На пороге взрослой жизни

Муниципальное бюджетное учреждение культуры

«Белохолуницкая центральная библиотека»

Отдел обслуживания

НА ПОРОГЕ ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ

Занятие по профориентации

Составитель:

библиотекарь отдела обслуживания

Белая Холуница 2012

Цель: в занимательной форме обобщить знания учащихся о профессиях, развивать понимание ценности осмысленного выбора профессии, познакомить учащихся со схемами описания профессий (профессиограммами), воспитывать уважительное отношение к профессиям, потребность в труде.

Ведущая: Первая серьезная жизненная проблема, с которой сталкиваются старшеклассники, - это выбор будущей профессии. Вопрос «Кем я буду?» задает себе каждый молодой человек. И очень важно не ошибиться в выборе пути. Ведь от этого выбора зависит очень многое: и материальный достаток, и круг общения, и интересы, и счастье в жизни. Недаром говорят, что, выбирая профессию, человек выбирает свою судьбу.

И здесь главное – не растеряться, сориентироваться и сделать правильный выбор, соответствующий интересам, способностям, возможностям, и, наконец, требованиям, которые предъявляют профессии к личности кандидата. Надеюсь, что наша сегодняшняя встреча поможет вам узнать что-то новое и интересное из мира профессий.

Наша сегодняшняя встреча пройдет в форме викторины

Ведущая: в начале я предлагаю вам ответить на несколько вопросов шуточной викторины.

1.  Место работы, где люди скрывают свое лицо. Пасека.

2.  Кто на все руки мастер. Перчаточник.

3.  Назовите профессию, изменение окончания в названии которой совершенно меняет ее назначение. Машинист-машинистка.

4.  Сидит дед, во сто шуб одет, кто мимо него пробегает, у того он шубу отбирает. Кто это? Гардеробщик.

5.  Представители какой профессии не обидятся, если им скажут: «Ваше место - в яме». Музыканты оркестра.

6.  Перед кем все люди снимают шапки? Парикмахер

7.  Какой водитель смотрит на землю свысока? Пилот.

Ведущая: Вы сегодня стоите на распутье, но не трех дорог, как в сказке, а около 50 тысяч – именно столько сейчас существует профессий и специальностей. И каждый год появляются все новые, например, андерратер, джоббер, консигнатор, пейджмейкер, пластификатор и др.

А насколько хорошо вы знаете профессии, мы сейчас и проверим. Следующий конкурс «Что это за профессии?»

Только один ответ из трех является верным.

1.  Логист –

·  Занимается логикой

·  Специалист по управлению транспортировкой продукции

·  Организует конференции и научные семинары.

2.  Маркетолог –

·  Работает на рынке ценных бумаг

·  Тот, кто изучает рынок

·  Тот, кто изучает товарные марки и бренды

3.  Фандрайзер –

·  Ищет деньги и возможности для организаций

·  Фанат, которого занимает звезда

·  Изучает пути развития предприятия

Ведущая: продолжаем изучать, насколько хорошо вы знаете мир профессий. И следующее задание называется профи-тест. Ваша задача выбрать правильный вариант.

1.  Где работает брокер?

·  В банке

·  На бирже

·  На базаре

·  На ипподроме

2.  За чем мужчина обращается к флористу?

·  За грибами

·  За букетом

·  За отваром

·  За табаком

3.  Кто надевает во время работы самый дорогой костюм?

·  Летчик

·  Автогонщик

·  Аквалангист

·  Космонавт

4.  Кто такой статист?

·  Специалист по статистике

·  Человек со статной фигурой

·  Автор газетных и журнальных статей

·  Актер, исполняющий второстепенные роли

5.  Как называется ученый, исследующий духовную культуру народа?

·  Культиватор

·  Культурист

·  Культорг

·  Культуролог

6.  Кто должен заверить завещание, чтобы оно вступило в законную силу?

·  Адвокат

·  Нотариус

·  Прокурор

·  Судья

Ведущая: следующее задание называется «Кто я по профессии?» вызываются желающий, которому необходимо догадаться кто он по профессии. Классу на карточке пишется это профессия, а играющий задает наводящие вопросы о предполагаемой профессии. Отвечать на вопросы можно только «да» или «нет». (врач, учитель, шофер, повар, продавец, строитель)

Ведущая: Итак, я думаю, вы уже поняли, что, выбирая профессию нужно очень хорошо ее изучить. А как вы считаете, на что в первую очередь вы должны обратить внимание при этом выборе?

У каждой профессии есть так называемые профессииограммы. Профессиограмма - это характеристика профессии с учетом требований, которые она предъявляет к личности человека.

1.Какое значение имеет эта профессия в обществе.

2.Какой труд – автоматизированный или ручной в ней используется.

3.Каков объект труда, его конечный результат.

4.Каковы условия труда, режим работы.

5.Предполагает ли данная профессия интенсивное общение с людьми.

6.какие медицинские противопоказания предполагает данная профессия.

7.Какими личными качествами должен обладать человек, выбирающий эту профессию.

8.Какова зарплата работников этой профессии и существуют ли перспективы карьерного роста.

9.Где можно получить эту профессию.

Ведущая: специалисты по профориентации установили, что правильным может быть только осознанный выбор профессии. А он укладывается в формулу «хочу», «могу», «надо».

Хочу – это все, что мне нравится, к чему лежит душа;

Могу – это все, что мне по силам, по способностям;

Надо – это все, что нужно для общества, страны.

Итак, осознанный выбор – это такой выбор, при котором человек учитывает и личные устремления, и свои возможности, и потребности общества в этой профессии именно в данный момент.

Ведущая: Может быть, немного разобраться в себе вам поможет шуточный тест с геометрическими фигурами. Используя три фигуры – треугольник, квадрат круг, нарисуйте человечка, состоящего из 10 элементов. Должны быть использованы все три вида фигур. Качества рисунка не имеет значения. Если нарисованы лишние элементы, их надо зачеркнуть, если их не хватает – дорисовать недостающие.

Теперь подсчитайте количество треугольников.

Первый тип: 6-8 треугольников – тип руководителя, хорошие преподаватели. Ярко выражено стремление к лидерству, хорошо разбираются в людях, работают с информацией.

Второй тип: 5 треугольников – ответственный исполнитель, хорошие организаторские способности. Профессионал, до мелочей продумывающий свою деятельность.

Третий тип: 4 треугольника – разнообразие интересов и талантов, склонность к индивидуальной работе.

Четвертый тип: 3 треугольника – тип ученого, рационален, объективен, легко переключается с одного вида деятельности на другой.

Пятый тип: 2 треугольника – интерес к искусству и человеку, тонко чувствует все новое и необычное.

Шестой тип: 1 треугольник – изобретатель, конструктор, художник, обладает богатым воображением.

Конечно, этот тест не отражает все многообразие ваших талантов. Но, может быть, он поможет вам задуматься о себе, о своих возможностях и способностях начать развивать эти способности.

Ведущая: Выбор профессии – это очень важное событие в жизни каждого человека. На какую бы профессию вы не выбрали, вам всегда пригодятся знания, полученные в школе. Поэтому старайтесь уже сейчас определить область ваших интересов, набирайтесь опыта и знаний.