Программа дисциплины «Категории политической науки» (стр. 1 )

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Факультет прикладной политологии

Программа дисциплины «Категории политической науки»

для направления 030200.62 подготовки бакалавра

Автор программы:

, д. ф. н., профессор (*****@***ru), при участии преподавателя (*****@***ru)

Одобрена на заседании кафедры Сравнительной политологии «___»____________ 2012 г.

Зав. кафедрой д. ф. н., профессор

Рекомендована секцией УМС «___»____________ 2012 г.

Председатель

Утверждена УС факультета Прикладной политологии «___»_____________2012 г.

Ученый секретарь __________________________

Москва 2012

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030200.62 «Политология» подготовки бакалавра.

Программа разработана в соответствии с:

·  Образовательным стандартом НИУ ВШЭ;

·  Образовательной программой 030200.62 «Политология».

·  Рабочим учебным планом университета по направлению 030200.62 «Политология» подготовки бакалавра, утвержденным в 2012 г.

2. Цели освоения дисциплины

Курс является базовым в системе профессиональной подготовки политологов в НИУ-ВШЭ. Его основная цель – создать у студентов первичную политологическую «систему координат» для дальнейшего освоения политологии, научить студентов понимать основные категории, концепции и подходы, существующие в мировой политической науке, а также основные проблемы современной политики.

Задачи курса

В соответствии с поставленной целью данный курс решает следующие задачи:

·  Первичное ознакомление студентов с характером работы политологов, с требованиями, предъявляемыми рынком труда к профессиональным знаниям и навыкам политологов;

·  Введение студентов в круг базовых понятий политической науки, различными теоретическими подходами к изучению политики и методами политических исследований;

·  Формирование у студентов системного представления о природе, закономерностях и тенденциях развития современной политики и ее взаимосвязи с другими сферами общественной жизни;

·  Ознакомление студентов с некоторыми техниками сбора и обработки информации для нужд политического анализа, а также методиками индивидуальной и групповой аналитической работы;

·  Выработка у студентов первичных навыков работы с политическими и политологическими текстами.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

·  Знать ключевые для дальнейшего изучения политической науки теории и концепции, авторов соответствующих теорий и концепций, иметь представление о ключевых подходах к изучению мира политики.

·  Уметь анализировать изученные теории и концепции на предмет предоставляемых ими возможностей для изучения мира политики, соотносить их между собой, применять изученные концепции и теории к рассмотрению конкретных ситуаций.

·  Иметь навыки работы с большими объемами текстов политологического содержания, рассуждения о политических явлениях и процессах на языке современной политической науки, критического мышления.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ОС НИУ ВШЭ	Описание компетенции
Системная	СК-Б1	Способность учиться, приобретать новые знания, умения, в том числе в области, отличной от профессиональной
Системная	СК-Б2	Способность применять профессиональные знания и умения на практике
Системная	СК-Б3	Способность выявлять научную сущность проблем в профессиональной области.
Системная	СК-Б4	Способность решать проблемы в профессиональной деятельности на основе анализа и синтеза
Системная	СК-Б5	Способность оценивать потребность в ресурсах и планировать их использование при решении задач в профессиональной деятельности
Системная	СК-Б6	Способность работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач
Системная	СК-Б7	Способность вести исследовательскую деятельность, включая анализ проблем, постановку целей и задач, выделение объекта и предмета исследования, выбор способа и методов исследования, а также оценку его качества
Системная Системная	СК-Б10	Способность критически оценивать и переосмыслять накопленный опыт (собственный и чужой), рефлексировать профессиональную и социальную деятельность
Инструметальная	ИК-Б2.2	Способность ясно и на академическом языке выражать свою точку зрению по изучаемым проблемам
Инструментальная	ИК-Б2.3	Способность вычленять из научного текста наиболее важную информацию
	ИК-Б2.4.1.	Способность устно представлять свою точку зрения, грамотно и аргументированно обсуждать политические и политологические проблемы
Социально-личностная	СЛК-Б6	Способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе.

4. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к циклу дисциплин, обеспечивающих базовую подготовку бакалавра по направлению 030200.62 «Политология».

Данный курс связан с такими дисциплинами ГСЭ, читаемыми на факультете прикладной политологии по направлению «Политология», как Введение в специальность, Теория государства и права, Социология, Психология и др.

Он служит обязательной основой для усвоения таких общепрофессиональных дисциплин, как Политическая теория, Политическая история России и зарубежных стран, История политических учений, Сравнительная политика и др.

5. Тематический план учебной дисциплины

№	Тема	Всего часов	Аудиторные часы	Самостоятельная работа
Лекции	Семинарские и практические занятия
1.	Мир политики: реальность и представления	10	2	2	6
2.	Политическая власть, авторитет и легитимность	14	2	2	10
3.	Политические институты: государство, группы и партии	18	4	4	10
4.	Политическая система: функции и типологии	12	2	2	8
5.	Политические режимы и их типологии	18	4	2	12
6.	Политические идеологии и их разновидности	18	4	2	12
7.	Политическая культура: базовые понятия и типологии	12	2	0	10
8.	Политические изменения, политическое развитие, демократизация	18	4	2	12
9.	Сравнительная политология	12	2	0	10
10.	Мировая политика	12	2	0	10
ИТОГО	144	28	16	100

6. Формы контроля знаний студентов

Тип контроля	Форма контроля	Модули	Кафедра	Параметры
1	2
Текущий (неделя)	Контрольная работа	*		Сравнительной политологии	Письменная работа, 45 минут
Тесты	*	*	Сравнительной политологии	Тесты проводятся через семинар и состоят из 4-8 заданий
Итоговый	Экзамен		*	Сравнительной политологии	Экзамен в письменной форме

6.1. Критерии оценки знаний, навыков

В тестах студент должен продемонстрировать знание изучаемых теорий и концепций и умение соотносить их с авторами. В контрольной работе студент должен проявить умение видеть связи между изучаемыми концепциями и теориями, выделять их преимущества и недостатки, сравнивать их.

Оценки по всем формам текущего контроля выставляются в 10-балльной шкале.

6.2. Порядок формирования оценок по дисциплине

Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:

·  работа на семинарах;

·  контрольная работа, проходящая в форме расширенного теста;

·  тесты;

·  экзамен.

Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских и практических занятиях; критериями оценивания являются: активность студента в обсуждении рассматриваемого вопроса и содержательность его комментариев (в какой мере студент демонстрирует знакомство с заданным к семинару материалом, в какой мере студент высказываемые студентом мысли оригинальны (не являются пересказом учебника или прочих текстов), в какой мере студент способен привлечь к обсуждению вопроса общую эрудицию). Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем - Оаудиторная.

Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:

Онакопленная= Отекущий + 0,3* Оауд,

где Отекущий рассчитывается как взвешенная сумма всех форм текущего контроля, предусмотренных в РУП:

Отекущий = 0,1·Ок/р + 0,2·Отесты ;

Способ округления накопленной оценки текущего контроля: арифметический. Если десятичная часть накопленной оценки окажется равной в точности 0,5 балла, то оценка округляется в большую сторону.

Результирующая оценка за дисциплину рассчитывается следующим образом:

Орезульт = Онакопл + 0,4*Оэкз.

Способ округления накопленной оценки итогового контроля в форме зачета: арифметический. Если десятичная часть итоговой оценки окажется равной в точности 0,5 балла, то оценка округляется в большую сторону.

На пересдаче студенту не предоставляется возможность получить дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль.

ВНИМАНИЕ: оценка за итоговый контроль блокирующая, при неудовлетворительной итоговой оценке она равна результирующей.

7. Содержание дисциплины

1.  МИР ПОЛИТИКИ: РЕАЛЬНОСТЬ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

Что такое политика и политическое? Многозначность понятия политики. Широкое понимание политики. Мир политики и его границы. Политика и выбор. Политика и насилие. Политика и согласие.

Становление представлений о политике и их эволюция в результате усложнения и расширения самой сферы политики. Возможна ли наука о политике? Этапы развития политической науки.

Государствоцентристская стадия эволюции представлений о политике: политика как сфера государственных отношений. Древнегреческая традиция понимания политики. Историческая и содержательная связь понятия политики с полисом. Политика как высшая форма общения людей и человек как «политическое животное» в трактовке Аристотеля.

Эволюции представлений о политике. Средневековье. Аквинат. Августин. Альтузий. Новое время. Политика как область взаимодействия государства и гражданского общества. Макиавелли. Гоббс. Спиноза. Монтескье. Руссо.

Социоцентристская стадия эволюции представлений о политике. Локк. Гегель. Маркс. Вебер. Политика как область социальной жизни и искусство посредничества между субъектами социальных отношений. Экономические отношения и классовая борьба. Политика как аппарат легитимного господства и специфическая профессиональная деятельность. Теория политического К. Шмитта. Структурно-функциональные подходы к объяснению политики. Т. Парсонс. Д. Истон. Бихевиорализм. Ч. Мерриам. Политическая теория рационального выбора. Коммуникативные концепции политики.