Домашняя работа «Компьютер. Аппаратное и программное обеспечение»
Вариант 1
Рекомендация к выполнению работы.
Напоминаю, что ответы оцениваются не по количеству написанного текста. Вы можете использовать научную и научно-популярную литературу, сайты в Интернете, но формулировать ответы надо самостоятельно (исключение составляют формулировки определений). Текст может быть кратким, но информативным. Если у вас есть несколько версий ответа, то лучше всего просто их перечислить, привести примеры, ваши доводы и суждения. Не надо списывать и скачивать страницами тексты из энциклопедий, монографий и научных статей. Это всегда легко определяется при проверке, и в итоге любители подобных методов не получают хороших оценок. Учитесь работать самостоятельно!
Требования к работе:
1. Работа выполняется:
· в текстовом редакторе;
· шрифт: Times New Roman, 14пт;
· междустрочный интервал – 1,5;
· выравнивание по ширине;
· абзац – 1,5;
· поля: левое – 2,5см, правое, верхнее и нижнее по 1,5 см.
2. Работа должна содержать титульный лист, каждое задание на отдельном листе (используйте разрыв страницы). Для текста задания используйте начертание – полужирный, для терминов – курсив. Кроссворд можно создать с помощь таблицы.
3. Ответ на задание должен быть полным (с расшифровкой всех терминов), в конце задания необходимо привести список используемых источников.
4. Титульный лист: Вверху листа, по центру – Министерство образования и науки РФ. Ниже, по центру – МБОУ «Гимназия №5». Посередине листа, по центру - Домашняя работа «Компьютер. Аппаратное и программное обеспечение». Ниже, по центру - номер варианта. Ниже, с права - выполнил: фамилия, имя, класс; проверил: фамилия, имя учителя. Внизу листа, по центру – Барнаул, 2012г.
Задание №1. Перечислите минимальный набор компонент аппаратного обеспечения, из которых можно собрать работающий компьютер. Под «работающим» подразумевается, что его можно включить и загрузить операционную систему, не затрагивая вопрос удобства работы с ним.
Задание №2. Разгадайте кроссворд.
Сгруппируйте ответы кроссворда по группам:
· Программное обеспечение;
· Аппаратное обеспечение;
· Другое.
Перечисли устройства из кроссворда, с помощью которых вводят информацию в компьютер; выводят информацию из компьютера.
По вертикали:
1В. Пластина для закрепления и соединения электронных компонентов, она может быть «звуковой», «сетевой», «материнской» и т. д.
2В. Он предназначен для считывания и записи данных на дискеты.
3В. Он нужен для перевода бумажных рисунков и текстов в электронный вид.
4В. Электрический соединитель деталей компьютера, подразделяется на «гнёзда» и «вилки».
5В. С его помощью рекомендуется нажимать клавиши на клавиатуре компьютера.
6В. Последовательность действий, предназначенная для исполнения устройством управления компьютера.
7В. «Широкий принтер». Используется для автоматического вычерчивания с большой точностью рисунков, схем, чертежей, карт и т. п.
8В. Он внёс большой вклад в развитие вычислительной техники и разработал язык программирования «Паскаль».
По горизонтали:
1Г. Внутри её корпуса прячется гибкий магнитный диск, на который можно скопировать данные, а потом вытащить её и перенести данные на другой компьютер.
2Г. На работе он «обучает» компьютер, для чего приходится составлять и отлаживать программы.
3Г. Главный вычислительный центр компьютера, без него на компьютере не загружается ни одна программа, даже операционная система.
4Г. На ней много кнопок с буквами, цифрами и т. п., нажимая которые можно, например, писать в текстовом редакторе.
5Г. Специальный телевизор, который подключают к компьютеру.
6Г. Он нужен для распечатывания документов, хранящихся на компьютере.
7Г. Специальная программа, которая переводит команды компьютера на «язык» того устройства, к которому команды адресованы, а затем переводит ответ устройства на «язык» компьютера.
8Г. Описание последовательности действий, строгое исполнение которых приведёт к задуманному результату.
Задание №3. Дайте следующие определения: ЭВМ, ПЭВМ, Лэптоп, Ноутбук, КПК. Какие вычислительные машины вы бы добавили к этому списку и почему?
