Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

«ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

1. 

ФИО (полностью)

2. 

Место работы

МБОУ СОШ № 49 г. Шахты, Ростовской области.

3. 

Должность

учитель математики

4. 

Предмет

математика

5. 

Класс

7

6. 

Тема

«Линейная функция и её график»

7. 

Базовый учебник

, и др. Алгебра 7 класс: учебник для общеобразователь-ных учреждений. М. Просвещение 2010 г.

Цель и задачи урока

Обучающие:

    познакомить учащихся с понятием линейной функции; научить находить по формуле значение аргумента и значение функции; научить строить графики линейной функции, составляя таблицу и правильно вычисляя координаты точек; совершенствовать вычислительные навыки.

Развивающие:

    развивать математическую речь, наглядно-действенное мышление; развивать навыки построения графика линейной функции;

Воспитательные:

Тип урока: изучение нового материала.

Формы работы учащихся индивидуальная, фронтальная

Оборудование урока:

    компьютер, проектор, экран; компьютерная презентация; индивидуальные и практические задания.

Структура и ход урока

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР)

Деятельность ученика

Время

1

2

3

5

6

7

1

Организационный момент

Проверяет готовность к уроку, приветствует, озвучивает цель урока

Выполняют требования учителя

2 мин

2

Проверка домашнего задания

(фронтальный опрос)

-Что такое функция?

-Сколько способов задания функции вы знаете?

-Что такое график функции?

- Сколько точек необходимо для того, чтобы построить прямую?

Отвечают на вопросы

3 мин

3

Актуализация опорных знаний.

ЭОР 1

а)

б)

Решение задач.

·  Задача с графиком изменения температуры воздуха;

·  движения туриста;

·  тормозного пути автомобиля.

Вычислите значение аргумента и функции по формуле.

Читают графики функций.

Комментируют, вычитают по формуле, делают выводы.

3 мин

4

Изучение нового материала

ЭОР 2

а)

б)

Учитель предлагает решить задачу 1 (Приложение 1) ответив на ряд вопросов.

Задача 2 (Приложение 2)

Учитель просит сделать вывод и записать определение линейной функции.

Задание 3.

Является линейной функция заданная формулой

А теперь рассмотрим график линейной функции и его построение.

Отвечают на вопрос.

Отвечают на вопрос

Записывают определение в тетради.

Отвечают на вопрос, указывая правильные ответы с комментариями.

Работа с формулой, вычисление значений функции по формуле, строят график функции в тетради.

20 мин

5

Закрепление и практическая работа

ЭОР 3

Давайте еще вспомним, то что вы сегодня узнали на уроке, а для этого выполним практическое задание.

Задание 4.

Линейная функция задана формулой. Найдите значение аргумента при заданном значении функции.

Задание 5.

Вычислите значение функции по формуле.

Работа с заданием слайда, записывают в тетради и выполняют вычисления.

8 мин

6

Контроль (самостоятельная работа)

Чтобы закрепить полученные знания и убедиться в усвоении пройденной темы, я предлагаю вам выполнить самостоятельную работу.

Задание: Вычислите значение аргумента по формуле.

Выполняют предложенную работу и оценивают друг друга.

7 мин

6

Подведение итогов

Д. З.

- С какой функцией мы сегодня познакомились?

- Какая функция называется линейной?

-Приведите примеры линейной функции. Назовите k и b.

-Что является графиком линейной функции?

Стр. 70 п. 16, № 000, 320.

Отвечают на вопросы.

2 мин

Приложение к плану-конспекту уроку

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Коллекция ЦОР

иллюстрация

интерактивная работа

а) http://school-collection. *****/catalog/res/bb6b498dd3-8b40-0f9364259ee1/view/

б) http://school collection. *****/catalog/res/2199a8d8-6fb4d-6eff5961e403/view/

2

Коллекция ЦОР

Интерактивный тест

а) http://school-collection. *****/catalog/res/579d6889-4cbd4-5e4954ed9e9a/view/

б) http://school-collection. *****/catalog/res/bf11078a-01e3-448f-aa69-199e5b58b02f/view/

3

Коллекция ЦОР

Тест

http://school-collection. *****/catalog/res/579d6889-4cbd4-5e4954ed9e9a/view/

http://school-collection. *****/catalog/res/bf11078a-01e3-448f-aa69-199e5b58b02f/view/

4

Коллекция ЦОР

Тест

http://school-collection. *****/catalog/res/9f54d9fa-5da5-484d-84d1-86d68e665c3a/view/

Приложение.

1. 2.

3.