второго поколения
в) третьего поколения
г) четвертого поколения

7. Основной элементной базой ЭВМ третьего поколения являются...

а) БИС
б) СБИС
в) интегральные микросхемы
г) транзисторы

8. Основной элементной базой ЭВМ четвертого поколения являются...

а) полупроводники
б) электромеханические схемы
в) электровакуумные лампы
г) СБИС

2.  Тестирование ПЭВМ и устройств. Диагностика неисправностей

Если на экране монитора появляется рябь или изображение начинает "плавать"...

a)  надо увеличить разрешение монитора

b)  надо проверить подключение мыши к системному блоку

c)  надо выключить компьютер и включить его вновь

d)  надо проверить надежность подключения монитора к видеокарте; возможно, что неисправна видеокарта или монитор

Если на экране нет указателя "мыши"...

a)  неверно загрузилась операционная система

b)  открыто слишком много окон

c)  вышел из строя дисковод

d)  "мышь" не подключена или подключена не к тому разъему системного блока

Если компьютер не включается в сеть...

a)  отключите от компьютера внешние устройства

b)  проверьте соединение монитора и системного блока

c)  выключите компьютер, проверьте сетевую розетку и сетевой кабель
необходимо заменить "мышь"

Какая наиболее типичная ошибка наблюдается при загрузке операционной системы?

a)  "залипание" клавиш на клавиатуре

b)  в дисковод вставлена дискета, не являющаяся системной

c)  загрязнение валиков, соприкасающихся с обрезиненным шариком «мыши»

d)  электромеханические неполадки принтера

Системная дискета необходима для...

a)  первоначальной загрузки операционной системы

b)  систематизации файлов

c)  резервного копирования файлов почтовой программы

d)  "лечения" компьютера от "вирусов"

Если наблюдаются постоянные ошибки чтения любых дискет...

a)  перезагружайте компьютер до тех пор, пока дискеты не начнут читаться

b)  перейдите к работе с другой программой

c)  выключите компьютер, проверьте сетевую розетку и сетевой кабель

d)  используйте чистящую дискету; если это не поможет, возможно, что дисковод неисправен

Что необходимо сделать при "зависании" компьютера?

a)  отключить монитор

b)  закрыть все окна

c)  перезагрузить компьютер, нажав комбинацию клавиш Ctrl+Alt+Delete

d)  немедленно выключить питание компьютера

Какое действие рекомендуется производить лишь в исключительных случаях, из опасения нарушения нормальной работы операционной системы компьютера?

a)  перезагружать компьютер, нажимая на кнопку Reset

b)  нажимать комбинацию клавиш Ctrl+Alt+Del

c)  отключать/подключать внешние устройства

d)  вставлять/вынимать устройство флэш-памяти
Если не работает клавиатура...

a)  выключите компьютер и проверьте надежность подключения клавиатуры к системному блоку

b)  перезагрузите компьютер

c)  отключите "мышь"

d)  выключите компьютер, проверьте сетевую розетку и сетевой кабель

Чтобы сохранить информацию, гибкие диски необходимо оберегать от ...

a)  света

b)  перепадов атмосферного давления

c)  магнитных полей

d)  холода

3.  Компьютерные вирусы

1.  Заражение компьютерными вирусами может произойти в процессе...

работы с файлами форматирования диска выключения компьютера печати на принтере

2.  Что необходимо иметь для проверки на вирус жесткого диска?

защищенную программу загрузочную программу файл с антивир. программой антивир. программу, установленную на компьютер

3.  Какая программа не является антивирусной?

AVP Defrag Norton Antivirus Dr Web

4.  Какие программы не относятся к антивирусным?

программы-фаги программы сканирования программы-ревизоры программы-детекторы

5.  Как вирус может появиться в компьютере?

при работе компьютера в сети при решении математической задачи при работе с макросами самопроизвольно

6.  Как происходит заражение "почтовым" вирусом?

при открытии зараженного файла, присланного с письмом по e-mail при подключении к почтовому серверу при подключении к web-серверу, зараженному "почтовым" вирусом при получении с письмом, присланном по e-mail, зараженного файла

7.  Как обнаруживает вирус программа-ревизор?

контролирует важные функции компьютера и пути возможного заражения отслеживает изменения загрузочных секторов дисков при открытии файла подсчитывает контрольные суммы и сравнивает их с данными, хранящимися в базе данных периодически проверяет все имеющиеся на дисках файлы

8.  Компьютерным вирусом является...

программа проверки и лечения дисков любая программа, созданная на языках низкого уровня программа, скопированная с плохо отформатированной дискеты специальная программа небольшого размера, которая может приписывать себя к другим программам, она обладает способностью " размножаться "

9.  Заражению компьютерными вирусами могут подвергнуться...

графические файлы программы и документы звуковые файлы видеофайлы

10.  Какие из перечисленных типов не относятся к категории компьютерных вирусов?

загрузочные вирусы type-вирусы сетевые вирусы файловые вирусы

4.  Компьютерные телекоммуникации

Какой из способов подключения к Интернет обеспечивает наибольшие возможности для доступа к информационным ресурсам? постоянное соединение по оптоволоконному каналу удаленный доступ по коммутируемому телефонному каналу постоянное соединение по выделенному телефонному каналу терминальное соединение по коммутируемому телефонному каналу Модем - это... почтовая программа сетевой протокол сервер Интернет техническое устройство Модем, передающий информацию со скоростьюбит/с, может передать две страницы текстабайт) в течение... 1 минуты 1 часа 1 секунды 1 дня Электронная почта (e-mail) позволяет передавать... только сообщения только файлы сообщения и приложенные файлы видеоизображения Какой протокол является базовым в Интернет? HTTP HTML TCP TCP/IP Компьютер, подключенный к Интернет, обязательно имеет... IP-адрес Web-сервер домашнюю web-страницу доменное имя Гиперссылки на web - странице могут обеспечить переход... только в пределах данной web - страницы только на web - страницы данного сервера на любую web - страницу данного региона на любую web - страницу любого сервера Интернет Задан адрес электронной почты Браузеры (например, Microsoft Internet Explorer) являются... серверами Интернет антивирусными программами трансляторами языка программирования средством просмотра web-страниц Web-страницы имеют формат (расширение)... *.txt *.htm *.doc *.exe

5.  «Программное обеспечение компьютера»

1. HARDWARE - это …

2. SOFTWARE - это...

3. Операционная система:

а.  система программ, которая обеспечивает совместную работу всех устройств компьютера по обработке информации

б.  система математических операций для решения отдельных задач

в.  система планового ремонта и технического обслуживания компьютерной техники

4. Программное обеспечение (ПО) – это:

а.  совокупность программ, позволяющих организовать решение задач на компьютере

б.  возможность обновления программ за счет бюджетных средств

в.  список имеющихся в кабинете программ, заверен администрацией школы

5. Загрузка операционной системы – это:

а.  запуск специальной программы, содержащей математические операции над числами

б.  загрузка комплекса программ, которые управляют работой компьютера и организуют диалог пользователя с компьютером

в.  вложение дискеты в дисковод

6. Система программирования – это:

а.  комплекс любимых программ программиста

б.  комплекс программ, облегчающий работу программиста

в.  комплекс программ, обучающих начальным шагам программиста

7. Прикладное программное обеспечение – это:

а.  справочное приложение к программам

б.  текстовый и графический редакторы, обучающие и тестирующие программы, игры

в.  набор игровых программ

8. Прикладное программное обеспечение:

а.  программы для обеспечения работы других программ

б.  программы для решения конкретных задач обработки информации

в.  программы, обеспечивающие качество работы печатающих устройств

9. Операционные системы:

а.  DOS, Windows, Unix

б.  Word, Excel, Power Point

в.  (состав отделения больницы): зав. отделением, 2 хирурга, 4 мед. Сестры

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5