Департамент образования города Москвы
Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский государственный институт электронной техники (технический университет)
Научно-образовательный материал
«Предметная подготовка учащихся средних школ г. Зеленограда в целях усиления подготовки к ЕГЭ по «Физике»
Москва, 2010
Для проведения предметной подготовки, направленной на расширение и углубление знаний по физике был разработан набор научно-образовательных материалов.
1. С целью привлечения к тестированию учащихся не только 11-х, но и 10-х классов разработан график тестирования, согласованный с программой общеобразовательных школ по физике, который был опубликован на сайте МИЭТ. Согласно графику, тест по разделу открывается незадолго до того, как материал раздела будет изучен в школе. Это позволит уверенно работать со всеми разделами тестов, реально оценивая свои знания, учащимся 11-х классов и с первыми тремя разделами – учащимся 10-х классов.
2. Разработана программа занятий со старшеклассниками, проводимых с целью разбора вопросов, вызывающих трудности при прохождении тестов.
3. Подготовлены варианты контрольно-измерительных материалов (КИМ), которые прошли апробацию на учителях школ и сотрудниках кафедры ОФ. После внесения коррекции в текст КИМ они открыты для учащихся. Всего подготовлено три варианта КИМ по каждой теме.
График проведения бесплатного тестирования и бесплатных занятий по физике в рамках проекта «Предметная подготовка учащихся средних школ г. Зеленограда в целях усиления подготовки к ЕГЭ по физике»
Раздел курса | Сроки занятий | |
Тесты | Занятия | |
Механика | 25.09.10-25.12.10 | 11.10.10, 29.10.10, 13.12.10, 28.12.10 |
Молекулярная физика и термодинамика | 25.10.10-04.02.11 | 09.11.10, 20.11.10,07.02.11 |
Электромагнетизм | 14.03.11-19.03.11 | 21.03.11 |
Оптика и строение атома | 08.04.11-25.04.11 | 27.04.11 |
Итоговое тестирование | 26.04.11-08.05.11 | 10.05.11 |
Программа дополнительных занятий
Механика
· Методы научного познания
· Кинематика
· Законы Ньютона
· Силы в природе
· Статика
· Импульс, закон сохранения импульса
· Механическая энергия, работа
· Закон сохранения энергии
· Механические колебания и волны
Молекулярная физика и термодинамика
· Электромагнетизм
· Электростатика
· Постоянный ток
· Магнитное поле, электромагнитная индукция
· Электромагнитная индукция
· электромагнитные колебания и волны
Оптика и строение атома
· Оптика
· Элементы СТО
· Квантовая физика
· Корпускулярно-волновой дуализм, физика атома
· Физика атомного ядра
· Квантовая физика
Обобщающее повторение
Примерный вариант теста по физике
Часть 1
Тело движется прямолинейно вдоль оси x. На рисунке показана зависимость координаты x тела от времени t. Модуль скорости тела максимален в интервале времени
1) | от 0 с до 5 с |
2) | от 5 с до 10 с |
3) | от 10 с до 15 с |
4) | от 15 с до 20 с |
Два автомобиля движутся по прямой дороге в одном направлении: один – со скоростью 40 км/ч, а другой – со скоростью 60 км/ч. При этом они
1) | могут сближаться, а могут удаляться друг от друга |
2) | движутся на неизменном расстоянии друг от друга |
3) | сближаются |
4) | удаляются друг от друга |
Поезд, трогаясь с места, движется равноускоренно. За первую секунду он проходит расстояние 10 см. Какое расстояние поезд пройдет за четвертую секунду?
1) | 40 см | 2) | 50 см | 3) | 60 см | 4) | 70 см |
Камень брошен вертикально вверх с поверхности Земли с начальной скоростью 15 м/с. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Через какое время камень упадет обратно на Землю?
1) | 15 с | 2) | 3 с | 3) | 1,5 с | 4) | 30 с |
Автомобиль на повороте движется по дуге окружности радиуса 50 м с постоянной по модулю скоростью 20 м/с. Каково ускорение автомобиля?
1) | 0,4 м/с2 | 2) | 2,5 м/с2 | 3) | 8 м/с2 | 4) | 100 м/с2 |
Люстра массой 4 кг подвешена к потолку. С какой силой люстра действует на крюк, удерживающий ее у потолка?
1) | 4 Н | 2) | 4 кН | 3) | 0,4 Н | 4) | 40 Н |
На поверхности воды плавает деревянный брусок массой 50 г. Чему равна действующая на него выталкивающая сила? Как она направлена?
1) | 0,5 Н; вниз | 2) | 0,5 Н; вверх | 3) | 50 Н; вниз | 4) | 500 Н; вверх |
Два астероида массой m каждый находятся на расстоянии r друг от друга и притягиваются с силой F. Какова сила гравитационного притяжения двух других астероидов массой 2m каждый, если расстояние между ними равно
?
1) |
| 2) |
| 3) |
| 4) |
|
Для сжатия пружины на 4 см требуется сила 120 Н. Какова величина деформации той же пружины под действием силы 90 Н?
1) | 5,3 см | 2) | 3 см | 3) | 6 см | 4) | 2 см |
Человек массой m прыгает с горизонтальной скоростью V с берега в неподвижную лодку массой M. Каков импульс лодки вместе с находящимся в ней человеком сразу после прыжка? Сопротивление воды движению лодки пренебрежимо мало.
1) | 0 | 2) | mV | 3) | (m+M)V | 4) |
|

Тело движется поступательно вдоль оси x под действием одной только силы
. На рисунке приведен график зависимости проекции Fx силы на ось x от координаты тела. Изменение его кинетической энергии за время действия силы равно
1) | 1,5 Дж | 2) | 2 Дж | 3) | 1 Дж | 4) | 2,5 Дж |
Математический маятник отклонили от положения равновесия на угол 0,1p и в момент t = 0 отпустили. Угол отклонения нити маятника от вертикали зависит от времени по закону
. Определите начальную фазу a колебаний.
1) | 0 | 2) | 0,1 p | 3) | p/2 | 4) | 3p/2 |

На рисунке приведена зависимость смещения x тела из положения равновесия от времени t при гармонических колебаниях. Какова частота гармонических колебаний?
1) | 0,5 Гц |
2) | 0,25 Гц |
3) | 0,125 Гц |
4) | 0,1 Гц |

На рисунке приведен график зависимости амплитуды A вынужденных колебаний от частоты ν вынуждающей силы. Резонансная частота равна
1) | 5 Гц |
2) | 20 Гц |
3) | 25 Гц |
4) | 35 Гц |

Камень брошен горизонтально со скоростью 10 м/с из окна дома, находящегося на высоте H. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Если известно, что камень падает на землю на расстоянии H от дома, то бросок был совершен на высоте, равной
1) | 10 м | 2) | 14 м | 3) | 16 м | 4) | 20 м |
Алюминиевый и железный шары одинаковой массы уравновешены на рычаге. Нарушится ли равновесие, если шары погрузить в воду?
1) | не нарушится |
2) | алюминиевый шар опустится |
3) | железный шар опустится |
4) | для ответа на вопрос недостаточно данных |
По натянутой струне бежит синусоидальная поперечная волна, и координата y некоторой точки А струны зависит от времени по закону
. На каком минимальном расстоянии от А можно найти точку В струны, совершающую колебания по закону
? Скорость распространения волны равна 100 м/с.
1) | 1 м | 2) | 0,5 м | 3) | 1,5 м | 4) | 2 м |
Часть 2
Космический корабль, вращающийся по круговой орбите, переходит на круговую орбиту большего радиуса. Как изменяются при этом потенциальная и кинетическая энергии корабля? Как изменяется его полная энергия?
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответом к заданию является получившаяся последовательность цифр.
| ||||||||
|
Тело массой
свободно падает из состояния покоя и за некоторое время проходит путь
. Ускорение свободного падения
. Чему равны время полета, скорость тела в конце пути и изменение кинетической энергии тела за время полета?
Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответом к заданию является получившаяся последовательность цифр.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ФОРМУЛЫ |
А) Время | 1) |
В) Скорость | 2) |
В) Изменение кинетической энергии | 3) |
А | Б | В |
Тело движется вдоль координатной оси x по закону
(x – в метрах, t – в секундах). Зависимость проекции импульса тела на ось x от времени имеет вид
. Найдите массу тела.
На пружине, закрепленной в верхней точке, подвешен груз. Пружину разрезали на две равные части и к одной из половиной подвесили тот же груз. Как изменятся при этом жесткость пружины, сила упругости и потенциальная энергия упругой деформации?
Установите соответствие между физическими величинами и характером их изменения.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответом к заданию является получившаяся последовательность цифр.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ХАРАКТЕР ИХ ИЗМЕНЕНИЯ |
А) Жесткость | 1) Не изменяется |
В) Сила упругости | 2) Увеличивается |
В) Потенциальная энергия | 3) Уменьшается |
А | Б | В |
Воздушный шар со спущенной из корзины лестницей завис в воздухе над землей. По лестнице начинает спускаться вниз человек. Как при этом будут изменяться потенциальные энергии шара, человека и системы «шар – человек» в поле тяжести Земли?
Установите соответствие между физическими величинами и характером их изменения.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответом к заданию является получившаяся последовательность цифр.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ХАРАКТЕР ИХ ИЗМЕНЕНИЯ |
А) Потенциальная энергия шара | 1) Не изменяется |
В) Потенциальная энергия человека | 2) Увеличивается |
В) Потенциальная энергия системы «шар – человек» | 3) Уменьшается |
А | Б | В |

Воду из ведра перелили в другое ведро такого же объема и высоты, но с площадью дна равной площади верхней поверхности первого ведра (см. рис.). Как при этом изменятся давление воды на дно, сила давления на дно ведра и потенциальная энергия воды?
Установите соответствие между физическими величинами и характером их изменения.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответом к заданию является получившаяся последовательность цифр.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ХАРАКТЕР ИХ ИЗМЕНЕНИЯ |
А) Давление воды на дно | 1) Не изменяется |
В) Сила давления воды на дно | 2) Увеличивается |
В) Потенциальная энергия воды | 3) Уменьшается |
А | Б | В |

В покоящуюся на льду шайбу массой 100 г упруго ударяется другая шайба массой 50 г. После удара она отлетает перпендикулярно к первоначальному направлению движения. Под каким углом к этому направлению будет двигаться после удара шайба, вначале покоившаяся? Ответ выразите в градусах.
Точечные тела массами m1 и m2 прикреплены к невесомому стержню длиной l = 1 м, как показано на рисунке. Стержень может вращаться вокруг горизонтальной оси, проходящей через точку О. В нижней точке траектории тело массой m2 имеет скорость V = 2 м/с . Определите силу, с которой стержень действует в этот момент на тело массы m1 = 0,25 кг.


