МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«АМУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ГОУВПО «АмГУ»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
(аннотация)
по истории
политических и правовых учений
Направление Курс/сем Лекции Практ. СРС Зачет/экзам. Итого
Подготовки занят. ЗЕТ/Час.
030900.62
юриспруденция 4/8/- 2/72
2011
Цели и задачи дисциплины
История политических и правовых учений относится к дисциплинам теоретико-правового цикла, смысловая основа которого – общетеоретический характер подхода к государственно-правовым явлениям в единстве логического и исторического методов анализа. Целью преподавания этой дисциплины является приобретение студентами знаний о содержании наиболее важных и распространенных политических и правовых доктрин прошлого и современности, умение провести сравнительный анализ.
Задачи дисциплины – на конкретном литературном материале показать смысл закономерности развития политико-правовой мысли человечества, ввести студентов в мир наиболее значительных концепций государства и права, имеющих непроходящую ценность. Изучая, историю политических и правовых учений студенты усваивают понятие политико-правового учения, критерии его оценки, овладевают основным содержанием политико-правовой мысли человечества на протяжении основных этапов его развития, начиная с Древнего мира и кончая XX веком. При этом главное внимание уделяется европейской традиции, ее преломлению в политике правовой мысли России.
Требования к уровню освоения
содержания дисциплины
При изучении дисциплины формируются следующие компетенции:
1.Общекультурные:
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
-способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
-владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
-способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
-обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
-имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
-стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
-способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
-способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
2. Профессиональные:
-способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
-способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
-способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
-способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
-способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
-способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
В результате изучения курса «История политических и правовых учений» обучающийся должен:
-знать общие закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права;
исходные понятия о государстве и праве;
соотношение общества, государства и права;
исторические типы и формы государства и права;
признаки, формы, типы, механизмы и функции государства;
концепции гражданского общества и правового государства;
понятия норм и источников права, общую теорию правоотношений;
систему права и систему законодательства, механизмы и формы правового регулирования и реализации права;
общие закономерности правомерного поведения, правонарушения и юридической ответственности.
- оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и, возникающие в связи с ними юридические отношения;
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в строгом соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы;
- владеть юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики; навыками разрешения правовых проблем и коллизий; навыками реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.
Содержание дисциплины
(Темы)
1. Методологические особенности истории политических и правовых учений
2. Периодизация политических и правовых учений
3. Платона как основатель тоталитарной концепции государства
4. Представления Аристотеля о государстве и праве
5. Полибий и идеальная форма государства
6. Особенности древнеримской политико - правовой мысли
7. Цицерона – ученый, , политик, гражданин
8. «Град Божий» Августина Аврелия
9. Фома Аквинский о государстве и праве
10. Зарождение политико – правовой мысли в России
11. Дихотомия политико – правовых представлений Макиавелли
12. Политико-правовые взгляды эпохи Реформации
13. Жан Боден о суверенитете
14. Ранний утопический социализм
15. Особенности политико – правовой мысли эпохи Просвещения
16. Гроций о естественном и международном праве
17. Политико – правовое учение Д. Вико
18. «Лефиафан» Томаса Гоббса
19. Политико-правовая теория Бенедикта Спинозы
20. Взгляды Локк на происхождение и устройство государства
21. Шарль Монтескье и его учение о государстве и праве
22. «Общественный договор» Руссо
23. Особенности политико – правовой мысли американских просветителей
24. Особенности политико – правовой мысли французских просветителей
25. Политико – правовые идеи эпохи французской революции
26. Политико – правые взгляды Ф. Прокоповича, В. Татищева и С. Десницкого
27. Политико – правовые взгляды А. Радищева
28. Влияние политико – правовых теорий европейского Просвещения на политико – правовую мысль России
29. Особенности политико-правовой мысли Нового Времени
30. Политико – правовые концепции О. Конта
31. Историческая школа права
32. Констан о государстве и праве
33. Канта о праве
34. Представления Гегеля о природе государства и праве
35. Политико-правовая теория марксизма
36. Михаил Бакунин – теоретик и практик анархизма
37. Теория юридического позитивизма
38. Социологическая теория права
39. Б. Чичерин, как теоретик государства и права
40. Психологическая теория права: проблематика, представители
41. Школа “Свободного права” Эрлиха
42. Институционализм Мориса Ориу
43. Чистая теория права Ганса Кельзена
44. Американская реалистическая школа права
45. Оливер Холмс о праве
46. Ленина о революционном государстве и праве
47. Особенности советской теории государства и права
48. Постмодернистские концепции государства и права
