Мероприятие для детей от 5 до 7 лет, проводимое в рамках ежегодного православного фестиваля, в основе

военно –патриотическая игра «Ушаковские маневры»

с международным участием (июнь 2013г.)

Тема: «Праздник моряков»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 2 «Радуга» города Зарайска Московской области

Заведующий:

Старший воспитатель:

Музыкальные руководители:

Воспитатели:

Цель: доставить детям радость, удовольствие, воспитывать желание участвовать в спортивных играх, конкурсах, эстафетах, развивать ловкость, умение ориентироваться в пространстве, внимание.

Оборудование: макет корабля, канат, обручи, мячи, мольберты, фломастеры, музыкальное сопровождение.

Предшествующая работа: беседы о море, разных видах кораблей, профессиях, рассматривание иллюстраций, чтение произведений, отгадывание загадок, разучивание песен, стихотворений, танцев.

Ход праздника.

Звучат фанфары!!!

Звучит фонограмма песни «Веселый ветер».
Капитан:
Добрый день дорогие друзья!
Без вас на этом празднике
Нам обойтись нельзя.
А где же смех?
Кого же ждет успех?
Где игры, где задания,
Мы ждем вас битый час
Моряк: Без паники, товарищи,
Все это есть у нас!
Капитан: Дорогие ребята, уважаемые гости! Мы очень рады вас приветствовать на нашей спортивной программе. В ней примут участие те, кто желает проявить ловкость, сноровку, находчивость, ум, словом те, кто претендует на высокое звание моряка.

Моряк: Привет, девчонки! Не слышу! Громче!

Привет, мальчишки! Молодцы!

Капитан: А теперь всех наяву я вас, ребята, назову.

Чьё имя назовётся здесь

Должен крикнуть громко - «Есть!»

Моряк: Есть ребята на площадке нашей

По имени Андрей и Маша? (Есть)

На этом празднике хорошем

Есть Миши, Насти и Алёши?  (Есть)

1 Ведущий: Имеются сегодня тоже

И Марины, и Серёжи?  (Есть)

Лены, Тани и Наташи?  (Есть)

Анжелы, Ани, Светы, Гали?  (Есть)

Артемы, Юли и Кириллы?  (Есть)

2 Ведущий: А теперь крикнете погромче нам, друзья,

Чьё имя не озвучила здесь я.

Раз, два, три, – свое имя назови!  (Ответ все вместе)

А еще раз и погромче.

Раз, два, три - свое имя назови.

Капитан: Друзья, а вы любите мечтать?   (Ответы детей)

Тогда представьте, что мы отправились на острова.

Что вы моряки и морячки.

Моряк: Но там свои «Законы»

Звучат фан-фары.

Моряк: Итак, на островах запрещается:

Ходить по одному,

Думать и отвечать поодиночке,

Бегать в разные стороны,

Кричать в людных местах.

Звучат фан-фары.

Капитан:  Разрешается:

Ходить всем вместе,

Думать и делать сообща,

Активно участвовать во всех конкурсах, играх,

Вести себя прилично.

Капитан:

А сейчас вы не зевайте

И загадки отгадайте.

Ведущий читает загадки

1 Ведущий: Далеко, на край земли, ходят в море... [корабли].

И ведет корабль сам очень строгий... [капитан].

Смотрит, закусив губу, он в подзорную... [трубу].

Чтоб рыбам не пойти на корм, переждать должны мы... [шторм].

Вот, опасности полна, поднимается... [волна].

Но не задают вопросов расторопные [Морякы].

Потому что знают сами, как идти под... [парусами].

Ну а как испечь пирог, знает корабельный... [кок].

2 Ведущий: Говорить мы будем с вами специальными... [словами].

Полосатая рубашка называется... [тельняшка].

И всегда полна уюта корабельная... [каюта].

А на палубу, ребята, мы спускаемся по... [трапу].

Одолеть девятый вал помогает нам... [штурвал].

В порт заходим и не зря там бросаем... [якоря].

Да, капитан, ребята оказались очень сообразительными.

Капитан: Что ж вы, моряки и морячки.
Чем грустить да горевать,
Лучше по морю гулять!
Ждут большие нас дела,
Если всем нам вместе взяться.
Есть и карта и компас,
Не хватает только вас.
Кто со мною, не ленись,
Все в шеренгу, становись!

Да! Отважная бригада!
Сделать нам разминку надо.

Капитан проводит разминку.

(Исполняется песня «Не зевай»)

Начнем с зарядки.

Что нам нужно для зарядки?
Врозь носки и вместе пятки.
Начинаем с пустяка:
Тянемся до потолка.
Не беда, что не достали -
Распрямились. Выше стали!
И стоим не «руки в брюки» -
Перед грудью ставим руки.
Чтоб за лень нас не ругать -
Повторим рывки руками.
Эй, не горбиться, ребятки!
До конца своди лопатки.
Стой! Опора есть для ног?
Руку вверх, другую - вбок.
С упражнением знакомы?
Называется «наклоны».
Вправо-влево повторяем,
Гнем себя и выпрямляем.
А теперь наклон вперед.
Руки в стороны. И вот...
Кажется, что вертится
Ветряная мельница.
Встали. Выдохнули: «Ох!»
Вдох и выдох. Снова - вдох.
Отдышались и все вместе
Мы попрыгаем на месте.
Тело силой зарядили,
Про улыбку не забыли.

Капитан: Молодцы!!!

Звучит марш юнги.

Ведущий

Поприветствовать вас пришли юные моряки!

Выходят дети подготовительной группы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.Военная профессия - отвага,
На суше, а тем более на море,
И славный путь Андреевского флага
Вам гордо подтвердит любой историк.

2.Почет особый морякам военным,
У флота есть особенная гордость.
Военный флот - всегда и непременно
Страну не поведет, мы верим твердо.

3.На океанах всех снискали славу
Морские волки - Родины сыны.
Военный флот, радея за державу, -
Он щит морской огромнейшей страны.

4.Над кораблем алеет наше знамя,

А за кормой лазурная волна,

Мы подрастем и станем моряками,

Опорой станем мы тебе страна.

Песня «Морской капитан»

Море начинает с маленькой реки,

Все мы мальчики, все мы моряки.

У тельняшки есть два цвета,

Говорят, устав морской,

Белый, облако на небе,

А цвет неба – голубой.

По морскому рады мы

Вахту принимать

Драть пол, как палубу,

«Яблочко» сплясать.

Капитан: Если только ты моряк,
То танцуешь не гопак –
“Яблочко” - Морякский танец.
Покажите.

Танец «Яблочко» (исполняют дети подготовительной группы)

Капитан: Сейчас вам предстоит сплясать старинный Морякский танец “Яблочко”. Но помните, что все движения этого танца должны быть похожи на действия, которые выполняют Морякы во время плавания. Понятно?

Звучит музыка, ребята танцуют.

Дети под музыку Морякского танца исполняют “Яблочко”. (Все повторяют вместе с детьми танец).

Капитан: В танце вижу – молодцы! Поплясали от души.
Молодцы ребята! Вот теперь, я вижу пора отправляться за победой. Для начала я предлагаю участникам распределиться по командам, объявить название своей команды, назвать капитана.

Придумать название команд («Юнга», «Морская душа», «Штурвал», «Айсберг»)
Капитан: Перед началом наших соревнований я хочу также обратить внимание на наши правила:
Играем честно! Обидно, когда проигрываешь, но все равно, не злись.
Моряк: Будь стойким. Не унывай при неудачах и не злорадствуй.
Капитан: Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.
Моряк: Играем не ради корысти, а ради удовольствия своего, и других.
1 Ведущий: Если выиграл — радуйся, но не зазнавайся.
2 Ведущий: Не упрекай партнера за промахи, но постарайся поправить беду своими успехами.
Капитан: В путь мы отправляемся, дружно, не теряемся! Первый конкурс нас ждет. Внимание, внимание начинаем соревнование!

Девиз

Тот, кто с нами хочет плыть,
Ловким, смелым должен быть!

(Все повторяют девиз)

Но вы должны запомнить ещё одно морское правило: сам пропадай, а друга выручай!

Свистит в свисток. Свистать всех наверх! Шлюпки на воду! Наш корабль тонет! Есть только две шлюпки (обручи). Вы должны перевезти на берег поочерёдно всех членов своей команды.

  Конкурс 1 «Переправа»

Моряк: Команды строятся в колонны. По сигналу два игрока из каждой команды, стоящие первыми в колонне, бегут в одном обруче до обозначенного места – плывут на берег. К своей команде возвращается только один игрок. Он берёт в лодку следующего участника, перевозит его на берег и остаётся на суше, а второй возвращается назад и т. д.

Разминка «Веселый капитан».

Капитан: Игра-танец «На палубе».

Все участники танцуют под песню морячка. Водящий имитирует мытье палубы шваброй. Дети танцуют. На конец музыки дети встают в пары. Оставшийся без пары, становится водящим.

Капитан: Молодцы и тут ребята.
Коль и сильны вы – буду рад,
Притащить сюда канат!

(Моряк несет канат и делит детей на две равных команды. Если мальчиков и девочек поровну можно поделить детей на команду моряков и морячек. Команды занимают место по обе стороны каната.) Игру повторить два – три раза.

Капитан: По команде дружно взяться
Да друг другу не сдаваться.

Ведущий Игра: “Перетягивание каната”. Капитан похваливает команду оказавшуюся сильнее.

Моряк: Что дороже всех на свете?
Это знают даже дети.
Всему здоровье – голова.
Это всем понять пора.

Капитан: а сейчас мы разомнемся, массажем рук и ног займемся.

Игра-танец «Руку правую вперед».

Капитан:

Моряк не должен ничего бояться,

чтоб с водной стихией справляться,

а если, что, кричите SOS, на помощь придет – любой Моряк!

SOS! Пингвины по курсу! Там, где в море лезут льдины, развлекаются пингвины.

Ведущий Эстафета пингвинов.

Участники строятся как для встречной эстафеты. Линии старта и финиша отмечаются на расстояниим одна от другой. Направляющие колонн первой группы занимают между ногами (выше коленей) волейбольный или набивной мяч. По сигналу направляющие начинают продвигаться вперед и, достигнув противоположной линии старта, передают мячи направляющим встречных колонн. Так действуют все игроки. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету. Участники, закончившие эстафету, становятся в конец колонны. Выигрывает команда, игроки которой быстрее закончат эстафету.

Капитан: Ну что, ребята, вам нравится? А дальше будет еще интереснее.

На море часто бывает шторм, ураган и, чтобы все капризы погоды стойко перенести, вам надо быть очень ловкими ребятами. И сейчас мы вашу ловкость и проверим.

Ведущий Очень быстро ты пройди, лист бумаги пронеси, да его не урони.

Молодцы у нас ребята, и быстры и ловки.

Моряк: Час веселья не угасает, интересные загадки вас ожидают.

Загадки

1. Плаваю на корабле,

Иногда лежу на дне,

На цепи корабль держу,

судно в море сторожу,

Чтобы ветер не угнал,

На волнах лишь покачал.

ЯКОРЬ

2. Я от ветра надуваюсь,

Но ничуть не обижаюсь,

Пусть меня он надувает,

Яхте скорость прибавляет.

ПАРУС

Ведущий 3. Шторм на море иль туман,

Но где краешек земли

Знает каждый капитан.

Что горит для них вдали?

МАЯК

Ведущий 4. Взял мальчишка хворостинку,

Прицепил к ней паутинку,

Маленький крючочек,

Красный поплавочек,

И свинцовое грузило

К хворостинке прицепил он —

Вот и весь набор снастей.

Чем он ловит карасей?

УДОЧКА


Ведущий 5. Чьи на море корабли?

Из какой они страны?

Чтобы это знать могли

Капитаны, боцманы,

Эти разные квадраты

Прицепляют на канаты

И на мачтах поднимают.

Семь ветров их раздувают.

ФЛАГИ

6. Туч нагнал сердитый ветер.

Небо в тучах, нет просвета,

И разбушевалось море

Всем судам морским на горе.

Ночь настала прямо днём.

Как мы это назовём?

ШТОРМ

7. По волнам он скок да скок.

Что же это за дружок?

Рыба дёрнет за крючок —

Он ложится на бочок.

ПОПЛАВОК

8. Он на мостике стоит

И в бинокль морской глядит,

Не страшит девятый вал —

Крепко держит он штурвал.

Он на судне — царь и пан.

Кто же это? …

КАПИТАН

9. Кто готовит всё по-флотски:

Макароны, борщ и клёцки,

Кашу, блинчики, компот,

Кухню камбузом зовёт?

КОК

10. Если этот флот военный,

То тогда уж непременно

На судах его Морякы

С ленточками это носят.

БЕСКОЗЫРКА
11. Ты, как рядовой в пехоте,

Служишь рядовым в Морфлоте.

Боцман приказал? Скорее

Лезь по лесенке на рею.

И не трусь, не вешай нос!

Ты в тельняшке! Ты — …

МОРЯК

Моряк Дети наш остров, не только спортивный, но и творческий, т. е. вы должны проявить не только быстроту и ловкость, но и ваши творческие способности, фантазию. Я предлагаю вам выступить в роли художников. И следующий наш конкурс.

«НАРИСУЙ-КА МОРЕ» (доска с фломастерами)

Я знаю вы умеете

Отлично рисовать

Свои таланты можете

Сейчас вы показать.

В игре участвуют команды. На финише расположен мольберт, на котором необходимо нарисовать: море, корабль, облака и т. д., все по морской тематике. Задача: по очереди подбегать к мольберту и проводить одну линию, после чего нужно вернуться в команду. Следующий участник продолжает эстафету. побеждает самая быстрая команда. Лучший рисунок дает команде еще один балл.

Ведущий Мы и пели, и играли,

Но давно не танцевали!

Приглашаю вас, друзья,

На весёлый танец я!

Исполняется танец «Если нравится тебе» (честь с прыжком, канат, моет полы, присядка, каблучок).

Капитан: Моряки народ веселый, любит петь и танцевать.

А еще друзья морские любят в мячик поиграть.

Ведущий Конкурс «Гонка мячей над головами и под ногами»

Участники игры строятся в колонны по одному. Расстояние между игроками 1 м. Первым номерам раздаются мячи. По сигналу руководителя первый игрок передает мяч через голову назад. Игрок, получивший мяч, передает его дальше, но между ногами, третий - опять через голову, четвертый - между ногами и т. д. Последний игрок бежит с мячом в начало колонны и подает его через голову назад. Так каждый из игроков передает мяч один раз через голову, а один раз между ногами. Игрок, стоящий в колонне первым, всегда передает мяч через голову. Побеждает команда, первый игрок которой раньше вернется на свое место.

Моряк: На улице стоит жара,

Нужна нам пресная вода.

В ведерках воду перенеси,

Ни одной капли не урони.

Ведущий Конкурс «Пресная вода».

Участники команд маленькими ведрами носят воду из ведра в таз.

Моряк: Летним утром спозаранку

Взяли мы с червями банку

На рыбалку мы идем,

Песни весело поем.

Игра «Спасаем рыбок»

Из пересыхающего водоема нужно перенести морских обитателей в новый водоем.

Капитан: Ну что ж, спасибо вам, ребята! Теперь вы сами убедились, как много в жизни значит смекалка. Но еще больше…. Дружный экипаж!

Песня «Вместе весело шагать».

Капитан: Продолжаем наши состязания!

Каждый моряк вяжет свой морской узел. Сейчас и вы попробуйте завязать морской узел.

Конкурс: «Морской волк».

Игрокам предлагается на толстой веревочке завязать по пять узлов как можно туже. Когда задание выполнено, предлагается развязать узлы. Кому это удалось сделать быстрее, тот и получает призовое очко.

Моряк: Следующий конкурс вперед нас зовет.

Ведущий : Давай с тобой попрыгаем и ножками подвигаем

Раз прыжок, два прыжок, поактивнее дружок

Конкурс «Передай донесение».

Ведущий.: На дне морском жемчужины красивые лежат.

Ты жемчужины собери ни одной не урони.

Игра «Собери жемчуг». (Блестящие камешки).

В игре участвуют по три человека от каждой команды. На полу рассыпают шарики от настольного тенниса (или капсулы от яиц киндер-сюрприз). Участникам завязывают глаза и дают в руки корзинки. Они на ощупь собирают шарики («жемчужины») и складывают их в свои корзинки. Побеждает команда, чьи ловцы собрали больше «жемчуга».

Капитан: Вот и подошел к финалу наш праздник.
Молодцы! Со спортом вы дружны. Фантазия у вас есть, и творчество тоже.
А сейчас все на места вы становитесь
И немножко притаитесь
Прошли все испытания вы,
И без сомненья.
В конце пути, как обещали мы.
Вас ждут призы и награжденья.
Моряк: Перед тем, как с вами попрощаться
Мы хотим вам пожелать!
Здоровья крепкого,
Почаще улыбаться,
И никогда не унывать!

Песня «Солнечный круг»
Вместе: До свидания! До новых встреч.

Пособие к конкурсу:

3 больших обруча, 1 свисток, швабра, 1 канат, 3 мяча, 3 листа бумаги, 3 мольберта, фломастеры, мелки, 2 больших ведра, 2 маленьких ведра, 2 таза, водоплавающие игрушки, 2 конверта, 2 ватмана с нарисованными ракушками и камушками.