| детских и юношеских программ «МИР»» Россия, Ростовская область, г. Таганрог, Тел./факс: +7 (86 Эл. почта: *****@***ru www. *****
|
«УТВЕРЖДАЮ» Генеральный директор «Мир»» _____________ Приказ №____ «____» _______2013г |
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
ВОЖАТОГО
Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена на основании трудового договора, в соответствии с положениями Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных актов, регулирующих трудовые правоотношения в Российской Федерации.
1. Общие положения
1.1. Вожатый относится к категории специалистов.
1.2. На должность вожатого назначается лицо, имеющее незаконченное педагогическое образование, без предъявления требований к стажу работы; либо незаконченное высшее образование.
1.3. Назначение на должность вожатого и освобождение от нее производится приказом Генерального директора по представлению заместителя директора по воспитательной работе.
1.4. Отрядный вожатый подчиняется непосредственно старшему вожатому, старшему воспитателю, заместителю директора по воспитательной работе.
1.5. Работник может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с Трудовым кодексом РФ и Законом РФ «Об образовании».
2. Вожатый должен знать
2.1. Конституцию Российской Федерации.
2.2. Законы РФ, постановления и решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования.
2.3. Конвенцию о правах ребенка.
2.4. Педагогику, психологию, возрастную физиологию и гигиену.
2.5. Основы доврачебной медицинской помощи.
2.6. Теорию и методику воспитательной работы.
2.7. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
3. Должностные обязанности
3.1. Воспитательные функции отрядного вожатого:
- проводит инструктажи по ТБ
- строит свою работу с детьми, соблюдая законы и традиции лагеря;
- составляет план работы своего отряда, организует коллективную работу отряда, различные виды творческой и игровой деятельности, обеспечивает участие детей в делах лагеря;
- содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности каждого ребенка, вносит необходимые коррективы в систему воспитания;
- осуществляет изучение личности каждого ребенка, его склонностей и интересов;
- создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка в отряде;
- способствует развитию общения;
- помогает ребенку решать проблемы, возникающие в общении с ровесниками и взрослыми;
- в соответствии с возрастными интересами и требованиями детей обновляет содержание жизнедеятельности отряда;
- ведет активную пропаганду здорового образа жизни;
- соблюдает права и свободы детей, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период нахождения таковых в лагере
- участвует в составлении программы работы на смену в лагере и реализует эту программу совместно с педагогическими работниками;
- обеспечивает выполнение режима дня в соответствии с планом отрядных и лагерных дел;
- обучает детей прикладным умениям, приемам самообслуживания и организации здорового образа жизни.
- организует деятельность детского самоуправления в отряде.
3.2. Организационные функции:
- организовывает размещение детей в корпусе;
- ведет необходимую для работы педагогическую документацию (списки отряда, служебные записки, учет заявлений родителей, план работы отряда, дневник отряда и т. д.);
- организовывает прием пищи в столовой детьми своего отряда;
- организовывает дежурство на отряде, в лагере;
- организовывает уборку жилых помещений, отрядных мест (организация самообслуживания);
- организовывает и контролирует соблюдение детьми санитарно-гигиенических норм;
- принимает участие в работе педагогического совета;
- выполняет правила трудового распорядка.
3.3. Хозяйственные:
- обеспечивает сохранность имущества, находящегося в пользовании отряда;
- получает в установленном порядке материальные ценности (спортивный инвентарь, белье, оборудование т. д.), необходимые для обеспечения жизнедеятельности отряда и каждого ребенка и несет ответственность за их сохранность в установленном порядке.
3.4. Оздоровительно-спортивные:
- организация и участие всего отряда в ежедневных оздоровительных мероприятиях на воздухе;
- организация и проведение зарядки совместно с физруками;
- совместно с инструктором по плаванию организует купание детей на море, в бассейне;
- осуществляет контроль посещения отрядом спортивных занятий;
- обеспечивает участие отряда в лагерных спортивных соревнованиях.
3.5. Повышение педагогического мастерства:
- анализирует отрядные и лагерные и дела;
- принимает участие в работе педагогических планерок;
- принимает участие в работе ШВМ (школа вожатского мастерства).
4. Права
Отрядный вожатый имеет право:
4.1. Вносить предложения на обсуждение на методическом и педагогическом совете;
4.2. Пользоваться правами и льготами, установленными для педагогических работников;
4.3. Вести работу в кружках и секциях лагеря;
4.4. Поощрять отличившихся детей за активное участие в проводимых делах;
4.5. Применять к детям, не выполняющим требования вожатых, следующие меры дисциплинарного воздействия:
- проведение беседы один на один с выяснением причин невыполнения принятых обязательств;
- беседа у старшего воспитателя, старшего вожатого или заместителя директора по воспитательной работе.
5. Ответственность
5.1. Несет юридическую ответственность за выполнение инструкций "Об охране жизни и здоровья детей";
5.2. Несет персональную ответственность за жизнь и здоровье вверенных ему детей;
5.3. Несет ответственность за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, совершение аморального проступка;
5.4. Несет ответственность за соблюдение требований охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, промышленной санитарии;
5.5. Несет ответственность за нарушение Правил трудового распорядка, режима лагеря.
