Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ | Направление деятельности | Мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные |
Сентябрь 1.Месячник благоустройства школьной территории. 2.Месячник по правилам дорожного движения. 3.Месячник профилактики преступлений, правонарушений. | |||||
1 | Учебно – познавательная деятельность Задачи: Формирование ценностного отношения к знаниям; Выявление и развитие природных задатков, творческих способностей, формирование готовности к самонаблюдению и самопознанию; Создавать условия для становления, развитие и совершенствование интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы; Содержание деятельности: Создание атмосферы творчества, проявление самостоятельности учащихся в подготовке воспитательных мероприятий; Давать возможность учащимся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами. | День знаний | 1 - 11 классы | 01.09. | Заместитель директора по ВР, классные руководители. |
Сбор информации по трудоустройству | 9,11 | С 01 по 14.09. | Заместитель дирекиора по УВР, классные руководители 9,11 классов | ||
Операция « Всеобуч» | 1 – 11 классы. | По плану УО кожууна С 01 по 20.09. | Зам. директора по ВР, классные руководители, социальный педагог. | ||
Нравственно – правовое. Формирование правовой культуры, воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности, формирование экологической культуры. Содержание деятельности: Создавать условия для проявления учащимися нравственных знаний, умений и совершения нравственно оправданных поступков, а так же условия для нравственного самовоспитания учащихся; Знакомить учащихся с нравственными законами и поступками; Изучение учащимися норм государства, законов и формирование ответственного к ним отношения; Организация и проведение внеклассных мероприятий, классных часов, направленных на формирование умений и навыков правового поведения; Сотрудничество с правовыми организациями в целях правового просвещение учащихся; | Работа по школьному самоуправлению. | 1 – 11 классы | С 15 по | Старший вожатый, классные руководители | |
Рабочие классные часы на тему « Права и обязанности учащихся» | 1 – 11 классы | С 20 по 24.09 | Заместитель директора по ВР, классные руководители | ||
Час общения « Азбука права». | 5 – 11 классы | 25.09. | Заместитель директора по ВР, классные руководители | ||
Художественно - эстетическое. Задачи: Развитие у учащихся способностей, умений и навыков в художественной деятельности, приобщение их культурным ценностям, нравственным традициям народа. | Озеленение кабинетов. | 1 – 11 классы | В течение месяца | Учитель биологии | |
Конкурс стенгазет « Осенняя фантазия». | 5 – 11 классы | С 13 по 18.09. | Классные руководители, учитель ИЗО. | ||
« Дары осени» - выставка из поделок природного материала. | 1 – 11 классы | 17.09. | 11 класс, зам..директора по ВР, классные руководители. | ||
Гражданско - патриотическое Задачи: Воспитание гражданской ответственности, чувства долга перед своим Отечеством, достоинства, уважения к истории Содержание деятельности: Формирование культуры проявление гражданской позиции, патриотических чувств учащихся через организацию и проведение внеклассных мероприятий, формирующих патриотизм на практике, а не на словах; Активное сотрудничество с социумом и общественными организациями по развитию патриотизма и гражданской позиции; | Экскурсии по историческим местам сумона. | 1 – 11 классы | По плану классных коллективов. | Заместитель директора по ВР, классные руководители. | |
Участие в акции по профилактике ДДТТ « Внимание дети!» | 1 – 11 классы | С 1 по По плану | Учитель ОБЖ, библиотекарь школы, классные руководители. | ||
Спортивно – оздоровительное. Задачи: Формирование основ физической культуры, воспитание потребности в здоровом образе жизни. Охрана жизни детей. Воспитание здорового образа жизни и высокого уровня физической культуры. Содержание деятельности: Изучение состояния физического здоровья учащихся и определение возможных путей преодоление физического нездоровья, формирование интереса и желания преодолеть собственные проблемы здоровья; | Проведение инструктажа по ТБ. | 1 – 11 классы | До 04.09. | Классные руководители. | |
« Осенний Наадым» праздник урожая. | 1 – 11 классы | 18.09. | Заместитель директора по ВР, 11 класс и классный руководитель. | ||
Часы общения о поведении в ЧС, во время пожара дома и школе. | 1 – 11 классы | С 27 по 29.09. | Классные руководители. | ||
Практическое занятие « Эвакуация при пожаре». | 1 – 11 классы | 30.09. | Работники МЧС ПО г. Ак – Довурака. | ||
Семейное воспитание. Задача: Формирование культуры семейных отношений, способности быть хорошим семьянином и жить счастливой семейной жизнью. | Классные родительские собрания, выборы родительского комитета | 1 – 11 классы | 3 –я неделя сентября. | Классные руководители. | |
Трудовое воспитание Задачи: Воспитание положительного отношения к труду как важнейшей ценности жизни; Развитие потребности в творческом труде, расширение знаний в области экономики; Создание, сохранение и приумножение материальных ценностей; Содержание деятельности: Использование труда как средства воспитания | Генеральная уборка кабинетов. | 5 – 11 классы | В конце месяца. | Классные руководители. | |
Организация дежурства классов по школе. | 5 – 11 классы | В течение месяца. | Классные руководители | ||
Уборка территории школы . Благоустройство территории памятника « Кижи – Кожээ», « Уш угбашкы» | 1 – 11 классы | Постоянно | Заместитель директора по ВР, классные руководители. | ||
Октябрь Месячник благоустройства школьной территории | |||||
Учебно – познавательная деятельность Задачи: Формирование ценностного отношения к знаниям; Выявление и развитие природных задатков, творческих способностей, формирование готовности к самонаблюдению и самопознанию; Создавать условия для становления, развитие и совершенствование интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы; Содержание деятельности: Создание атмосферы творчества, проявление самостоятельности учащихся в подготовке воспитательных мероприятий; Давать возможность учащимся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами. | Декада родного языка и литературы. Оформление стенда « Тыва бижик 80 харлаан» | 8 -11 классы | С 11 по 17.10. | ШМО языковедов. | |
Нравственно – правовое. Формирование правовой культуры, воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности, формирование экологической культуры. Содержание деятельности: Создавать условия для проявления учащимися нравственных знаний, умений и совершения нравственно оправданных поступков, а так же условия для нравственного самовоспитания учащихся; Знакомить учащихся с нравственными законами и поступками; Изучение учащимися норм государства, законов и формирование ответственного к ним отношения; Организация и проведение внеклассных мероприятий, классных часов, направленных на формирование умений и навыков правового поведения; Сотрудничество с правовыми организациями в целях правового просвещение учащихся; | Акция « Милосердия» Школьная акция « Милиция и дети» Контроль за посещаемостью и посещением уроков учащимися « группы риска». Линейка для учащихся, посвященная окончанию 1 учебной четверти | 6 – 11 класс 1 – 11 классы классы | С 01.по 15.10. С 18 по 23.10 В течение месяца | Заместитель директора по ВР, классные руководители. Администрация сумона, УУМ, инспектора ПДН, заместитель директора по ВР, классные руководители. Социальный педагог, классные руководители. Заместитель директора по ВР, классные руководители | |
Художественно - эстетическое. Задачи: Развитие у учащихся способностей, умений и навыков в художественной деятельности, приобщение их культурным ценностям, нравственным традициям народа. | День « Милосердия» Концерт, посвященный к Дню пожилого человека. | 1 – 11 классы | 01.10. | Учитель музыки, работники СДК, администрация сумона. | |
Праздник, посвященный Дню учителя. Самоуправление в школе. | 1 – 11 классы | 04.10. | 11класс, администрация школы. | ||
Гражданско - патриотическое Задачи: Воспитание гражданской ответственности, чувства долга перед своим Отечеством, достоинства, уважения к истории Содержание деятельности: Формирование культуры проявление гражданской позиции, патриотических чувств учащихся через организацию и проведение внеклассных мероприятий, формирующих патриотизм на практике, а не на словах; Активное сотрудничество с социумом и общественными организациями по развитию патриотизма и гражданской позиции; | Поздравительная почта для ветеранов труда, учителей - ветеранов и пожилых людей сумона. | 5 – 11 классы | С 1 по 05.10 | ||
Спортивно – оздоровительное. Задачи: Формирование основ физической культуры, воспитание потребности в здоровом образе жизни. Охрана жизни детей. Воспитание здорового образа жизни и высокого уровня физической культуры. Содержание деятельности: Изучение состояния физического здоровья учащихся и определение возможных путей преодоление физического нездоровья, формирование интереса и желания преодолеть собственные проблемы здоровья; | Соревнование по футболу в рамках акции « Милиция и дети». Проведение инструктажа по ТБ во время каникул. | 5 – 11 классы | По договоренности До осенних каникул | Администрация сумона, УУМ, инспектора ПДН, заместитель директора по ВР, классные руководители. Классные руководители. | |
Семейное воспитание. Задача: Формирование культуры семейных отношений, способности быть хорошим семьянином и жить счастливой семейной жизнью. | |||||
Трудовое воспитание Задачи: Воспитание положительного отношения к труду как важнейшей ценности жизни; Развитие потребности в творческом труде, расширение знаний в области экономики; Создание, сохранение и приумножение материальных ценностей; Содержание деятельности: Использование труда как средства воспитания | Организация дежурства классов по школе. Генеральная уборка кабинетов. | В течение месяца 5 – 11 классы | В течение месяца В конце месяца. | Классные руководители Классные руководители. | |
Ноябрь | |||||
Учебно – познавательная деятельность Задачи: Формирование ценностного отношения к знаниям; Выявление и развитие природных задатков, творческих способностей, формирование готовности к самонаблюдению и самопознанию; Создавать условия для становления, развитие и совершенствование интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы; Содержание деятельности: Создание атмосферы творчества, проявление самостоятельности учащихся в подготовке воспитательных мероприятий; Давать возможность учащимся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами. | Декада русского языка и литературы. | 1 – 11 классы | В течение месяца | ШМО языковедов. | |
Нравственно – правовое. Формирование правовой культуры, воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности, формирование экологической культуры. Содержание деятельности: Создавать условия для проявления учащимися нравственных знаний, умений и совершения нравственно оправданных поступков, а так же условия для нравственного самовоспитания учащихся; Знакомить учащихся с нравственными законами и поступками; Изучение учащимися норм государства, законов и формирование ответственного к ним отношения; Организация и проведение внеклассных мероприятий, классных часов, направленных на формирование умений и навыков правового поведения; Сотрудничество с правовыми организациями в целях правового просвещение учащихся; | Рейд « Подросток» - занятость учащихся во внеурочное время. | 1 - 11 | До осенних каникул | Заместитель директора по ВР, классные руководители. | |
Художественно - эстетическое. Задачи: Развитие у учащихся способностей, умений и навыков в художественной деятельности, приобщение их культурным ценностям, нравственным традициям народа. | Концерт, посвященный к открытию столовой школы. | 1 – 11 классы | По договоренности. | Учитель музыки, администрация школы. | |
Гражданско - патриотическое Задачи: Воспитание гражданской ответственности, чувства долга перед своим Отечеством, достоинства, уважения к истории Содержание деятельности: Формирование культуры проявление гражданской позиции, патриотических чувств учащихся через организацию и проведение внеклассных мероприятий, формирующих патриотизм на практике, а не на словах; Активное сотрудничество с социумом и общественными организациями по развитию патриотизма и гражданской позиции; | |||||
Спортивно – оздоровительное. Задачи: Формирование основ физической культуры, воспитание потребности в здоровом образе жизни. Охрана жизни детей. Воспитание здорового образа жизни и высокого уровня физической культуры. Содержание деятельности: Изучение состояния физического здоровья учащихся и определение возможных путей преодоление физического нездоровья, формирование интереса и желания преодолеть собственные проблемы здоровья; | Беседа « Без особого труда, но не детская еда» Беседа по профилактике гепатита « А» Товарищеская встреча по волейболу с учащимися школы № 3 г. Ак – Довурака. | 1 – 11 классы 1 – 11 классы 9 – 11 классы | 10.11. 11.10 24.11. | Заместитель директора по ВР, классные руководители. Медработник школы. Учитель физической культуры. | |
Семейное воспитание. Задача: Формирование культуры семейных отношений, способности быть хорошим семьянином и жить счастливой семейной жизнью. | КТД « Низкий поклон Вам, дорогие матери», посвященный к Дню Матери. | 25.11. | Заместитель директора по ВР, старшая вожатая, классные руководители. | ||
Трудовое воспитание Задачи: Воспитание положительного отношения к труду как важнейшей ценности жизни; Развитие потребности в творческом труде, расширение знаний в области экономики; Создание, сохранение и приумножение материальных ценностей; Содержание деятельности: Использование труда как средства воспитания | Организация дежурства классов по школе. Генеральная уборка кабинетов | 5 – 11 классы 5 – 11 классы | В течение месяца. В конце месяца | Классные руководители Классные руководители | |
Декабрь Месячник профилактики наркомании и СПИДа. | |||||
Учебно – познавательная деятельность Задачи: Формирование ценностного отношения к знаниям; Выявление и развитие природных задатков, творческих способностей, формирование готовности к самонаблюдению и самопознанию; Создавать условия для становления, развитие и совершенствование интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы; Содержание деятельности: Создание атмосферы творчества, проявление самостоятельности учащихся в подготовке воспитательных мероприятий; Давать возможность учащимся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами. | Декада математики | 1 – 11 классы | В течение месяца по плану. | ШМО математиков. | |
Нравственно – правовое. Формирование правовой культуры, воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности, формирование экологической культуры. Содержание деятельности: Создавать условия для проявления учащимися нравственных знаний, умений и совершения нравственно оправданных поступков, а так же условия для нравственного самовоспитания учащихся; Знакомить учащихся с нравственными законами и поступками; Изучение учащимися норм государства, законов и формирование ответственного к ним отношения; Организация и проведение внеклассных мероприятий, классных часов, направленных на формирование умений и навыков правового поведения; Сотрудничество с правовыми организациями в целях правового просвещение учащихся; | Рейд « Подросток» Линейка для учащихся, посвященная окончанию 2 учебной четверти. | 5 -8 классы 1 – 11 классы | По плану и графику. Перед каникулами | Заместитель директора по ВР, классные руководители. Заместитель директора по ВР, классные руководители. | |
Художественно - эстетическое. Задачи: Развитие у учащихся способностей, умений и навыков в художественной деятельности, приобщение их культурным ценностям, нравственным традициям народа. | Новогодняя мишура: подготовка к празднованию Нового года. | 1 – 11 классы | 3 – я неделя месяца | Заместитель директора по ВР, классные руководители. | |
Конкурс рисунков « Новогодняя сказка» | 1 – 11 классы | С 20 по24.12. | Заместитель директора по ВР, классные руководители. | ||
Новогодний праздник для 1 – 4 классов, 5 – 7 классов, новогодний « Голубой огонек» для 8 – 11 классов. | 1 – 11 классы | С 27 по 29.12. | Администрация школы, классные руководители, родители. | ||
Гражданско - патриотическое Задачи: Воспитание гражданской ответственности, чувства долга перед своим Отечеством, достоинства, уважения к истории Содержание деятельности: Формирование культуры проявление гражданской позиции, патриотических чувств учащихся через организацию и проведение внеклассных мероприятий, формирующих патриотизм на практике, а не на словах; Активное сотрудничество с социумом и общественными организациями по развитию патриотизма и гражданской позиции; | Игра « Наш адрес - Россия» | 5 – 11 классы | 17.12. | Инспектора ПДН, УУМ, заместитель директора по ВР, классные руководители | |
Спортивно – оздоровительное. Задачи: Формирование основ физической культуры, воспитание потребности в здоровом образе жизни. Охрана жизни детей. Воспитание здорового образа жизни и высокого уровня физической культуры. Содержание деятельности: Изучение состояния физического здоровья учащихся и определение возможных путей преодоление физического нездоровья, формирование интереса и желания преодолеть собственные проблемы здоровья; | Тематический вечер отдыха « СПИД – реальность или миф?» для 8 – 11 классов. Акция « Не сломай свою судьбу» по профилактике табакокурения и наркомании. | 8 – 11 классы 5 – 11 классы | 01.12. В течение месяца. | Заместитель директора по ВР, медработник и классные руководители Заместитель директора по ВР, медработник и классные руководители | |
Первенство школы по волейболу, пионерболу и баскетболу в рамках акции. | 5 – 11 классы | 09,10.12. | Учитель физической культуры, классные руководители. | ||
Проведение инструктажа по правилам пожарной безопасности. | 1 – 1 классы | Перед новогодними праздниками | Учитель ОБЖ, классные руководители. | ||
Проведение инструктажа по ТБ во время каникул | 1 – 11 классы | Перед каникулами | Заместитель директора по ВР, классные руководители | ||
Семейное воспитание. Задача: Формирование культуры семейных отношений, способности быть хорошим семьянином и жить счастливой семейной жизнью. | Родительские собрания по классам. | 1 – 11 классы | В течение месяца | Классные руководители. | |
Трудовое воспитание Задачи: Воспитание положительного отношения к труду как важнейшей ценности жизни; Развитие потребности в творческом труде, расширение знаний в области экономики; Создание, сохранение и приумножение материальных ценностей; Содержание деятельности: Использование труда как средства воспитания | Организация дежурства классов по школе. Генеральная уборка кабинетов | 5 – 11 классы 5 – 11 классы | В течение месяца. В конце месяца | Классные руководители Классные руководители | |


