Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Восточное окружное управление образования

Департамента образования г. Москвы

Методический центр

ГБОУ ГИМНАЗИЯ № 000 «Школа Ломоносова»

 

XXIII НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ УЧАЩИХСЯ

Ломоносовские чтения - 2013
 

19-20 апреля 2013 года

«…Дерзайте, ныне ободренны,

Раченьем вашим показать,

Что может собственных Платонов

И быстрых разумом Невтонов

Российская земля рождать»

Программа конференции

19 апреля, пятница

14.00 – регистрация участников (Розовый вестибюль)

14.30 – Торжественное открытие Ломоносовских чтений (Актовый зал)

15. 00 работа секций

ломоносововедения ( музей )

словесности (207, 202)

истории и обществознания (210, 214, 311)

английского языка (212, 206, 308)

французского языка (412)

эстетики (204)

психологии (116)

географии (301, 312)

информатики и информационных технологий (414)

физики (313, 315)

биологии и экологии (409, 307, 407)

химии (417, 418)

математики (305)

20 апреля, суббота

12 .00 – регистрация участников (Розовый вестибюль)

– работа секций

музееведения ( музей )

словесности (207, 214)

истории и обществознания (210,214, 311)

английского языка (212, 206, 308)

эстетики (204)

математики (305)

географии (312)

физики (313)

информатики и информационных технологий (414)

немецкого языка (213)

биологии и экологии (407, 409,307 )

химии (417)

психологии (116)

16.30 - Закрытие Ломоносовских чтений. Награждение участников (Актовый зал)

Для участников и гостей конференции открыты экспозиции музея и музея истории вычислительной техники.

Секция ломоносововедения

19 апреля, пятница. Музей

1.  Экскурсия по музею . Чижаева Евгения, Казакова Татьяна, Скрылева Полина, Бурова Ева, Ломасов Илья, Мухина Ульяна, Ямомото Никита, Комракова Валерия, 6 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

2.  "Случились вместе два Астронома в пиру" (с элементами кукольной театрализации). Барова Алёна, Тамбов Никита, Ремизов Алексей, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

3.  Физические приборы в музее Ломоносова. Красоткина Екатерина, 7 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

4.  Истоки и история гимназического образования в России. Сохранение традиций гимназического образования в гимназии "Школа Ломоносова". Просвирина Мария, 8 класс ГБОУ гимназии № 000 "Школа Ломоносова".

5.  История бытования скульптуры (). Кравченко Дарья, 5 класс ГБОУ гимназии № 73 "Ломоносовская гимназия" г. Санкт-Петербурга. Рук. Гмиро Л. В.

6.  Ломоносов смеётся. Бойков Даниил, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

7.  Роль Ломоносова в развитии географической науки. Устинова Марина, 9 класс ГБОУ СОШ № 1373. Рук. Уткина И. Ю.

8.  Слово о пользе химии. Сапунов Олег, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Феоктистова Т. И.

Секция словесности

19 апреля, пятница. Ауд. 202.

1.  В мире мудрых мыслей. Климентьева Василиса, 5 класс, Глинская Мария, 6 класс, Леденев Дмитрий, 7 класс ГБОУ СОШ№ 000. Рук.

2.  Образ Василисы Премудрой в русских народных сказках. Журбицкий Алексей, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

3.  Цифры и числа вокруг нас. Хамраева Влада, 5 класс ГБОУ гимназии № 000 им. . Рук.

4.  Основной принцип русской орфографии. Курилович Даниил, 5 класс ГБОУ Гимназии № 1530 "Школа Ломоносова". Рук.

5.  Алгоритмы по русскому языку в 5 классе. Сахарова Варвара, 5 класс ГБОУ Преображенской школы № 000. Рук.

6.  Языковое воздействие в рекламе. Абубакиров Дмитрий, Шамрай Вячеслав, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

7.  Илья Муромец: жизнь и удивительные приключения – взгляд через века. Филиппов Михаил, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

8.  "Глядя на луч пурпурного заката..." Матвеева Анна, Ряполов Артем, 6 класс ГБОУ СОШ№  2026. Рук. ,

9.  Цветовая палитра в поэзии Сергея Есенина. Бородулина Анастасия, Тенишева Анна, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

10.  Омонимия в русском языке. Остроумная игра слов в сказке Л. Кэрролла «Алиса в стране чудес». Шкуров Фёдор, Фунг Анна, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. , Коченова Ю. С.

11.  Омофоны и их роль в русском языке. Трушева Екатерина, 6 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

Секция словесности

19 апреля, пятница. Ауд. 207.

1.  История мягкости/твердости ж, ш,ц, ч,щ. Масленникова Татьяна, Сычева Рита, Лыонг Лан ви, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

2.  Электронная энциклопедия "Корни нашей жизни". Никифоров Тихон, 7 класс, Алиева Анна, 9 класс, Вигриянов Никита, 11 класс, ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.  Язык рекламы как отражение культуры речи в обществе. Сухорученкова Александра, Пастушкова Вера, 8 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

4.  Буква «Ё» и её значение в русском языке. Орлова Ирина. 8 класс ГБОУ Гимназии № 1530 "Школа Ломоносова". Рук.

5.  Мадригалы царскосельской «Девушке с кувшином». Акимочкина Виктория, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

6.  Великий неизвестный или еще раз об авторе «Слова…». Чельцов Борис, 9 класс ГБОУ лицея № 000. Рук.

7.  Мое восприятие стихотворения "Сельское кладбище" Василия Андреевича Жуковского. Петрова Дарья, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

8.  Забытый писатель чеховской артели. Грани таланта и причины забвения. Усовецкая Валерия, 9 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

9.  Храни уста свои. Кочетова Полина, 9 класс ГБОУ Московского культурологического лицея № 1310. Рук.

10.  "Навеки любовью ранен" . Ерин Никита, 10 класс ГБОУ СОШ № 374. Рук.

11.  Опыт наблюдения за грамматическими нормами русского языка. Быкова Екатерина, Петрова Елизавета, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

12.  О некоторых последствиях игнорирования буквы Ё. Пенькова Полина, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

13.  Прецедентные феномены: прецедентные тексты. Лизункова Ксения, 9 класс ГБОУ Московского культурологического лицея № 000. Рук.

14.  Сходства и различия языковых культур России и Китая. Кузнецов Андрей, 10 класс ГБОУ гимназии № 000 им. . Рук.

Секция словесности

20 апреля, суббота. Ауд. 202.

1.  и мистика. Лавриненко Ирина, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

2.  Уникальность романа «Евгений Онегин». Керимова Гульнара, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

3.  Гений и злодейство в романе Патрика Зюскинда «Парфюмер». Чиркун Дарья, Шабалина Александра, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. О.

4.  Философия гуманизма в работах . Сопоставление собственного и традиционного перевода. Салахетдинова Динара, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Сургучёва   Е. О.

5.  Изгнанники и скитальцы …тучки небесные…Федотова Анна, 10 класс, Авдеенко Александр, 11 класс, ГБОУ ЦО № 000. Рук.

6.  Музыка поэтики. Пастернак и Шопен. Андрианова Вероника, 10 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

7.  «Для нас мгновенье красота…» Трушкина Елизавета, 10 класс ГБОУ лицея № 000. Рук.

8.  Либеральные реформы и развитие русской культуры в 60-90-е годы XIX века. Создание событийной линии времени в программе «Хронолайнер». Кузьмичева Вероника, Бахвалова Марина, 10 класс ГБОУ ЦО № 000 "Феникс". Рук. Филиппова А. В.,

9.  Путь к милосердию.Романова Александра, 10 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

10.  Источники образа Фагота в романе «Мастер и Маргарита». Захарова Дарья, 10 класс ГБОУ ЦО № 000 "Измайлово". Рук.

11.  Тема бунта и смирения в романе «Преступление и наказание». Глухова Марина, 10 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

12.  Стиль абсурда в литературе XIX-XX веков. Гриднева Дарья, 10 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

Секция словесности

20 апреля, суббота. Ауд. 207.

1.  Отражение наивной этики в невербальных и вербальных кодах. Шумакова Лада, 10 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

2.  Предметные мотивы в стихотворениях А. Ахматовой и М. Петровых. Каюмова Элина, 11 класс ГБОУ ЦО "Школа здоровья" № 000. Рук.

3.  «Опыт поколений - занудные аксиомы или помощь, любовь и поддержка?» Крюкова Анастасия, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

4.  Образ дьявола в романе "Мастер и Маргарита". Карабельникова Евгения, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

5.  «…и всё терялось в снежной мгле…». Ульянкина Наталья, Баранова Юлия, Головачев Артем, 11 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

6.  Трагическое звучание поэмы А. Ахматовой "Реквием". Иванова Кристина, Петросян Светлана, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

7.  Проблемы, выявленные в современной поэзии. Тенденции её развития. Балахнёва Алиса, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

8.  Литература-проводник по пути нравственности. Бартонь Алина, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Поэтическая дуэль Сергея Есенина и Владимира Маяковского. Журина Ольга, Кривошеева Анастасия, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

10.  «Друг» в русском и немецком языках. Через призму слова к разнице менталитетов. Баришполова Ирина, Ромашкина Светлана, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

11.  Обыгрывание цитат в газетных заголовках (на примере газеты "Московский комсомолец"). Шушак Александра, 11 класс ГБОУ ЦО № 000 "Феникс". Рук. ,

Секция истории и обществознания

19 апреля, пятница. Ауд. 210.

1.  Загадка Золота Шлимана. Горбова Анастасия, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Праве Е. В.

2.  Как человек научился писать. История письменности. Анисимова Диана, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

3.  Голуби как символ мировой истории. Киркина Елизавета, 5 класс ГБОУ гимназии № 1530 "Школа Ломоносова".

4.  Ордена Российской Империи. Ромадина Дарья, Нестеренко Глеб, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

5.  Моя маленькая РОДИНА. Сайфутдинов Ришад, 5 класс МБОУ "Балтасинская средняя общеобразовательная школа". Рук.

6.  Русский бунт. Агафонов Антон, Киселёв Алексей, 6 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. Змигродская Л. В.

7.  Выиграл ли Наполеон Бородинское сражение? Косарев Анатолий, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

8.  Бородино. Сражение без проигравших? Тимошенко Никита, 5 класс ГБОУ лицея № 000. Рук.

9.  Недаром помнит вся Россия про день Бородина! Волкова Анастасия, Юшкина Анастасия, Качук Михаил, 6 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

10.  Мамаев курган - чудо России. Чумичёва Полина, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

11.  История районов Восточного округа в геральдике. Ефремова Татьяна, Селиманова Мария, 6 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

12.  Города Германии. Бакланова Анастасия, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Антипова Г. А., В.

Секция истории и обществознания

19 апреля, пятница. Ауд. 311.

1.  Патриотическая организация "Ассоциация витязей". Федосеев Александр, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Руководитель

2.  Мы все родом из детства. Сейдинович Ален, Ильичев Илья, 7 класс ГБОУ СОШ № 402. Рук.

3.  Иван Сусанин. Истоки демократии в России. Карпов Игорь, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

4.  Вторая Мировая война. Кузнецов Денис, Палагицкий Сергей, Водянчук Алексей, 7 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

5.  Бенджамин Франклин - рыцарь независимости. Тимофеева Екатерина, 7 класс ГБОУ ЦО № 000 "Феникс". Рук.

6.  Мифологическая астрономия и научные знания в Древней Руси. Амирасланова Лейла, Ахобадзе Моника, Куртаметова Лейла, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Сетежева В. В.,

7.  «Хвостатые» и «пернатые» герои войны. Папко Анна, 7 класс ГБОУ гимназии № 000 "Вертикаль". Рук.

8.  Дома и дворцы Романовых. Давыдов Яков, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. , В.

9.  Милосердие и благотворительность как культурно-исторические традиции. Фарадян Карина, Кузнецова Елена, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

10.  Бизнес-проект "Книжный магазин". Куканова Валерия, 7 класс ГБОУ ЦО № 000 "Феникс". Рук.

Секция истории и обществознания

19 апреля, пятница. Ауд. 214.

1.  Проблема выбора профессии. Ашихмина Валентина, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

2.  "Эрозия" морали. Ефимова Валерия, 8 класс ГБОУ ЦО № 953. Рук.

3.  Роль Русской Православной Церкви в Великой отечественной войне. Попов Алексей, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

4.  Современные тенденции в развитии института политических партий. Омельченко Владислав, 8 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

5.  Семья Романовых и благотворительность: есть ли предмет для подражания? Урсегова Анна, 9 класс Брянского городского лицея № 2 им. . Рук.

6.  Анна Павлова - легенда русского балета. Коликова Мария, 9 класс ГБОУ СОШ № 1022. Рук.

7.  Корея. Конфликт Севера и Юга. Люзин Максим, Аверин Арсений, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

8.  Правонарушения в области дорожно-транспортного движения и методы их предотвращения. Григорьева Татьяна, 9 класс ГБОУ Измайловской гимназии № 000. Рук.

9.  Виртуальное поколение. Сорокина Дарья, 9 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

10.  Представления человека об идеальном обществе и утопии. Исаковская Елизавета, 9 класс ГБОУ гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

11.  Детское телевидение: плюсы и минусы. Шамонин Федор, 9 класс ГБОУ гимназии № 73 "Ломоносовская гимназия" г. Санкт-Петербурга. Рук.

Секция истории и обществознания

20 апреля, суббота. Ауд. 214.

1.  История моей малой Родины. Королев Егор, Орел Павел, Тарасов Максим, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Сычева Е. Б.

2.  История семьи в истории страны. Васильева Мария, 9 класс ГБОУ лицея № 000. Рук.

3.  К истокам моего рода. Проскуряков Максим, 9 класс ГБОУ лицея № 000. Рук. Карпова С. В.

4.  Памятники Смутного времени в России. Александренко Даниил, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

5.  Восстановление экономики России после Смутного времени. Сергийчук Марина, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

6.  Регулярное государство Петра Великого. Веревкин Андрей, 10 класс ГБОУ ЦО № 000 "Перово". Рук.

7.  Реформа русской артиллерии 50-60х гг. XVIII века. Афанасьев Александр, 10 класс, Арсеев Виталий, 11 класс, ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

8.  Московское Купечество и Отечественная война 1812 года. Туганова Изабелла, Веселов Валентин, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

9.  Легенды и мифы династии Романовых. Гурченко Татьяна, 10 класс ГБОУ Московского культурологического лицея № 000. Рук.

10.  Мастерская воображения. Война и мир. Мустаев Денис, Шевченко Мария, Байрамова Айшан, 10 класс ГБОУ ЦО № 1475. Рук. ,

11.  Жизнь, деятельность и взгляды современных законных наследников династии Романовых. Трапизон Екатерина, 11 класс Брянского городского лицея №2 им. . Рук.

Секция истории и обществознания

20 апреля, суббота. Ауд. 210.

1.  Обмундирование РККА в период с 1924 по 1943 гг. Лукаржевский Никита, 10 класс ГБОУ гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

2.  Победа в Великой Отечественной войне: как к ней относится молодежь 21 века? Уваров Костя, 7 класс, Смирнова Оксана, Елисеев Юра, 10 класс ГБОУ СОШ № 707. Рук.

3.  Победивший Сталинград или туристический Волгоград. Нгуен Хоанг Минь, Шунаева Елизавета, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

4.  Сталинградская битва. Макарова Наталья, Пономарева Дарья, 11 класс ГБОУ СОШ № 1268. Рук.

5.  Русская православная церковь в годы Великой Отечественной войны. Калмыкова Анастасия, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

6.  Трагедия Западного фронта и лично . Сериков Дмитрий, 11 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. Ильинич Л. Е.

7.  Проблема фальсификации истории второй мировой войны. Иванова Дарья, Бирюкова Галина, 11 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

8.  Главный Русский Вопрос. Беланов Артём, 11 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. Ивакин М. В.

9.  «Сердца, отданные детям!!!» (Из истории учительской династии Гимадиевых) Мухаметзянова Зухра, 10 класс МБОУ "Балтасинская средняя общеобразовательная школа". Рук.

10.  Основные проблемы и направления модернизации сельского хозяйства России. Хасанова Луиза, 11 класс ГБОУ ЦО № 000 "Перово". Рук.

11.  От коронации до инаугурации. Ракитина Анна, 10 класс ГБОУ Московского культурологического лицея № 000. Рук.

Секция истории и обществознания

20 апреля, суббота. Ауд. 311.

1.  Школьная форма: за и против. Резницкий Борис, Пенюгалова Мария, Коршунова Полина, Овчинникова Варвара, Кудрявцева Дария, 10 класс ГБОУ гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

2.  Маркетинг. Уловки и перспективы. Исаева Дарья, 10 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

3.  Этапы модернизации экономики России. Чиркова Анна, 10 класс ГБОУ СОШ № 1301 им. . Рук.

4.  Психология толпы. Коробко Анна, 10 класс ГБОУ гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук. Стерлягова Е. В.

5.  Национальный вопрос в современной школе (на примере ГБОУ ЦО № 000). Овсянникова Кристина, Кутелия Кристина, 10 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

6.  Ювенальная юстиция глазами детей. Берестецкий Давид, 10 класс ГБОУ СОШ № 2033. Рук.

7.  Миграционные процессы в современной России. Боровская Виктория, 11 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

8.  За или против смертной казни. Железняк Анастасия, 10 класс ГБОУ гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

9.  Развитие социальной рекламы в России. Богданова Мария, 11 класс ГБОУ ЦО № 1602. Рук.

10.  От ненаучного к научному познанию. Принцман Анастасия, 10 класс ГБОУ ОСОШ № 77. Рук. Трофимова Ю. Н.

11.  Представительство разных конфессий в моей школе и взаимоотношения между ними. Барсукова Кристина, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

Секция английского языка

19 апреля, пятница. Ауд. 308.

1.  Photography is Memory Abot the Past. Остроумов Дмитрий, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

2.  A fairy Tale as reflection of ethnos.Филатьева Ирина, Шумилин Владислав, Сотникова Екатерина, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

3.  Мои домашние растения. Мирзоян Сюзанна, 5 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

4.  Экология озера Байкал. Линич Анастасия, 5 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

5.  История футбола. Корнев Дмитрий, Тканов Константин, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

6.  Magnetic place of France. Paris. Большакова Екатерина, Дмитрюк Мария, 6 класс ГБОУ лицея № 000. Рук. Алиева С. С.

7.  Жизнь во вселенной. Селякин Матвей, Палагнюк Владислав, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

8.  Mailboxes: yesterday, today, tomorrow. Чекрыгин Даниил, Придорожко Милана, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  British Humor and its Interconnection with the National Character. Егиянц Артем, 6 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

Секция английского языка.

19 апреля, пятница. Ауд. 212.

1.  From past to future on Skis. Волох Екатерина, 6 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

2.  Одаренные дети современного мира. Струков Даниил, 6 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

3.  How to understand pupils and teachers without a word. Зябликов Михаил, Лобанчукова Юлия, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

4.  Чернобыльская авария. Акимов Егор, Нгуен Антон, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

5.  Making life happier and brigter. Фазиева Элеонора, Володина Анна, Володина Елизавета, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

6.  Stereotypes of Native Americans. Сакварелидзе Ольга, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

7.  Московский и Кембриджский университеты: два университета, две истории. Измайлова Анна, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

8.  Традиции чаепития в Англии и России. Копасинова Анастасия, 7 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук. Мазалова Т. Г.

9.  RED in Cultures and Traditions of English-Speaking Countries. Кашицкий Федор, 7 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. П,

Секция английского языка

19 апреля, пятница. Ауд. 206.

1.  Indigo-children. Who are they? Виджетхунга Гаян, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

2.  Why do we wear indoor shoes at school? Григорян Анжелика, 7 класс ГБОУ СОШ № 2033. Рук. ,

3.  Virtual communication and its influence on the health and behavior of teenagers. Попова Полина, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Я,

4.  Почему русские студенты предпочитают получать высшее образование за рубежом? Меньшикова Анастасия, 8 класс Мирзаева Диана, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

5.  Нефть - черное золото. Карапоткин Олег, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

6.  Чай — дар природы человечеству. Апрелев Павел, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук. Сигов Е. А.

7.  The Disabled: Limited Opportunities Or Unlimited Indifference. Бабаджанян Роман, Акуджба Диана, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

8.  The comparative analysis of colour idioms in English and Russian. Полякова Александра, 9 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

9.  Breaking the Stereotypes. Гречухина Татьяна, 9 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

Секция английского языка

20 апреля, суббота. Ауд. 308.

1.  Anglo-American and Canadian differences. Родионова Дарья, 9 класс ГБОУ гимназии № 000 им. . Рук.

2.  THIS WONDERFUL WORLD OF PAINTS - Этот удивительный мир красок. Назарова Анастасия, 9 класс ГБОУ Преображенской школы № 000. Рук. , Агальцова Т. В.

3.  The features of English humour. Атаманова Елизавета, Истомина Мария, 9 класс ГБОУ гимназии № 000 "Вертикаль". Рук.

4.  SCHOOL UNIFORM – PROs and CONs. Хасаева Милана, Савичева Елена, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Ярошенко О. Г.

5.  World Migration. Its Problems and Influence on the Demographic, Economic, Socio-Cultural Situation. Проничева Полина, Горбовцова Ксения, 9 класс ГБОУ СОШ № 2072. Рук. Никишина Ю. В.

6.  Deaf and Hard of Hearing people: Prospects for High Education in Russia and the USA. Автухов Максим, 10 класс ГБОУ СКОШИ № 30 им. . Рук. Смирнова И. В.

7.  Фотография, как современное искусство. Ваняшина Алёна, 10 класс ГБОУ СОШ № 664. Рук.

8.  Mass culture in the life of a teenager. Копысова Анастасия, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Inspiration. Where it comes from. Акопян Каринэ, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Павленко Е. Р.

Секция английского языка

20 апреля, суббота. Ауд. 308.

1.  Children's book on unchildish problems. Исаева Дарья, 10 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

2.  Idioms and their role in Modern English. Карбаиа Нино, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

3.  The evolution of the design of jewellery in Russia. Васильева Александра, 10 класс ГБОУ СОШ № 1362. Рук. Метелкина Г. В.

4.  INVESTIGATION OF THE ROLE OF AMERICANISMS IN LEARNING ENGLISH. Кокоева Ксения, 10 класс ГБОУ гимназии № 000 "Вертикаль". Рук.

5.  Интернет-зависимость. Шульгина Галина, 10 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. Иванова Н. В.,

6.  Эффективные способы изучения английского языка. Аскерова Наталия, 10 класс МБОУ Лицей" г. Реутов. Рук.

7.  Феминизм. Сорокина Юлия, 10 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук. Тиам О. В.

8.  Some unknown English traditions. Поспелова Олеся, 10 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

Секция английского языка

20 апреля, суббота. Ауд. 206.

1.  Секреты английского языка: Система ABC. Чан Ми Линь, Оджо Александр, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

2.  Russia welcomes you! Андреева Влада, Смирнова Алёна, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

3.  Handicrafts of Russia. Jostovo. Воронова Наталья, Галкина Ксения, Сахарова Любовь, 11 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

4.  Terrirism-the Plague of Modern Times. Якименко Полина, 11 класс ГБОУ лицея № 1158. Рук.

5.  George Gordon Byron and Mikhail Lermontov. Influence on community of two romantics. Лукашенко Любовь, 11 класс ГБОУ Московского культурологического лицея № 000. Рук.

6.  Are English and American the same languages or not? Строева София, 11 класс ГБОУ Московского культурологического лицея № 000. Рук. К,

7.  The influence of "heavy metal" on human activities. Борисов Владимир, 11 класс ГБОУ СОШ №  1362. Рук. Елизарова О. В.

8.  Stress and how to cope with it. Журина Ольга, Кривошеева Анастасия, 11 класс ГБОУ СОШ № 2072. Рук.

9.  Переводим рекламу. Ананьева Александра, 11 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

Секция французского языка

19 апреля, пятница. Ауд. 412.

1.  Автомобильная промышленность Франции. Кошелев Михаил, Османов Эльгун, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

2.  "Сказки для непослушных детей" Жака Превера: сказки ли это? Cальникова Дарья, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

3.  А не пойти ли нам в ресторан...? Рагимова Айгуль, Румянцева Вероника, Рыжак Виктория, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

4.  Filles et garcons egaux? Les femmes et les hommes egaux? Вуколова Анастасия, Григорьева Анна, 8 класс ГБОУ гимназии № 000 им. . Рук. Андреева А. И.

5.  Les Francais. Decouvertes d'hier et d'aujourd'hui. Чистякова Дарья, 8 класс ГБОУ гимназии № 000 им. . Рук.

6.  Современная архитектура как вид искусства. Солнцева Дарья, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

7.  Жизнь и творчество великих французских певцов. Азрапкина Елизавета, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

8.  Московское и парижское метро. Шаповалов Максим, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

9.  Символы городов. Ярославцева Арина, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук. Свечихина Е. Л.

10.  Проблема бездомных и пути ее решения. Сараева Валерия, Сергеев Алексей, 9 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

Секция немецкого языка

20 апреля, суббота. Ауд. 412.

1.  Праздники в Германии. Ширнина Валентина, 7 класс, Невзорова Полина, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

2.  Два Лесных Царя. Максимова Вера, 7 класс, ГБОУ Преображенской школы № 000. Рук.

3.  Это я. Кузнецов Иван, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

4.  Изучение творчества немецких поэтов. Варданян Мариам, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

5.  - выдающийся писатель, поэт, философ. Асосков Алексей, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

6.  Единая Германия - сильный и надежный партнер. Независимость Баварии. Морозова Анна, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

7.  Нордическая мифология. Кабенина Юлия, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

8.  Кенигсберг или Калининград? Недашковская Виктория, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Mehrsprachigkeit-das Gebot der Zeit. Видякин Григорий, 9 класс ГБОУ лицея № 000. Рук.

10.  Ökologie und Gesundheit der Schüler. Шеломова Анастасия, 10 класс ГБОУ лицея № 1158. Рук.

11.  Berliner Mauer: zwei Staaten einer Stadt. Мигунова Марья, 10 класс ГБОУ гимназии № 1529 им. . Рук.

12.  Русский Баден-Баден. Модин Иван, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

13.  «Mittenwalder Geigenbau - damals und heute». Лапина Надежда, 11 класс ГБОУ ЦО № 1476. Рук.

Секция музееведения

20 апреля, суббота. Музей

1.  История русского самовара. Майоров Алексей, Герцева Варвара, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

2.  Улица, по которой я хожу каждый день. Румбешт Софья, 5 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

3.  Москва Наташи Качуевской. Галкина Анастасия, Рябинина Ульяна, 6 класс, Насретдинова Диана, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

4.  Научное описание первого советского калькулятора. Кудряшов Игорь, 6 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

5.  Научное описание старого фотоаппарата "Агат-18". Кузнецова Ульяна, 6 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

6.  Все для фронта - все для победы. Ширнина Валентина, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

7.  История создания тепловых машин. Ушаков Александр, 7 класс ГБОУ Гимназии № 1530 "Школа Ломоносова". Рук.

8.  Деревянная глазами современников. Игнатенко Анастасия, Седова Ирина, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  "О чем молчит Нимфей?" Коблова Полина, Ярцева Яна, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

10.  Прогулка по району Кожухово или почему наши улицы так называются? Сороговец Евгения, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

11.  Москва в 1812 году: памятники Арбата. Исаковская Елизавета, 9 класс, Дубровская Татьяна, 10 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук. Тимофеева Л. А.

12.  Москва и москвичи. . Анисимова Наталья, 10 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. Базина Т. А.

Секция эстетики

19 апреля, пятница. Ауд. 204

1.  Методическое обеспечение предмета «Основы мировых религиозных культур». Алешина Анастасия, Голихин Иван, 4 класс ГБОУ прогимназии № 000. Рук. Розова О. В.

2.  У истоков славянской письменности: таинственная глаголица. Раткович Анна, 4 класс ГБОУ прогимназии № 1752. Рук.

3.  Мозаика: из прошлого к настоящему. Герасимова Виктория, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

4.  Жизнь и творчество Сальвадора Дали. Сополева Марина, 5 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

5.  Мифы Древней Греции в русской культуре. Толмачев Дмитрий, 6 класс, Куликова Оксана, 7 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

6.  Современное рукоделие. Алмазова Евгения, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Маркова И. А.

7.  Руны. Корхмазян Арман, 7 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

8.  Проблема эстетической составляющей территории Сиреневого бульвара (с 11 Парковой ул. по 15 Парковой). Аббасова Сяма, Букарева Злата, Исматзода Зиеда, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Икона или картина. Беланова Арина, 8 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. ,

10.  Народные промыслы Центральной России. Ахматзина Элиза, 9 класс ГБОУ СОШ № 2034. Рук. ,

11.  Кисловодский фарфор. Потякайло Татьяна, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

Секция эстетики

20 апреля, суббота. Ауд. 204

1.  Древнерусские храмы - основа национальной культуры и духовности русского народа. Воронина Катя, Веремеенко Настя, Подстольникова Аня, 10 класс ГБОУ СОШ № 70. Рук.

2.  Мелодия жизни в картинах импрессионизма. Чумичева Екатерина, Лавренова Лия, Шляева Валерия, 10 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. ,

3.  История и роль меценатства в России. Аскерова Натали, 10 класс МБОУ "Лицей" г. Реутов. Рук.

4.  Женские образы в искусстве импрессионизма и постимпрессионизма. Комиссарова Мириам, 10 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

5.  Наследие Рахманинова. Поливанов Никита, 10 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

6.  Воспитание музыкальной культуры учащихся. Первые шаги. Вавжик Александр, Заводсков Александр, Тихонов Святослав, 11 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

7.  Проблемы истинного и ложного искусства в русской классической и современной французской литературе. Хереш Инна, 11 класс ГБОУ СОШ № 000.Рук.

8.  Цвет в романе Достоевского "Преступление и наказание". Смирнова Дарья, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Образы древности в культуре XVIII-XX веков. Матвеева Вера, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

10.  Традиции и праздники русского народа. Саркисян Зоя, 11 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

11.  Русский бал: вчера и сегодня. Колоколина Анастасия, 11 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. ,

12.  Художники-иллюстраторы романа "Мастер и Маргарита". Игнатова Татьяна, 11 класс ГБОУ ЦО № 000 "Феникс". Рук. , Ладнюк В. А.

Секция психологии

19апреля, пятница. Ауд. 116

1.  Компьютерные игры – красивая мечта или жестокая реальность? Асафьев Сергей, 5 класс ГБОУ лицея № 000. Рук.

2.  Психология игрушки. Бурова Ева, 5 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

3.  Пятиклассник: в мире настроений и толерантности. Берлина Виктория, 6 класс ГБОУ СОШ № 12. Рук. Бочарова А. С.

4.  Пять слов. Иванова Мария, Литяйкина Татьяна, Торбина Полина, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

5.  Сложная задачка. Федорович Кирилл, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Полянская И. В.

6.  Иллюзии. Коблова Полина, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

7.  Представления о душе в различных религиях. Маликли Гюнай, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

8.  Восприятие цвета и выбор музыкального жанра. Аль-Халил Аюш, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

9.  Сравнительный анализ жизненных ценностей выпускников 9-х классов. Гусева Екатерина, Шифельман Софья, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

Секция психологии

20 апреля, суббота. Ауд. 116

1.  Психологическое воздействие цвета на человека по роману Ф. Достоевского "Преступление и наказание". Самойлова Вероника, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

2.  Защита детей от информации – плюсы и минусы нововведения. Оссобль Филипп, 10 класс ГБОУ СОШ № 799. Рук.

3.  Особенности проявления школьной тревожности у младших подростков с различными типами темперамента. Горохова Екатерина, 10 класс ГБОУ СОШ № 799. Рук.

4.  Влияние искусства на формирование личности. Бигун Анна, Круцких Марина, Гифер Полина, 10 класс ГБОУ Московского культурологического лицея № 000. Рук. ,

5.  Воздействие СМИ на формирование личности. Рябцев Михаил, Куприянов Павел, 10 класс ГБОУ Московского культурологического лицея № 000. Рук. ,

6.  Мел, маркер и стилус. Гумерова Динара, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

7.  Почему дети стали меньше читать? Назлуханян Анна, Харькова Александра, 11 класс ГБОУ СОШ №1 688. Рук.

8.  Субъективные характеристики сна. Драница Мария, 10 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

9.  Развитие организаторских способностей как основы лидерства. Мыскина Ксения, 10 класс ГБОУ лицея № 1598. Рук. ,

Секция географии

19апреля, пятница. Ауд. 301

1.  Песчаные косы в устьях рек. Зурнаева Сабрина, Степанова Александра, Ульянова Ирина, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

2.  Ледники. Их планетарное значение. Данько Артём, 5 класс ГБОУ Гимназии № 1530 "Школа Ломоносова". Рук.

3.  Ледниковое происхождение айсбергов. Тайжанов Артур, 5 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

4.  Как образуются кристаллы. Андреев Кирилл, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

5.  Самое маленькое государство в мире – Ватикан. Сушенцова Марина, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. В.,

6.  Радуга - явление природы. Муратова Дарья, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Гребёнкина   Н. В.,

7.  Камчатка - красота или...Григорьев Олег, Бончев Александр, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

8.  Водоёмы города Озёры. Чистяков Александр, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

9.  Всё началось со специй. Ковалёва Ксения, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

10.  Соединенные Штаты Америки. Заякина Мария, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

Секция географии

19апреля, пятница. Ауд. 312

1.  Зелёная энергетика - индикатор устойчивого развития. Греков Александр, Царёв Николай, 8 класс ГБОУ ОСОШ № 277. Рук.

2.  Разнообразие биотопов в окрестностях д. Лужки Серпуховского района Московской области. Михина Мария, Короткова Виктория, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

3.  Проклятые места Москвы. Синодская Мария, 8 класс ГБОУ ЦО № 000 "Богородский". Рук.

4.  Путеводитель по Лефортову. Генерозова Анастасия, 8 класс ГБОУ лицея № 1598. Рук.

5.  Проблема Курильских островов в отношениях России и Японии. Выборнова Александра, 8 класс ГБОУ лицея № 000. Рук.

6.  Сингапур. Коваленко Константин, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

7.  Соль под открытым небом. Карайкоза Елизавета, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

8.  Аляска - «Русская Америка». Суслова Анастасия, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Землетрясения и ураганы. Панкратова Ирина, Кирьянова Евгения, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

Секция географии

20 апреля, суббота. Ауд. 312

1.  Маски народов мира. Болбат Ольга, Конякина Анна, 9 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

2.  Где отдыхают россияне? Первушина Надежда, Короткая Устина, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

3.  Святые места моей родины —Иволгинский Дацан. Яковлева Алёна, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

4.  Проблема наводнений в Нидерландах. Шатрова Екатерина, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Веденеева Т. Е.

5.  Анализ последствий демографической политики Китая. Симакина Василиса, 10 класс ГБОУ Измайловской гимназии № 000. Рук.

6.  Исследование верхнеюрских конгломератов и известняков массива Демерджи в горном Крыму. Митин Константин, 10 класс, Коконин Вадим, 11 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

7.  Дальний Восток. Проблемы и перспективы. Гребова Ксения, 10 класс ГБОУ СОШ № 2031. Рук. ,

8.  Межгосударственные территориальные споры. Петрунина Ирина, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Проблемы Щелковского шоссе. Дазуткина Варвара, Чеканов Борис, Никитин Егор, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

10.  Азиатские тигры - прыжок в будущее. Журина Ольга, Кривошеева Анастасия, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

Секция математики

19апреля, пятница. Ауд. 305

1.  Способы умножения. Земляков Глеб, 5 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук. Невидимая Т. Н.

2.  Площади - сложно и просто! Киселев Алексей, Рубахин Иван, 6 класс ГБОУ ЦО № 953. Рук.

3.  Тайны листа Мёбиуса. Аванесов Вячеслав, Тырышкина Надежда, Леонтьева Ксения, 6 класс ГБОУ гимназии № 1563. Рук.

4.  В какой банк выгоднее вложить деньги. Тулупов Артем, Ряпосов Данила, 6 класс ГБОУ гимназии № 000 "Вертикаль". Рук.

5.  Умножение в разных странах во все времена. Куликова Виолетта, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

6.  Магические квадраты. Эминова Камила, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

7.  Математическая модель как инструмент описания различных ситуаций. Астанков Артем, 7 класс ГБОУ СОШ № 12. Рук.

8.  В чём не прав был Пахом? Глазкова Елена, 7 класс ГБОУ СОШ № 12. Рук.

9.  Системы счисления. Каширин Никита, Марюшина Арина, 7 класс ГБОУ СОШ № 1167. Рук. ,

10.  Лист Мёбиуса. Бейненсон Люба, 7 класс ГБОУ СОШ № 1254. Рук.

11.  Исследование проблем Российского автопрома за гг. Долгих Михаил, Фаградян Арман, 7 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. ,

12.  Город Будущего. Чибисов Кирилл, Кожевников Дмитрий, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

13.  Теория графов. Давлетшина Дарья, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

Секция математики

20 апреля, суббота. Ауд. 305

1.  Теорема Франсуа Виета. Немова Елена, Сысоева Екатерина, Споненбург Екатерина, 8 класс ГБОУ СОШ № 1021. Рук.

2.  Использование возобновляемых видов энергии. Бетретдинова Ольга, Ходжаев Тимур, Чепель Мария, 8 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук. , Никишина Е. Б.

3.  Учебное интерактивное пособие "Эта замечательная окружность". Крылов Дмитрий, 8 класс, Лопаткина Анна, Смирнова Яна, Некрасов Василий, Авдюхова Анна, 9 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук. , Чапрова О. Ю.

4.  "Новые" признаки равенства треугольников . Шишкина Дарья, Калошина Маргарита, 9 класс Брянского городского лицея № 2 им. . Рук.

5.  Школьный математический кроссворд. Гущин Сергей, Ермакова Анастасия, Новиков Антон, 9 класс ГБОУ СКОШИ № 30 им. К.А. Микаэляна. Рук. Каричкина Л. В.

6.  Решение логических задач. Михиенкова Надежда, 9 класс ГБОУ СКОШИ № 30 им. К.А. Микаэляна. Рук. Каричкина Л. В.

7.  Графики вокруг нас Арапина Ольга, Антонова Александра, 9 класс ГБОУ ЦО № 953. Рук.

8.  Исследование свойств односторонней поверхности. Антошина Дарья, 9 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

9.  Куб - основа правильных многогранников. Васильева Ирина, Разаренова Анисия, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

10.  Японский метод вычисления произведений и его применение в современных условиях российского образования. Яковлев Евгений, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

11.  Исследование квадратичных закономерностей в различных областях науки. Еланская Мария, 9 класс ГБОУ Измайловской гимназии № 000. Рук.

12.  Параметрические и неявно заданные функции. Кудряшов Владислав, 9 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

13.  Сравнение свойств плоских прямолинейно-направляющих шарнирных механизмов. Фадеева Анастасия, 10 класс ГБОУ Измайловской гимназии № 000. Рук.

Секция информатики и информационных технологий

19апреля, пятница. Ауд. 414

1.  Создай свою компьютерную игру. Корольков Андрей, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

2.  3Dпринтеры. Качалина Екатерина, 5 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

3.  Клавиатура: вчера, сегодня, завтра. Мирфаталиева Ханум, 6 класс ГБОУ СОШ № 446. Рук.

4.  Компьютерная безопасность. Данченков Алексей, 6 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

5.  Акустическая кавитация: эффекты и способы применения. Котовщикова Дарья, 7 класс МБОУ "Лицей" г. Реутов. Рук.

6.  Как создаются комиксы. Федянин Кирилл, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

7.  Алфавитные системы счисления. Карапетян Севак, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

8.  Консольный калькулятор на языке С++. Процеров Сергей, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

9.  Программное обеспечение для проведения интеллектуальной игры «Эрудит». Бараташвили Дмитрий, Нистратов Василий, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

10.  Мозг человека – мощное устройство хранения и обработки информации. Арапина Ольга, 9 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. ,

11.  Математическая модель построения стереоскопических изображений стереометрических фигур и ее программная реализация. Храмцов Иван, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

Секция информатики и информационных технологий

20 апреля, суббота. Ауд. 414

1.  Что нам стоит сайт построить? Пряхин Владимир, 9 класс МБОУ "Лицей" г. Реутов. Рук.

2.  Киберпреступления и методы борьбы с ними. Трифонова Екатерина, 9 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

3.  Компьютерные браузеры как основное инструментальное средство работы в глобальной сети Интернет. Плешка Мария. 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Цыганов В. И.

4.  Использование алгоритма Хаффмана для создания кодовых таблиц. Немировская Александра, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

5.  Zoho – облачный офис. Семенцов Роман, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Павлова И. Б.

6.  Web-сайт о мобильных технологиях. Евдокимов Сергей, 10 класс ГБОУ СОШ № 1282. Рук.

7.  ИТ-специальности и их востребованность. Семенов Денис, 10 класс ГБОУ ЦО № 1925. Рук.

8.  Исследование информационных моделей: метод Монте-Карло. Дацковский Никита, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Money Management. Куликов Аркадий, 11 класс ГБОУ лицея № 000. Рук. Асафьева Н. С.

10.  Социальная сеть для 11 класса выпуска ГБОУ СОШ № 000. Головин Дмитрий, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

11.  Контент-анализ на примере исследования газеты «Районная неделя». Элькина Лада, 11 класс ГБОУ ЦО № 1666 "Феникс". Рук. ,

Секция физики

19апреля, пятница. Ауд. 313

1.  Калейдоскоп. Зеленцов Артем, 4 класс ГБОУ прогимназии № 000. Рук. Тимакова О. Л.

2.  Строительная техника. Блинов Никита, 5 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. Мустафа О. И.

3.  Исследование зависимости скорости Лего-машин от материала покрытия пола. Малашенков Даниил, 5 класс, Хрупкин Владимир, 7 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. Пронина М. Ю.

4.  Мосты в легоконструировании. Аматов Денис, Стерехов Владислав, Дзюба Михаил, 6 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

5.  Техника для освоения новых космических пространств. Трушева Екатерина, 6 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

6.  Гроза двенадцатого года. Львов Сергей, Цисар Данила, 6 класс, Капитанова Екатерина, 11 класс ГБОУ гимназии № 1516. Рук. ,

7.  Радуга - явление природы. Муратова Дарья, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

8.  Солнечный парус. Бубенцов Даниил, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Главный механикус отечества. Иван Петрович Кулибин. Стасевич Арина, 7 класс ГБОУ Московского культурологического лицея № 000. Рук.

10.  Акустическая кавитация: эффекты и способы применения. Котовщикова Дарья, 7 класс МБОУ "Лицей" г. Реутов. Рук.

11.  Физика в пословицах и поговорках. Марчихина Мария, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

Секция физики

19 апреля, пятница. Ауд. 315

1.  Теплоемкость. Андреев Михаил, 8 класс ГБОУ Гимназии № 1530 "Школа Ломоносова". Рук.

2.  Энергосбережение в нашей школе. Ершов Никита, Бахвалова Елена, Акберова Насиба, 8 класс ГБОУ СОШ № 1320. Рук.

3.  Исследование зависимости потерь электроэнергии от диаметра варочной конфорки и диаметра нагреваемого элемента. Кислухин Илья, Долгов Андрей, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

4.  Тепловые трубы. Василевский Андрей, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

5.  Расчет потери напора по длине для модели фонтана. Холодов Эдуард, 8 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. Холодова А. В.

6.  Методы определения температуры физических объектов. Стрельцова Ирина, 8 класс ГБОУ гимназии № 000 им. . Рук.

7.  Иван Петрович Кулибин – механик-самоучка. Рожина Виктория, 8 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. ,

8.  Холодный кипяток. Озерков Артем, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

9.  Исследование движения связанных тел. Кучербаев Антон, Назаретян Ашот, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

10.  Физические основы классического танца. Акуджба Диана, 9 класс ГБОУ СОШ № 409. Рук.

11.  Физические свойства кристаллов. Баранов Егор, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

12.  Исследование влияния различных музыкальных жанров и бытовых шумов на показатели устойчивости и концентрации внимания у подростков. Кан Татьяна, Прокушенкова Полина, Астахова Маргарита, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

13.  Конвекция в природе и в быту. Иванян Сергей, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

Секция физики

20 апреля, суббота. Ауд. 313

1.  Треугольник Рёло и его практическое применение. Скуратов Владислав, 9 класс ГБОУ СОШ № 000 . Рук.

2.  Активный механизированный колёсно-гусеничный транспорт. Хлебушкин Никита, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

3.  Уроки танцевального движения у физического уравнения. Нам Юлия, 9 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

4.  Солнце - источник жизни на Земле. Айрапетян Анна, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

5.  Мониторинг фонового радиоактивного излучения предметов повседневного быта современного человека. Ермилов Егор, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

6.  Давайте ценить свет. Семендуев Артур, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Чубакина О. В.

7.  Применение эффектов сверхпроводников при использовании магнитной подушки. Храмилин Никита, 10 класс ГБОУ Измайловской гимназии № 000. Рук. Ильичева И. А.

8.  Исследование границ применимости закона Бойля – Мариотта для изотермического процесса при различных плотностях газа. Уголкова Дарья, 10 класс ГБОУ Измайловской гимназии № 000. Рук.

9.  Инфракрасная фотография. Шангин Павел, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Бокарева Е. П.

10.  Влияние звуковых колебаний на сердечную деятельность человека. Джумабоев Шерзод, 11 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

11.  Углеродные нанотрубки: их свойства и методы модификации. Лебеда Юрий, 10 класс ГБОУ гимназии № 73 "Ломоносовская гимназия" г. Санкт-Петербурга. Рук. Гриднева Н. И.,

12.  Произведение двух оптических сигналов, задержанных относительно друг друга во времени. Васильев Анатолий, 10 класс ГБОУ гимназии № 73 "Ломоносовская гимназия" г. Санкт-Петербурга. Рук. , Хазиева О. М.

Секция химии

19 апреля, пятница. Ауд. 417

1.  Симпатические чернила. Топорец Даниил, 4 класс ГБОУ прогимназии № 000. Рук.

2.  Пальцы скажут о нас все. Юсуфова Изабелла, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

3.  Пластики: так ли страшна реальность. Кошкин Вячеслав, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

4.  Распределение пигментов методом бумажной хроматографии и Крауса. Веприцкий Кирилл, 8 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

5.  Запахи и душистые вещества. Кабенина Юлия, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

6.  Химический состав школьного мелка. Гусева Вероника, 8 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

7.  Изучение состава воздуха в закрытом помещении. Максимовская Анастасия, 8 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

8.  Проблема распространения энергетических напитков среди современных подростков. Богатова Анастасия, Ермакова Мария, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Жесткость воды. Соколов Максим, Каменева Анна, 9 класс ГБОУ Гимназии № 1530 "Школа Ломоносова". Рук.

10.  Выявление количественного содержания рутина в чае. Збарская Диана, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Ивлева Н. А.

Секция химии

19апреля, пятница. Ауд. 418

1.  Определение кофеина в кофе. Иванова Анна, Кузнецова Ольга, Облакулова Анастасия, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

2.  Гальванический элемент из овощей. Мотозов Артём, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

3.  Лечебные свойства воды. Прудникова Анастасия, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

4.  «Бодрость, сокращающая жизнь». Баранова Наталья, Логинова Полина, Кибалова Александра, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

5.  Влияние духов на подсознание человека. Баукова Мария, Рулевская Анна, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Юшин Д. Е.

6.  Органолептические и гидрохимические исследования источников пресных вод на плановых туристических стоянках массива Демерджи. Зеневич Кирилл, Шумаев Петр, 9 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук. , Егоркина М. Л.

7.  Антоцианы - живые индикаторы. Барвенко Ксения, Пантелеева Анна, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

8.  Пищевые добавки: влияние на живые организмы. Дурнова Анастасия, Садырова Алия, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Хлорирование водопроводной воды. Польза и вред. Принцман Анастасия, Сёмина Валентина, 10 класс ГБОУ ОСОШ № 77. Рук. А.

10.  Жевательная резинка… Голубева Анна, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Ивлева Н. А.

Секция химии

20 апреля, суббота. Ауд. 417

1.  Методы изготовления мыла. Гребенников Константин, 10 класс ГБОУ СОШ № 905. Рук.

2.  По секрету всему свету! Харченко Максим, Курочкина Ирина, 10 класс ГБОУ гимназии № 000 им. . Рук.

3.  3D. Чеснов Кирилл, 10 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

4.  Женская косметика своими руками. Зубкова Анастасия, Попова Полина, 10 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. ,

5.  Спортивные биодобавки. Сергеенков Олег, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

6.  Парфюмерия: химия и бизнес. Писанкина Мария, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

7.  Энергетические напитки: энергия или вред для организма? Глухова Юлия, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

8.  Яд и противоядие. Замашнюк Анастасия, 10 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук. Воронцова Е. Н.

9.  Исследование свойств серебросодержащих сорбентов и определение возможных областей их применения. Якимова Елизавета, Анищенко Екатерина, 10 класс ГБОУ гимназии № 73 "Ломоносовская гимназия" г. Санкт-Петербурга. Рук. Гриднева Н. И.,

10.  Исследование свойств металлосодержащих углеродных материалов и изучение возможных областей их применения. Озолова Анна, 10 класс ГБОУ гимназии № 73 "Ломоносовская гимназия" г. Санкт-Петербурга. Рук. ,

Секция биологии и экологии

19 апреля, пятница. Ауд. 407

1.  Будь лесу другом. Колосова Виктория, Соколова Наталья, Черепахина Василиса, 5 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

2.  Лук от семи недуг. Овчинникова Кристина, Чуняев Денис, 5 класс ГБОУ СОШ № 797. Рук.

3.  Шумно ли в школе? Новиков Владислав, Новиков Андрей, 5 класс ГБОУ лицея № 000. Рук.

4.  Влияние качества воды на рост растений. Голенков Александр, 5 класс ГБОУ ЦО № 000 "Богородский". Рук.

5.  Создание инновационного метода борьбы с саранчой. Дороднов Георгий, 5 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

6.  Оценка загрязнения воздуха района Перово методом лихеноиндикации. Кудряшова Дарья, 5 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

7.  Кристаллы растений. Шишкевич Анастасия, 5 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук

8.  Cнег как индикатор чистоты атмосферы. Коршунова Наталья, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Видовой состав древесно-кустарниковых растений пришкольного участка и их влияние на очистку воздуха. Кубенина Елизавета, Ширяев Михаил, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

10.  Рак - знаете ли вы? Зависимость онкологических показателей в Москве от экологической ситуации города. Казакова Валерия, Рогозина Наталия, Жафяров Дмитрий, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

11.  Экологическое состояние молодого сосняка в окрестностях д. Лужки Серпуховского района Московской области. Мирфаталиев Мирказым, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

12.  Динозавры и птицы. Неужели они родственники? Митрофанова Анастасия,6 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

13.  Пачка сигарет против отдыха на Гоа. Ульянова Ирина, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

Секция биологии и экологии

19 апреля, пятница. Ауд. 409

1.  Идеальный режим дня школьника. Байрашевская Анастасия, 6 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук. Лесонен П. П.

2.  Исследование состояния радиационного фона в школе ГБОУ СОШ № 000. Митин Андрей, Цыганкова Янина, Шатров Игорь, 6 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Байбара С. А.

3.  Будь здоров! Бараташвили Лика, Саргсян Жанна, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

4.  Мониторинг витаминного питания подростков по сезонам года. Чурилов Дмитрий, 7 класс, Побединская Анастасия, Шарикова Наталья, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

5.  Изучение себя при помощи приборов. Марков Алексей, 7 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

6.  Что мы едим? Заславская Елена, Тикульмина Анна, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

7.  Вычисление массовой доли жира в организме человека. Ананевич Максим, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Иванов П. А.

8.  Вакцинация в жизни человека. Лепина Анастасия, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Проблема создания искусственных заменителей крови и пути ее решения ("Кровавая" драма профессора Ф. Белоярцева). Феофанова Полина, 8 класс ГБОУ Московского культурологического лицея № 000. Рук.

10.  Кто живет в моей ладошке? Толстолужинская Анастасия, 8 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

11.  Вакцинация и ее важность в настоящее время. Мельникова Валерия, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

Секция биологии и экологии

19 апреля, пятница. Ауд. 307

1.  Исследование воздействия классической музыки на картофель в конкретном временном интервале. Иванова Дарья, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Колесова Е. С.

2.  Определитель птиц парка "Сокольники". Чистяков Александр, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Афанасьева Н. В.

3.  Роль животных в истории. Савицкая Дарья, 7 класс ГБОУ Московского культурологического лицея № 000. Рук.

4.  Моя картофельная грядка. Полянская Марина, Спиридонова Анастасия, 7 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

5.  Особенности фауны Центрально-лесного государственного природного биосферного заповедника в зимний период. Колабушкина Полина, 7 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

6.  Влияние абиотических факторов на рост и развитие цветковых растений. Савинов Григорий, 7 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

7.  Экология и устойчивое развитие района Измайлово города Москвы. Жерега Даниил, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

8.  Динамомашина. Горлов Михаил, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Экологическая проблема: утилизация твердых бытовых отходов. Телепченкова Дарья, Шишкова Евгения, 8 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук.

10.  Шиншиллы дома и в природе. Прописцова Евгения, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

11.  Эти удивительные гнезда. Полтавский Петр, 8 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

12.  Человек-амфибия. Миф или реальность? Мареева Екатерина, 8 класс ГБОУ ЦО № 000. Рук. ,

Секция биологии и экологии

20 апреля, суббота. Ауд. 407

1.  Санитарно-микробиологическое исследование воды водоемов Природно – исторического парка «Измайлово". Бобрик Владимир, Шкуратова Марина, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

2.  Проблемы защиты озонового слоя глазами школьника. Воробьев Артем, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Политова С. В.

3.  Измерение радиационного фона на территории ВАО г. Москвы. Лаишевцева Анна, 9 класс ГБОУ Измайловской гимназии № 000. Рук.

4.  Влияние музыки на прорастание семян гороха. Салупаева Татьяна, Чернышева Нина, 10 класс Брянского городского лицея № 2 им. . Рук.

5.  Исследование воздействия музыкального сопровождения уроков физики на учащихся с ограниченными возможностями по слуху. Чусовитина Яна, 10 класс ГБОУ СКОШИ № 30 им. . Рук.

6.  Влияние тяжелых металлов на растения гороха. Леонова Дарья, 10 класс ГБОУ гимназии № 000 им. . Рук.

7.  Оценка состояния и дигрессии лесопарковых и парковых сообществ на примере исторического парка Кузьминки-Люблино. Морозова Анна, 10 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

8.  Родниковая вода и здоровье человека. Лазуткина Варвара, Ческидова Светлана, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

9.  Получение искусственной почвы на основе пенополивинилформаля, наполненного ионообменными волокнами. Определение возможных областей её применения. Кулешина Екатерина, 10 класс ГБОУ гимназии № 73 "Ломоносовская гимназия" г. Санкт-Петербурга. Рук. ,

10.  Возможности использования бактериальных ферментов для диагностики наследственных и инфекционных заболеваний человека. Эхов Илья, 10 класс ГБОУ гимназии № 73 "Ломоносовская гимназия" г. Санкт-Петербурга. Рук. ,

Секция биологии и экологии

20 апреля, суббота. Ауд. 409

1.  Влияние аллергических состояний на показатели крови. Ан Диана, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

2.  Туберкулез - социально значимое заболевание. Липатова Мария, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

3.  Алюминиевая посуда: коварный враг. Крысанова Алина, Трубачева Анна, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Политова С. В.

4.  Подросток и алкоголь. Колоскова Алина, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Евдокимова А. П.

5.  Сравнительная экспертиза качества йогуртов. Братчикова Дарья, Рузайкина Валерия, Юсифова Парзад, 9 класс ГБОУ СОШ № 1924. Рук.

6.  Безопасная жизнь в современном городе. Шатрова Екатерина,10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

7.  Оценка токсичности средств для мытья посуды с помощью биотестеров. Самойлова Мария, Лазутина Антонина, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. Алексеева Ю. Ю.

8.  Сравнительный анализ рационов подростков. Дубас Кирилл, Горбачева Алена, 11 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

9.  Влияние биогеля и шеллака на структуру ногтей. Котихина Мария, 10 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

10.  Исследования функциональных и адаптивных возможностей организма старших школьников. Камагина Екатерина, 11 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук. Буздалова Т. Ю.

11.  Исследование физико-биологических факторов, влияющих на физическое и психологическое развитие и здоровье подростков ЦО «Измайлово» средней школы № 000. Мельникова Дарья, Осина Евгения, Кузьмина Елизавета,11 класс ГБОУ ЦО № 1811 "Измайлово". Рук.

12.  Изучение антропометрических признаков, характерных для популяции учеников ЦО «Измайлово» средней школы № 000.Трофимова Анна,11 класс ГБОУ ЦО № 000 "Измайлово". Рук.

Секция биологии и экологии

20 апреля, суббота. Ауд. 307

1.  Изучение памяти и способов её улучшения. Киселева Анастасия, 8 класс ГБОУ Гимназии № 1530 "Школа Ломоносова". Рук.

2.  Методы улучшения зрения. Русанова Анастасия, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук. Беляева Ж. В.

3.  Пищеварение животных и человека как результат эволюции. Пуханова Алёна, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

4.  Остеохондронатия бугристости большеберцовой кости. Зайцев Никита, 8 класс ГБОУ Гимназии № 000 "Школа Ломоносова". Рук.

5.  Сохраним планету. Тришина Марина, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. ,

6.  Волонтёрская деятельность как один из показателей для развитого гражданского общества. Зоринов Михаил, 11 класс ГБОУ ОСОШ № 77. Рук.

7.  Растительные красители в косметологии. Анализ и сравнение с химическими красками. Денисова Елизавета, 9 класс ГБОУ гимназии № 000. Рук.

8.  Военные шрамы Земли. Развитие овражно – балочной системы Центральной России. Сушенцова Мария, 9 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук. В.,

9.  Изучение жизни животных в неволе в Московском зоопарке. Кондратьева Мария, 10 класс ГБОУ ОСОШ № 77. Рук. Н.

10.  Учет пролетных птиц в осенний период на Бисеровских и Нарских прудах. Сорокина Елена, Ходова Екатерина, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

11.  Вода как элемент межпредметной интеграции некоторых областей знаний. Губернаторов Антон, Кудрина Мария, 10 класс ГБОУ СОШ № 000. Рук.

12.  Влияние эмоций на психоэмоциональное состояние человека. Кириллова Светлана, 10 класс ГБОУ Измайловской гимназии № 000. Рук.