Ежемесячная печатная газета
МОУ «Боевая средняя общеобразовательная школа»
|
|
Позади I четверть. Подведены итоги. Для кого-то первая четверть оказалась настоящим спортивным стартом, когда есть надежда на рывок на оставшейся дистанции, а для кого-то - испытание с отличными и хорошими результатами. Испытание выдержали 82 ученика (13 «отличников» и 69 «хорошистов»). Наилучшие результаты в начальной школе, а ниже – в основной, очень низкие – в старшей.
В разрезе классов лучшими в начальной школе оказались учащиеся 2б класса (успеваемость 100%, качество – 79%), в основной школе учащиеся 5 класса (успеваемость – 100%, качество – 38%) | Значительно снижена успеваемость и качество знаний в 6б классе. Наихудшие результаты успеваемости в 11классе (успеваемость -63%, качество -0%), в 7а классе (успеваемость -52%, качество -19%), в 7б классе (успевае- мость 82%, качество – 18%). Конечно, результаты I-ой четверти – не главный пока - затель успеваемости учащихся 9-11 классов, у которых впере - ди – государственные пере - водные экзамены. «Цыплят по осени считают» - гласит народная мудрость. А потому, главным и важным для выпускников является допуск к экзаменам, который возможен при успешном окончании учебного года. Удачи вам! , зам. дир по УВР |
|
«За здоровый образ жизни!» Проблема подросткового табакокурения и пивораспи - тия стоит на сегодняшний день остро и не только вна-шей стране, но и за рубежом. Курят не только взрослые, но и дети. Наш посёлок исклю - чением не является. В России проходит антинаркотическая акция с целью предупреж - дения употребления пива, табакокурения. Наша школа тоже приняла участие в этой акции. Была сфор мирована группа ребят из 8-х классов под руководством социального педагога Жакупо - вой А. А. и учителя ОБЖ Панова задачи акции в нашей школе – это статистическое исследование с целью выявления картины курения, пивораспития и | проведение профилактической работы по борьбе с куре - нием. Были опрошены 179 учащихся из 5 – 11 клас - сов. Считают: что куре- ние опасно в том случае, если человек выкуривает в день больше одной си - гареты 1% учащихся, что опасность курения значительно снижается, если используются качественные сигареты с фильтром – 2%, что сигаретный дым причиняет вред не только курящим, но и тем, кто находится с ним в одной комнате – 49%, что не стоит даже пробовать курить – 71%. Почему же курят сов - ременные подростки? - считают, что не причи- |
казаться, или так принято в их компаниях, не хотят выделяться – 31%; - считают, что это престижно – 21%; - затрудняются ответить – 30%. Откуда наши подрост - ки получают информа - цию о влиянии курения на здоровье? - от родителей – 39%,
  - от учителей – 25%,
- от друзей – 6%, - из передач ТВ – 25%, - из газет, журналов, книг – 17%. Сколько же подрост- ков курят? В 5-8-х классах – 4% (из них 1% - девочек), В 9 – 11-х классах – 13%. |
нит вреда их здоровью – 4%;
|
(начало на стр.1) Употребляете ли вы спиртные напитки, пиво? - да - 3% учащихся, - нет - 69 %, - иногда – 28%. Считаете ли вы употребление пива безвредным? - да – 25% учащихся, - нет – 55%, - затрудняюсь ответить – 16%. Согласны ли вы с принятием нового закона о запрещении распития пива и табакокурения в общественных местах? - да – 53% учащихся, - нет – 28%, - ничего страшного в этом нет – 15%. Выяснили также, что ежедневно в туалете для мальчиков курят на переменах – 10 мальчиков сигареты стоимостью от 7,5 до 18,5 руб. Одной пачки хватает на 3 дня, на месяц – 10 пачек. В среднем на сигареты в год уходит от 900 до 2200 руб. А если бы на эти деньги купили хорошие книги, лыжи, коньки? Самый юный курильщик зафиксирован в 4б классе. Кстати, купить сигареты в нашем посёлке можно без проблем (не продали сигареты в магазине «Вечер»). Проведя анализ, мы пришли к выводу, что одной из причин отчисления или второгодничества является раннее курение. Данные участкового врача показывают, что растёт число смертей по вине употребления спиртных напитков. На территории нашей сельской администрации было зарегистрировано: | - в 2001 г. -4 смерти, - в 2002 г. – 4, - в 2003 г. – 4, - в 2004 (на данный момент) – 5. Хотим обратиться к ребятам, чтобы они задумались: стоит ли курить, пить спиртные напитки, которые отнимают не только деньги, но и главное богатство – здоровье твоё и твоих будущих детей. Человеку жизнь дана одна! Так проживите её без табака и алкоголя. Вокруг много других увлечений, от которых будет больше пользы тебе и твоей семье. , социальный педагог * * * Почему погибают подростки? Никотин, кокаин, анаша - Этот яд так легко и так просто Убивает изнутри не спеша Иногда эти люди думают: «Малость я попробую, я не один.» А ты знаешь, как мало осталось, С того дня, как ты взял кокаин? Эта смерть носит маску с улыбкой, В ней не сразу врага разглядишь. Ты поймёшь, что ты сделал ошибку. |
Ты спасёшься? Навряд ли сбежишь. Много гибнет людей в этом мире, Но не многие душу спасут, Потому, что когда-то решили, Что в наркотике счастья найдут. Смерть не мечется просто по кругу, Она ищет кого проглотить. Протяни руку помощи другу И не дай ей его погубить. Аджа |
Равняйсь! Смирно! Так начался 5 октября в г. Исилькуле День Здоровья для учителей. Цель мероприятия – активный отдых учителей, направленный на разрядку умственного напряжения, повышение работоспособности и укрепления здоровья. Команда из 8 человек: Ю, , - участвовала в эстафете. Какие же препятствия ждали участников пути к финишу? По сигналу первый участник с мячом пролазил через мешок, делал кувырок вперёд, вёл мяч ногой вокруг | кеглей и делал бросок в корзину Следующие участники делают тоже самое! Команда – победительница в эстафете определяется по количеству попаданий в корзину и финиширован - ному времени.
Т. В., – заняла II место. На праздничном подведении итогов 9-ой районной спартакиаде среди работников общеобразовательных учреждений коллектив Боевой школы занял II место. Необходимо отметить, что учителя нашей школы принимают активное участие во всех спортивных | мероприятиях и всегда добиваются хороших результатов. В этом году стала победительцей: женская волейбольная команда в составе: , , Сушко Н. Н., Филимонова С. А., Шеля- на Г. К., за- няв IIмес- то. Традиционно призовые места занимают наши шахматисты , (Продолжение на стр. 3) |
Одновременно с эстафетой в другом зале проходили соревнования по
|
(начало на стр.2) , , По настольному теннису команда нашей школы заняла III место. Хочется поздравить победителей, умеющих не только хорошо работать, но и находить время для занятий спортом, и пожелать им дальнейших успехов. , председательПК | ную команду. Но именно в этом году эта цель была не выполнена. И, по признанию всего совета старшеклас - сников, организация оставляла желать лучшего. Во первых, конкурсы были очень скучными, поскольку они направля - лись не на командную игру, а на проявление индивидуальных осо - бенностей каждого из членов команды. А это не сплачивало участников. Во-вторых, при объяснении заданий не было слышно ведущего, поскольку в зале стоял шум от голосистых болельщиков, которых никто не намеревался успокаивать. В третьих, из-за отсутствия параллельных классов, командам приходилось играть самим против себя, что их очень расхолаживало при выполнении заданий. | И последнее, что я хочу сказать, если мы не хотим, чтобы эти соревнования потеряли свою значимость или вообще перестали существовать, то нам надо учесть все промахи, которые были допущены в этом году. Нужно, учитывая опыт этого года, провести соревнования на высшем уровне, чтобы они заинтересовали детей, которые остались в этом году без настоящих традиционных соревнований «Вместе»
|
«Вместе» 17 – 18 ноября в нашей школе состоялись традиционные спортивные соревнования под девизом «Вместе». Как и прежде, цель этих соревнований была одна – сплотить детей разных возрастов в одну друж- |
Фестиваль инновационных проектов 3 – 4 ноября в Омске прошёл 3-й областной фестиваль инновационных проектов образовательных учреждений. В течение двух дней педагоги области представляли на суд коллег разработанные в их учебных заведениях инновационные программы обучения и воспитания школьников.
Внимание! С 6 по 11 декабря проводится неделя математики в школе. Объявляется конкурс сказок, кроссвордов, ребусов на математическую тему. | Исилькульский обще - образовательный лицей, Боевая СШ и Детский экологический центр. Боевую школу на фестивале представляла заместитель директора по воспитательной работе , неоднократный участник районных конкурсов по програм-мам летней оздорови - вительной работе. Разработанный Боевой школой проект развития воспитатель- ной системы школы обобщает накоплен - ный педагогами в этой области опыт.
| Поездка в Омск «На каникулах мы всем классом ездили в г. Омск. Думали, что дорога будет долгой, но время в электричке прошло быстро. Приехав в Омск, мы разместились в автобусе и отправились в музей. Там мы долго ходили по разным залам, но исторический зал мне понравился больше всего. Трудно было оторваться от размещённых на витринах старинных мушкетов, пистолетов, ножей и мечей. Потрясли своими размерами кости мамонта. Большой интерес вызвал отдел «Человек и природа». Мы увидели чучела многих зверей и птиц, которые жили и живут в Сибири. Лось и медведь были такими большими, что у меня создалось впечатление, будто они живые. Коллекция бабочек и жуков поразила меня
красотой. В зале восковых фигур мы «встретили» многих знаменитых людей. Они казались живыми – и от этого в зале было интересно. После музея мы посетили ТЮЗ и посмотрели комедию «Горя бояться, счастья не видать» Я первый раз был в театре, поэтому мне всё было интересно: и спектакль и большой зал, и люди. Домой мы возвращались с хорошим настроением и множеством приятных впечатлений. Я думаю, что всем нам эта экскурсия запомнится надолго. |
Из нашего района в фестивале приняли участие
больше всего своей
| |
 | |
 |
Подарок судьбы
Кого мы чаще всего характеризуем, берём в пример или анализируем его поступки? Конечно же, друзей, родственников и знакомых. Каждый из этих людей для нас что-то значит. Вот и с этим человеком я впервые познакомилась в двенадцать лет, на первое сентября и непременно должна охарактеризовать именное её.
В день Знаний девочка была одета в чёрный наглаженный костюм с белоснежной блузкой и изучала какую – то радость, задор. Я сразу отметила (про себя), как быстро и незаметно мы с ней нашли общий язык и как много у нас было похожего. И вот через какие то два – три месяца мы с ней стали настоящими друзьями.
Алёнка очень боевая, бойкая и спортивная девчонка, причём всю свою энергию она направляет в нужное русло. Очень хорошо бегает пи любит играть в лапту, никогда не даст никогда себя и своих друзей в обиду.
Её г8лаза, как чёрные драгоценные бусинки, блестят на солнце, а улыбка или смех не покидают её практически никогда. Алии постоянно зачесаны и заплетены в косичку. Она всегда чисто, опрятно и симпатично выглядит.
Я думаю, Алия, как открытая книга, то есть такой человек. В котором внешность может служить для понимания её характера. Нравственных свойств.
Вот например. Ни каждый с маленьк5им ребёнком может найти общий язык. А Алия смогла завоевать доверие моей младше6й сестры за три минуты,, да так подружится с ней за один день, что Маша долго её не забывала и постоянно спрашивает про неё. С моей подругой очень интересно беседовать на разные темы, тем более, что у нас с ней практически одинаковые взгляды на жизнь. Она очень любит работать и делать это быстро. Но качественно. Настроена она всегда очень оптимично.
Но среди всех её качества есть и такие, которые не сразу определишь или «распознаешь ». Вот, например, она никогда не оставит себя в трудную минуту и всегда сможет помочь хоть чем – нибудь. Она никогда не говорит впустую, а если дала слово, обязательно с полной ответстве6нностью подойдёт к нему.
Единственное, она иногда бывает на уроках рассеянной и получает не очень хорошие оценки.
Но всё же я люблю и принимаю свою подругу Алию такой какая она есть. И считаю, что хорошего в ней больше, чем каких – то отрицательных черт.
И большое спасибо судьбе, что я встретила этого замечательного человека и друга.
Уважение к минувшему – вот черта, отличающая образованность от дикости.
Закончилась реконструкция комнаты Боевой славы школьного музея. 5 ноября прошла первая экскурсия для 5 класса. В течение года учащиеся 9-х классов занимались разбором музейных экспонатов и их систематизацией, восстанавливали списки солдат, не пришедших с полей сражений и ветеранов, вернувшихся с войны. Была проделана большая оформительская работа.. Хочется выразить слова благодарности учащимся 9-х классов, принимавшим участие в реконструкции комнаты Боевой славы и особые слова признательности за патриотизм, целеустремлённость и трудолюбие Рудаковой Ольги, Хаустовой Маргарите, Янько Олесе. Приглашаем всех посетить комнату Боевой славы! , руководитель музея |
Знаете ли вы, что...
 |
 |
 |
