Урок – путешествие по сказке Антуана де-Сент Экзюпери «Маленький принц» в 7 «А» классе

УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ

по сказке Антуана де-Сент Экзюпери

«Маленький принц» в 7 «А» классе.

Люди забыли эту истину, но ты не забывай! Ты всегда в ответе за тех, кого приручил.

Антуан де-Сент Экзюпери

«Маленький принц»

Оборудование урока:

1.  Портрет писателя, книга очерков

2.Карта звездного неба, глобус

3.Рисунки детей

4.Магнитофон (для музыкального оформления)

Основное содержание.

I. Вступительное слово учителя. Идеал Экзюпери – добро, красота, любовь, но взрослые об этом часто забывают.

II. Работа групп. Каждый представляет свою планету. Обзор сказки, символика.

I группа: Планета Маленького принца. (

(Астероид Б-612)

Символика:

баобабы – зло

роза–любовь, нежность

«Есть такое правило, - сказал мне после Маленький принц.- Встал поутру, умылся, привёл себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету».

Почему принц покидает свою планету?

1)  Ему очень не хватает друга.

2)  «Надо же найти себе занятие и поучиться чему-нибудь»

3)  Сложные отношения с Розой.

II группа: Планета Короля

Короли смотрят на мир очень упрощённо: для них все люди подданные.

- Если я прикажу какому-нибудь генералу порхать бабочкой с цветка на цветок, или сочинять трагедию, или обернуться чайкой и генерал не выполнит приказа, кто будет в этом виноват - он или я?

-Вы ваше величество,- ни минуты не колеблясь, ответил

Маленький принц.

ВЫВОД, ОПЫТ: С каждого надо спрашивать то, что он может дать. Власть должна быть разумной.

III группа: Планета честолюбца

-Почитать - значит признавать, что на этой планете я всех красивее, всех наряднее, всех богаче и всех умней.

-Да ведь на твоей планете больше и нет никого.

-Доставь удовольствие. Всё равно восхищайся мной.

Словарная работа со словом тщеславие.

ВЫВОД: Тщеславные люди глухи ко всему, кроме похвалы. Им никто не нужен.

IV группа: Планета пьяницы

Бессмысленная жизнь, глух ко всему. Когда пьешь, теряешь ощущение жизни, все ее радости, умираешь нравственно.

-Что ты делаешь? - спросил Маленький принц.

-Пью,- мрачно ответил пьяница.

-Зачем?

-Чтобы забыть, что мне совестно,- признался пьяница.

-Отчего тебе совестно?

- Совестно пить

.

V группа. – Планета делового человека.

Бессмысленная деятельность. Заработать, чтобы зарабатывать ещё больше. Рассуждает, как пьяница.

«Мне мечтать некогда, я человек серьезный».

Бессмысленное существование. Нет цели, что-то меняющей. Бездуховное существование это не жизнь.

VI группа. – Планета Фонарщика.

Человек долга, держит слово, вызывает симпатию. Но он сам не понимает, не видит смысла своей работы. Главное слово «надо».

VII группа «Принц на планете географии»

Впервые принц пожалел о Розе, узнает о существовании Земли.

VIII группа Планета Земля

Инсценировка «Принц и лис» (сцена приручения)

«Приручить – это значит создать узы».

«Где-то там живёт мой цветок…Но если барашек его съест, это всё равно, как если бы все звёзды разом погасли.»

«Надо было судить не по словам, а по делам. Она дарила мне свой аромат, озаряла мою жизнь

ВЫВОД: На планете Земля Маленький принц находит друга (автора), Лиса. Понимаем смысл слов любовь, дружба, ответственность.

«Мы в ответе за тех, кого приручили»

«Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь».

III.Итоговая беседа.

-  Почему Принц не остается ни на одной из планет?

-  Что дает Принцу пребывание на Земле?

-  Какая эта сказка? Как в ней раскрывается образ автора?