МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
Рубцовский институт (филиал)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
Администрирование сетей
Уровень основной образовательной программы – базовый
Специальность– 230103.51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (в промышленности, в бюджетных отраслях)
Форма обучения – очная
Срок освоения ОПОП – нормативный
Кафедра – математики и прикладной информатики
Рубцовск - 2011
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 4
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. 6
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 8
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.. 15
4.1 Самостоятельная работа студента 15
4.2 Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины 16
5. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ. 17
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 230103.51 «АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ (В ПРОМЫШЛЕННОСТИ, В БЮДЖЕТНЫХ ОТРАСЛЯХ)». 19
7. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ 23
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В связи с повсеместным распространением вычислительной техники и информационно-вычислительных сетей, их активным использованием на производстве, в бизнесе, а также для личных нужд, возникает необходимость в образованных, технически грамотных специалистах, способных хорошо ориентироваться в сетевых технологиях, обладающих хорошими знаниями и умением в их администрировании.
Курс позволяет приобрести специальные знания и навыки, рассчитанные на будущих профессиональных программистов, администраторов и руководителей (менеджеров) подразделений, осуществляющих внедрение и поддержку информационных систем в организации.
Данная дисциплина предназначена для понимания студентами основных этапов и процессов администрирования информационных систем, а также использования полученных навыков в своей профессиональной деятельности. В рамках дисциплины также затрагиваются вопросы планирования и выполнения функций администратора информационных систем и сетей.
Дисциплина входит в цикл специальных дисциплин. Базируется на материале, излагаемом в курсах «Информатика», «Компьютерные сети», «Архитектура ЭВМ, систем и сетей», «Операционные системы и среды», «Проектирование сетей».
Объектом курса является администрирование сетей.
Предметом курса являются руководящие принципы, базовые концепции и стратегии, реализуемые при администрировании сетей.
Целью изучения дисциплины «Администрирование сетей» является знакомство студента с основными понятиями сетевого администрирования, а так же практические умение в его применении для решения разнообразных задач, связанных с работой в сети.
Задачами преподавания дисциплины являются:
· приобретение студентами знаний по теоретическим основам администрирования сетей, упорядочивание сложившейся терминологии в этой области.
· приобретение основных практических навыков работы администрирования сетей.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
-- иметь представление:
· об основах построения сетей;
· об учетной информации для пользователей;
· о группах пользователей;
· о способах администрировании отдельных пользователей и групп;
· о совместном использовании сетевых ресурсов;
· о защите сетевых ресурсов;
· об администрировании сетевых устройств;
· о регистрации событий и использования ресурсов;
· о мониторинге ресурсов сети;
· о тенденциях развития компьютерных сетей.
-- знать:
· сложившуюся терминологию в данной предметной области;
· современные достижения вычислительной техники (вычислительные машины, системы и сети телекоммуникаций);
· об общей характеристике процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации;
· теоретические и практические основы администрирования сетей;
· основы администрирования в операционных системах Unix и Windows.
-- уметь использовать:
· средства мониторинга ресурсов сети;
· средства управления доступом к ресурсам сети;
· средства защиты информации в сети;
· средства, управляющие компонентами сети.
-- иметь опыт:
· создания работоспособной сети на основе доменов;
· использования протокола SNMP и компонент ZAW;
· в установке и использовании сетевой файловой службы;
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
(распределение часов курса по разделам и видам работ)
Очная форма обучения
Дидактические единицы (ДЕ) | Наименование разделов | Максимальная нагрузка студентов, час. | Количество аудиторных часов при очной форме обучения | Самостоятельная работа студентов, час. | |||||||
Лекции | Семинары | Лабораторные работы | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||||
ДЕ 1 Принципы администрирование сетей | 1. Архитектура управления сети. | 3 | 2 | 1 | |||||||
2. Составные части информационно-вычислительной сети. | 3 | 2 | 1 | ||||||||
3. Сетевая операционная система | 5 | 2 | 2 | 1 | |||||||
4. Управление компьютером. | 5 | 2 | 2 | 1 | |||||||
5. SNMP. | 5 | 2 | 2 | 1 | |||||||
6. Регистрация событий и оповещение. | 5 | 2 | 2 | 1 | |||||||
Промежуточный контроль | Зачет лабораторных работ | ||||||||||
ДЕ 2 Администрирование пользователей | 7. Служба каталогов. | 5 | 2 | 2 | 1 | ||||||
8. Работа в домене. | 8 | 2 | 4 | 2 | |||||||
9. Управление профилем пользователя. | 7 | 2 | 4 | 1 | |||||||
10. Управление политикой доступа. | 5 | 2 | 2 | 1 | |||||||
Промежуточный контроль | Зачет лабораторных работ | ||||||||||
ДЕ 3 Службы | 11. Файловая служба. | 5 | 2 | 2 | 1 | ||||||
12. Кэширование. | 3 | 2 | 1 | ||||||||
13. Репликация. | 3 | 2 | 1 | ||||||||
Промежуточный контроль | Зачет лабораторных работ | ||||||||||
ДЕ 4 Безопасность компьютерных сетей. | 14. Система Kerberos. | 3 | 2 | 1 | |||||||
15. Виртуальная частная сеть. | 5 | 2 | 2 | 1 | |||||||
16. QoS. | 2 | 1 | 1 | ||||||||
17. Маршрутизация. | 4 | 1 | 2 | 1 | |||||||
18. Согласование в сети. | 2 | 1 | 1 | ||||||||
19. Системы обнаружения вторжения. | 2 | 1 | 1 | ||||||||
Промежуточный контроль | Зачет лабораторных работ | ||||||||||
Итоговый контроль | Зачет | ||||||||||
Итого часов | 80 | 34 | 26 | 20 | |||||||
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
(дидактические единицы)
3.1 Содержание разделов учебной дисциплины
ДЕ 1 Принципы администрирование сетей
Раздел 1. Архитектура управления сети.
Аудиторное изучение:
Модель управления сети ISO. Управление эффективностью. Управление конфигурацией. Управление учетом использования ресурсов. Управление неисправностями. Управление защитой данных.
Самостоятельное изучение:
Принцип работы «Управляющего объекта».
Требования к знаниям:
7 уровней модели OSI.
Требования к умениям:
Классифицировать методы управления сетями.
Раздел 2. Составные части информационно-вычислительной сети.
Аудиторное изучение:
Вычислительные установки. Кабельное оборудование. Канало - и сетеобразуюшее оборудование. Периферийное оборудование. Дополнительное оборудование.
Самостоятельное изучение:
Программное обеспечение, часть информационно-вычислительной сети.
Требования к знаниям:
Основные элементы вычислительной сети.
Требования к умениям:
Выполнять подбор компонентов вычислительной сети в соответствии с требованиями к сети.
Раздел 3. Сетевая операционная система.
Аудиторное изучение:
Сетевые операционные системы. Функции, классификация. Функциональные компоненты сетевой ОС. Сетевые службы и сетевые сервисы.
Самостоятельное изучение:
Требования к современным операционным системам.
Требования к знаниям:
Основные отличия сетевых операционных систем семейства Windows и Linux.
Требования к умениям:
Производить классификацию сетевых операционных систем.
Раздел 4. Управление компьютером
Аудиторное изучение:
Компоненты ZAW. Windows Management Instrumentation. Консоль ММС. Удаленный рабочий стол.
Самостоятельное изучение:
Удаленный помощник.
Требования к знаниям:
Основные средства администрирования Windows.
Требования к умениям:
Работа с консолью MMC.
Раздел 5. SNMP.
Аудиторное изучение:
История возникновения. Задачи управления. Модель управления. Формат сообщений.
Самостоятельное изучение:
Сравнение с другими технологиями.
Требования к знаниям:
Назначение и особенности протокола SNMP.
Требования к умениям:
Проводить аудит сети средствами SNMP.
Раздел 6. Регистрация событий и оповещение.
Аудиторное изучение:
Назначение и основные функции журналирования событий в сети. Требования, предъявляемые к журналированию событий. Назначение и способы оповещения.
Самостоятельное изучение:
Работа с syslog в Linux.
Требования к знаниям:
Принципы журналирования.
Требования к умениям:
Анализ и использование Системного журнала.
ДЕ 2 Администрирование пользователей
Раздел 7. Служба каталогов.
Аудиторное изучение:
Назначение и основные функции службы каталогов.
Active Directory.
Самостоятельное изучение:
LDAP.
Требования к знаниям:
Основные понятия Службы каталогов.
Требования к умениям:
Установка и удаление Службы каталогов Active Directory.
Раздел 8. Работа в домене.
Аудиторное изучение:
Создание учетных записей пользователей. Работа в сети с использованием домена. Делегирование привилегий.
Самостоятельное изучение:
Контроллеры домена.
Требования к знаниям:
Основные объекты администрирования Active Director.
Требования к умениям:
Производить первоначальную настройку Active Director.
Раздел 9. Управление профилем пользователя.
Аудиторное изучение:
Управление рабочей средой пользователя. Локальный профиль пользователя. Перемещаемый профиль пользователя. Работа пользователей с различными конфигурациями оборудования.
Самостоятельное изучение:
IntelliMirror.
Требования к знаниям:
Виды профилей пользователя. Рабочие группы пользователей.
Требования к умениям:
Создание, удаление, перемещение профилей пользователей.
Раздел 10. Управление политикой доступа.
Аудиторное изучение:
Шаблоны безопасности. Оснастка «Локальная политика безопасности». Оснастка «Групповая политика». Оснастка «Политика безопасности домена».
Самостоятельное изучение:
Управление политикой доступа в Linux.
Требования к знаниям:
Понятие политик доступа. Виды политик. Иерархии политик.
Требования к умениям:
Использование Административных шаблонов в ОС Windows.
ДЕ 3 Службы
Раздел 11. Файловая служба.
Аудиторное изучение:
Назначение и принцип построения сетевой файловой системы. Интерфейс сетевой файловой системы. DFS. Использование NFS.
Самостоятельное изучение:
Реализация сетевой файловой системы.
Требования к знаниям:
Понятия сетевой файловой системы и ее назначение.
Требования к умениям:
Первичное развертывание NTF.
Раздел 12. Кэширование.
Аудиторное изучение:
Назначение КЭШа. Способы распространения модификаций.
Самостоятельное изучение:
Место расположения КЭШа.
Требования к знаниям:
Основные принципы безопасности в компьютерных сетях.
Требования к умениям:
Проверка достоверности КЭШа.
Раздел 13. Репликация.
Аудиторное изучение:
Достоинства и недостатки репликации. Управление репликацией. Согласование реплик.
Самостоятельное изучение:
Прозрачность репликации.
Требования к знаниям:
Назначение и основные особенности репликации.
Требования к умениям:
Использование механизма репликации.
ДЕ 4 Безопасность компьютерных сетей
Раздел 14. Система Kerberos.
Аудиторное изучение:
Назначение Kerberos. Модель защиты системы Kerberos.
Самостоятельное изучение:
Предлагаемые направления развития системы Kerberos.
Требования к знаниям:
Основные понятия Kerberos.
Требования к умениям:
Установка и первоначальная настройка системы Kerberos.
Раздел 15. Виртуальная частная сеть.
Аудиторное изучение:
Назначение виртуальных частных сетей. IPSec. Протокол РРТР. Протокол L2TP (Layer Two Tunneling Protocol).
Самостоятельное изучение:
Решение проблем, связанных с VPN-соединениями.
Требования к знаниям:
Назначение и способы развертывания виртуальных частных сетей.
Требования к умениям:
Конфигурирование VPN-сервера.
Конфигурация VPN-соединения.
Раздел 16. QoS.
Аудиторное изучение:
Назначение и основные задачи QoS. Концепции QoS. Основные модели управления пропускной способностью сети в Linux.
Самостоятельное изучение:
Управление пропускной способностью сети в Windows.
Требования к знаниям:
Назначение о особенности протокола QoS.
Требования к умениям:
Использование протокола QoS.
Раздел 17. Маршрутизация.
Аудиторное изучение:
Задачи маршрутизации. Основные протоколы маршрутизации. Маршрутизация на локальном компьютере.
Самостоятельное изучение:
ICMP.
Требования к знаниям:
Основные задачи маршрутизации. Протоколы маршрутьизации.
Требования к умениям:
Организация локальной маршрутизации.
Раздел 18. Согласование в сети.
Аудиторное изучение:
Модель протоколов OSI. Мосты. Шлюзы.
Самостоятельное изучение:
Приложения, производящие согласования адресов, протоколов, данных.
Требования к знаниям:
Активное оборудование и его назначение.
Требования к умениям:
Подбор соответствующего оборудования для модернизации сети.
Раздел 19. Системы обнаружения вторжения.
Аудиторное изучение:
СОВ, защищающие сегмент сети. СОВ, защищающие отдельный сервер. СОВ на основе защиты приложений.
Самостоятельное изучение:
СОВ на основе сигнатуры и на основе выявления аномалии.
Требования к знаниям:
Назначение и функции СОВ.
Требования к умениям:
Использование современных программно - аппаратных средств СОВ.
3.2 Содержание лабораторных занятий (семинаров)
Лабораторная работа №1.
Сетевая операционная система. Работа в сети. Ввод/вывод в сети. Глобальные и локальные сетевые технологии.
Лабораторная работа №2.
Управление компьютером. Основы работы с WMI, MMC, удаленным рабочим столом.
Лабораторная работа №3.
SNMP. Получение статистических данных от агента в сети. Построение отчета с использованием программы MRTG.
Лабораторная работа №4.
Регистрация событий и оповещение. Работа с журналом оповещения и производительности.
Лабораторная работа №5.
Служба каталогов. Основы работы с LDAP. Добавление, удаление, модификация данных в директории. Поиск данных.
Лабораторная работа №6, 7.
Работа в домене. Создание контроллера домена. Добавление компьютеров в домен. Создание пользователей домена. Связь между доменами.
Лабораторная работа №8, 9.
Управление профилем пользователя. Создание, изменение, удаление профиля пользователя. Локальный профиль, перемещаемый профиль, обязательный профиль.
Лабораторная работа №10.
Управление политикой доступа. Использование оснастки «Локальная политика безопасности».
Лабораторная работа №11.
Файловая служба. Создание NFS ресурса на сервере. Подключение NFS ресурса на компьютере клиента.
Лабораторная работа №12.
Виртуальная частная сеть. Создание VPN-сервера. Подключение к VPN-серверу клиентов.
Лабораторная работа №13.
Маршрутизация. Использование расширенной маршрутизации в Linux.
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
В преподавании дисциплины используются преимущественно традиционные образовательные технологии:
· лекции,
· лабораторный практикум в компьютерном классе.
Лабораторный практикум предусмотрен по всем темам, кроме первой. Лабораторный практикум является интерактивной формой проведения занятий, поскольку во время таких занятий происходит постоянное взаимодействие по каналам педагогических коммуникаций преподаватель <=> студент и студент <=> студент.
4.1 Самостоятельная работа студента
В образовательном по дисциплине выделяется два вида самостоятельной работы:
· аудиторная;
· внеаудиторная.
Аудиторная самостоятельная работа по дисциплине выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданию. Формами аудиторной самостоятельной работы являются:
· работа в малых группах при проведении лабораторных занятий – мозговой штурм для выполнения задания;
· поиск информации в системе документации для выполнения задания.
Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется студентом по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия. Формой внеаудиторной самостоятельной работы являются самостоятельное изучение ряда вопросов, освещенных на лекционных занятиях и выполнение домашних заданий. Виды контроля самостоятельной работы: самоконтроль, проведение блиц-опроса в начале лекции, проверка правильности выполнения домашних заданий.
4.2 Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
Внутрисеместровый контроль знаний проводится в форме проверки выполнения практических и самостоятельных заданий, тестирования, итоговый контроль в форме экзамена.
К экзамену допускаются студенты, которые:
· прослушали лекции; в случае пропуска лекции предоставили конспект;
· посетили лабораторные занятия и выполнили на них все практические задания;
· при необходимости – «отработали» пропуски.
Внутрисеместровый контроль знаний проводится в форме проверки выполнения практических и самостоятельных заданий, итоговый контроль в форме зачета.
5. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ.
Примерный перечень вопросов.
Теоретические вопросы
1) Архитектура управления сети.
2) Модель управления сети ISO.
3) Управление эффективностью.
4) Управление конфигурацией.
5) Управление учетом использования ресурсов.
6) Управление неисправностями.
7) Управление защитой данных.
8) Составные части информационно-вычислительной сети.
9) Программное обеспечение, часть информационно-вычислительной сети.
10)Классификация сетевых операционных систем.
11)Функциональные компоненты сетевой ОС.
12) Основные сетевые службы и сетевые сервисы.
13) Требования к современным операционным системам.
14) Компоненты ZAW.
15) Windows Management Instrumentation.
16) Консоль ММС.
17) Удаленный рабочий стол.
18) Удаленный помощник.
19) Протокол SNMP.
20) Журналирование событий в сети.
21)Оповещение о событиях в сети.
22)Назначение и основные функции службы каталогов.
23) Active Directory.
24) LDAP.
25) Контроллер домена.
26) Локальный профиль пользователя.
27) Перемещаемый профиль пользователя.
28) Управление политикой доступа.
29) Назначение и принцип построения сетевой файловой системы.
30) Назначение и принцип действия DFS.
31) Назначение и принцип действия NFS.
32) Назначение КЭШа.
33) Способы распространения модификаций КЭШа.
34) Проверка достоверности КЭШа.
35) Назначение, достоинства и недостатки репликации.
36) Управление репликацией.
37) Согласование реплик.
38) Kerberos.
39) VPN.
40) QoS.
41) Маршрутизация.
42) Модель протоколов OSI.
43) Мосты.
44) Шлюзы.
45) Системы обнаружения вторжения.
46) Служба имен как составляющая часть операционной системы.
47) Функции администратора информационно-вычислительной системы.
48) Аппаратное и программное обеспечение вычислительной системы. Требования к серверу и клиенту.
49) Периферийное и дополнительное оборудование вычислительной системы. Защита оборудования от неисправностей электропитания.
50) Программное обеспечение. Классификация по функциональным возможностям. Деление ПО на системное и прикладное.
Практические вопросы
1) Определить IP-адрес компьютера имеющего соответствующее символьное имя.
2) Продемонстрировать использование конкретного ресурса на удаленном компьютере.
3) Продемонстрировать использование конкретного интернет-сервиса на удаленном компьютере.
4) Продемонстрировать использование технологии WMI.
5) Продемонстрировать использование MMC.
6) Продемонстрировать использование удаленного рабочего стола.
7) Получить определенные статистические данные с определенного устройства в сети, используя протокол SNMP.
8) Продемонстрировать построение отчета с использованием программы MRTG.
9) Определить дополнительную информацию, связанную с определенным, произошедшим событием для конкретного устройства в сети.
10) Продемонстрировать работу оповещения для определенного события.
11) Продемонстрировать основные принципы работы с LDAP.
12) Создание контроллера домена.
13) Добавление рабочих станций в домен.
14) Создание пользователей домена.
15) Работа с профилем пользователя.
16) Работа с политикой безопасности.
17) Создание NFS ресурса на сервере.
18) Подключение NFS ресурса на компьютере клиента.
19) Создание VPN-сервера.
20) Подключение к VPN-серверу клиентов.
21) Использование расширенной маршрутизации в Linux.
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 230103.51 «АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ (В ПРОМЫШЛЕННОСТИ, В БЮДЖЕТНЫХ ОТРАСЛЯХ)».
Рубцовский институт (филиал) АлтГУ располагает материально-технической базой, соответствующей санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных ГОС.
Общий компьютерный парк института насчитывает 338 компьютеров, в том числе ПК на мобильных платформах. Из них участвуют в образовательном процессе 217.
Совместно с данным оборудованием в учебном процессе используются 6 мультимедийных проекторов (3 стационарных), интерактивная доска и интерактивная панель.
Аудиторный фонд института, оснащенный СВТ, включает 7 компьютерных классов(4 класса по 15 ПК в каждом, 1 – по 17 ПК, 2 – по 18 ПК), и 4 мобильных класса на ноутбуках. 2 класса по 15 ПК используются в режиме свободного доступа студентов. Мобильные классы на ноутбуках используется в учебно-образовательной деятельности, как для учебных занятий, так и для организации доступа к ресурсам корпоративной сети и Internet на всей территории РИ АлтГУ. Все компьютеры объединены в единую локальную вычислительную сеть и имеет доступ в Интернет.
Учебно-лабораторная база
Кабинеты:
1.cоциально-экономических дисциплин
2.русского языка и культуры речи
4.математических дисциплин
5.вычислительной техники
6.программирования и баз данных
7.метрологии, стандартизации и сертификации
8.экономики и менеджмента
9.экологии и безопасности жизнедеятельности
10.автоматизированных информационных систем
11.подготовки к итоговой аттестации
12.методический
Лаборатории:
1.Лаборатория модульного конструирования средств вычислительной техники.
2.Комплексная лаборатория электротехники и вычислительной техники.
3.Лаборатория физики.
Спортивный комплекс:
1. Арендуемый спортивный зал.
2. 2 открытых стадиона широкого профиля
Лицензионные компьютерные программы
Системное программное беспечение:
1.Windows XP Professional Service Pack 3
2.Windows 7 Enterprise Service Pack 1
3.Windows 7 Professional Service Pack 1
4.Windows 8 Enterprise
5.Windows 8 Pro
Пакеты прикладных программ и средства разработки приложений:
1.Borland Pascal 7.1
2.Borland Delphy 7.0
3.Access 2007
4.Access 2010
5.Access 2013
6.Excel 2007
7.Excel 2010
8.Excel 2013
9.PowerPoint 2003
10.PowerPoint 2007
11.PowerPoint 2010
12.PowerPoint 2013
13.Publisher 2003
14.Publisher 2007
15.Publisher 2010
16.Publisher 2013
17.Visio Professional 2003
18.Visio Professional 2007
19.Visio Professional 2010
20.Visio Professional 2013
21.Visual FoxPro 9.0
22.Visual Studio Premium 2010
23.Visual Studio Premium 2012
24.Visual Studio Professional 2008 Edition
25.Visual Studio Professional 2010
26.Visual Studio Professional 2012
27.Visual Studio Ultimate 2010
28.Visual Studio Ultimate 2012
29.Word 2003
30.Word 2007
31.Word 2010
32.Word 2013
33.ABBYY Finereader 9.0
34.Project Expert 6 Holding
35.Maplnfo Professional 5.0
36.SPSS 11.5 for Windows Пакет STATISTICA
37.Project Professional 2003
38.Project Professional 2007
39.Project Professional 2010
40.Project Professional 2013
Специализированное ПО и СУБД:
1.Oracle XE 11.2
2.SQL Server 2012 Enterprise Edition
3.SQL Server 2012 Standard Edition
4.SQL Server Business Intelligence 2012
5.SQL Server DataCenter 2008 R2
6.SQL Server Developer 2005
7.SQL Server Developer 2008
8.SQL Server for Small Business 2008
9.SQL Server Web 2008
10.SQL Server Web 2012
11.SQL Server Workgroup 2005
12.SQL Server Workgroup 2008
13.1С бухгалтерия 8.2. Учебная версия
14.1С Предприятие 7.7. Комплексная конфигурация
15.1С Предприятие 8.2. Версия для обучения программированию
16.1С Предприятие 8.2. Управление персоналом
17.1С Предприятие 8.2. Комплект для обучения в высших и средних учебных
заведениях.
18.Система документооборота Дело 8.8
19.Консультант+ 4000
20.ПрофКонсультант+ 4000 (региональный выпуск)
21.Консультант - Бухгалтер 4000
Приложение «Бухгалтерские издания»
22.Консультант «Деловые бумаги 4000»
23.Консультант - Финансист 4000
24.Консультант - Судебная практика 4000
25.Консультант «Комментарии к законодательству 4000»
26.Консультант «Международное право»
27.Консультант «Корреспонденция счетов»
7. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ
Основная литература
1. Администрирование сети на основе Windows 2000 : Учебный курс MCSE. - СПб: Образование-культура, 2c.
2. Олифер, сети : Принципы, технологии, протоколы. Учебник / , . - СПб: Питер, 2c.
3. Бигелоу, С. Сети : Поиск неисправностей, поддержка и восстановление / С. Бигелоу. - СПб.: БХВ - Петербург, 2c.
4. Таненбаум, Э. Компьютерные сети / Э. Таненбаум. - СПб: Питер, 2c.
Дополнительная литература
5. Гук, М. Аппаратные средства IBM PC : Энциклопедия / М. Гук. - СПб: ПитерКом, 1c.
6. Пятибратов, системы сети и телекоммуникации : Учебник / . - М.: Финансы и статистика, 1c.
7. Нессер, Д. Дж. Оптимизация и поиск неисправностей в сетях / Д. Дж. Нессер. - Киев: Диалектика, 1c.
8. Сети Windows NT 4.0 : Пер. с англ. / , Д.Мэсвин, Т.Хендерсон, М.Хеллер;Под ред. А.Колесникова. - Киев: Издательская группа BHV, 1c.
9. Васильев, ЭВМ в управлении производством / . - М.: Экономика, 1c.
10. Зельднер, Г. Компьютер на связи! : Факс-модемы, глобальные сети, E-mail, BBS / Г. Зельднер. - спб: Образование-культура, 1c.
11. Шатт, С. Мир компьютерных сетей : Пер. с англ. / С. Шатт. - СПб: BHV, 1c
12. Зубанов, Ф. Windows NT Server:администрирование и надежность / Ф. Зубанов. - М.: Издательский отдел "Русская Редакция" ТОО"Channel Trading Ltd", 1c.
13. Сетевые средства Windows NT TM : Пер. с англ.. - СПб: BHV, 1c.
14. Зубанов, Ф. Windows NT Server:администрирование и надежность / Ф. Зубанов. - М.: Издательский отдел "Русская Редакция" ТОО"Channel Trading Ltd", 1c.
15. Администрирование сети Microsoft Windows NT : Учебный курс. - - во: Издательский отдел "Русская Редакция" ТОО "Channel Trading Ltd", 1c.
Базы данных, интернет-ресурсы,
информационно-справочные и поисковые системы
16. Компьютерная сеть [Электронный ресурс] : – Режим доступа: ru. wikipedia. org/wiki/Компьютерная_сеть , свободный.
17. Программная спецификация протокола DARPA INTERNET [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://. ru/rfc793.htm, свободный.
18. Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://window. *****/, свободный.
19. Информационно-аналитических портал об интернет-провайдинге [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://*****/, свободный.
