Занятие по экологии
В гости к Берендею.
Игра-путешествие.
Оборудование:
1.Конверт (стихи о лесе и портрет Старичка-Лесовичка).
2.Карта с названиями остановок:
а) Айболит (картинка с портретом);
б) Дары леса-кроссворд (картинки растений);
в) Музыка леса фонограмма «Утро в лесу», картинки с изображением птиц;
г) Живые барометры;
д) Конечная (привал) (картинка с портретом Берендея).
3.Правила поведения в лесу (памятка каждому ребенку).
4.Результат путешествия:
-фотоохота ;
-зарисовка леса по впечатлениям;
-поделка из природного материала;
-подборка стихов о лесе;
-фигурки животных, сказочных чудовищ.
5.Дополнительный материал:
- стихи о лесе перед каждой остановкой;
-стихи перед правилами поведения в лес
Ход игры:
-Ребята, сегодня утром я обнаружила на столе необычное послание. Сейчас я вам его зачитаю.
Знаю лес и лес люблю,
В гости вас к себе зову.
Пусть на солнечной опушке
Раздается звонкий смех,
Игры, конкурсы, забавы.
Приглашаю к себе всех.
-А в конце этого приглашения подпись:
Я люблю гулять по лесу,
В лесу хожу я каждый день.
Все в лесу мне интересно:
Каждый куст и каждый пень.
Я-веселый старичок,
Старичок-Лесовичок!
( Вывешивается портрет Старичка-Лесовичка или слайд)
-Ну что, ребята, примем приглашение Старичка-Лесовичка? В помощь нам он прислал карту, которая не позволит заблудиться во владениях лесного хозяина. Итак, отправляемся в путь… (Показывается карта с остановками и набор фишек)
-Вот мы и на лесной поляне (слайд). Первая остановка на нашем пути называется «Айболит». Ребята, вспомните, кто такой Айболит?
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей (слайд или картинка с портретом Айболита).
-Он лечил зверей разными настойками, пилюлями, мазями. Многие лекарственные средства изготавливают из различных растений, которые растут и на нашей полянке. А какие - мы сейчас узнаем.
Викторина «Лекарственные растения» (слайды):
1.Какой цветок лечит сердце? (ландыш)
2.Какое растение богато витамином «С» ? (шиповник)
3.Какое лекарственное растение используют для лечения ран и ссадин? (подорожник)
4.Какое растение определяет даже и слепой человек? (крапива)
5.Какие растения используют для лечения простуды? (малина, липа, мать-и-мачеха)
-Следующая остановка «Дары леса».
Летом в лесу появляется большое количество различных плодов и ягод.
Давайте разгадаем кроссворд и увидим, какие же дары преподносит нам лес, в который мы совершаем путешествие. А кроссворд наш не простой, а с загадками.
Загадки:
1.Чем больше колец,
Тем старше жилец.
2. а) Землю пробуравил,
Корешок оставил,
Сам на свет явился,
Шапочкой прикрылся.
б) Стоит Антошка
На одной ножке.
Все его ищут,
А он не откликается.
3.Я капелька лета на тоненькой ножке.
Плетут для меня кузовки и лукошки.
Кто любит меня, тот и рад поклониться.
А имя дала мне родная землица.
4. а) Растут на ветках группками,
покрытые скорлупками.
б) Круглый, зрелый, загорелый,
Он попался на зубок,
Расколоться все не мог.
А попал под молоток,
Хрустнул раз - и треснул бок.
5. Не балует дуб детей,
Одевает без затей:
Все в его семейке
Носят тюбетейки.
6. Каждою весною растут
На еловых или сосновых лапах.
Ответы ( картинки или слайды после каждой загадки):
1.Дерево.
2.Гриб.
3.Земляника.
4.Орехи.
5.Желуди.
6.Шишки.
-Молодцы! Вот, оказывается, как богат лес нашего друга Берендея.
Но наш путь продолжается дальше к следующему пункту, обозначенному на карте -«Музыка леса».
Ребята, что можно услышать в лесу? (Шелест травы, журчание ручьев, и, конечно, пение птиц).
Фонограмма «Утро в лесу».
Наш лес тоже наполнен трелями разных птиц, а каких – давайте угадаем. (После каждой загадки – картинка с изображением птицы или слайд).
Кто в беретке ярко-красной,В черной курточке атласной?
На меня он не глядит,
Все стучит, стучит, стучит. (Дятел).
2. Угадайте, что за птица
света яркого боится?
Клюв крючком, глаза пятачком,
Ушастая голова? Кто это? (Сова)
3 .Непоседа пестрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая. (Сорока)
4. Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Черненькая шапочка
И полоска шарфика. (Синица)
-Теперь, ребята, мы знаем, чьи голоса были слышны в нашем лесу. На этом наше путешествие не заканчивается, и вот опять остановка – «Живые барометры». Ребята, кто знает, что такое барометр? (Прибор для измерения атмосферного давления. А при изменении давления меняется погода, т. е. можно сказать, что барометр – это прибор, используемый для наблюдения за изменением погоды).
Мы говорили о птицах, об их прекрасных трелях, которые раздаются то там, то тут. Но это не единственное их достоинство. Довольно часто наши пернатые друзья предсказывают погоду.
Ребята, какие народные приметы вы знаете, в которых по поведению птиц можно предугадать погоду? (Дети готовят это задание заранее).
(Показывается картинка или слайд):
Ласточки:
Летают низко – к дождю и ветру.
Летают высоко – к хорошей погоде.
Воробьи:
Купаются в пыли – к дождю.
Сидят, нахохлившись – к дождю.
Летают кучками – к хорошей погоде.
- Вот мы и прошли весь путь, указанный в карте, удачно справились со всеми заданиями, и настал черед встретиться с хозяином леса. А вот и он.
(Показывается картинка или слайд с изображением Берендея).
Он рад нас приветствовать в своих владениях. Ему очень дорог его родной лес, и он хочет быть уверен, что и вы дорожите этим богатством.
Чтобы сберечь зеленого друга, надо выполнять определенные правила.
Давайте вспомним Правила поведения в лесу (слайд) :
1.Не рубить живые деревья и кустарники.
2.Не разводить костры под деревьями.
3.Не оставлять банки и бумагу.
4.Не рвать цветы.
5.Не разорять гнезда птиц.
6.Не брать детенышей диких животных.
(Можно прокомментировать каждое правило).
Замечательный писатель и большой любитель природы Михаил Пришвин писал: «Мы - хозяева нашей природы, и она для нас-кладовая солнца с великими сокровищами жизни.
Рыбе - вода, птиц е-воздух, зверю -лес и горы. А человеку нужна Родина.
И охранять природу - значит охранять Родину». Многое сделано по охране природы: посажены новые леса, организованы заповедники, сохранены от полного исчезновения многие виды животных. Человек многим обязан природе, лесу. Чем же дорог нам лес?
Почему мы с лесом дружим, для чего он людям нужен?
-Лес - наше богатство!
-Лес-это зеленый наряд нашей Земли. Там, где лес, всегда чистый воздух.
-Лес - это дом для зверей и птиц.
-Лес-это наш друг: задерживая влагу, он помогает человеку выращивать хороший урожай.
-Лес - это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы.
-Молодцы! Я уверена, что Берендей не сомневается в том, что вы всегда будете бережно относиться к природным сокровищам. Он всегда будет рад видеть вас в своих владениях.
Стихи о лесе (дополнительный материал).
1. Эту истину знаю от роду,
И ее никогда не таю:
Кто не любит родную природу,
Тот не любит Отчизну свою.
Нет ничего милее
Бродить и думать здесь.
Излечит, обогреет,
Накормит русский лес
А будет жажда мучить,
То мне лесовичок
Средь зарослей колючих
Покажет родничок.
Нагнусь к нему напиться-
И видно все, до дна.
Течет вода-водица
Вкусна и холодна.
Нас ждут в лесу рябина,
Орехи и цветы,
Душистая малина
На кустиках густых
Ищу грибов поляну
Я, не жалея ног,
А если и устану
Присяду на пенек.
Лес очень любит пеших,
Для них совсем он свой,
Здесь где-то бродит леший
С зеленой бородой.
Жизнь кажется иною
И сердце не болит,
Когда над головою
Как вечность, лес шумит
2. Разбежались грибы
По лесному откосу.
Перестал врачевать
Умный дятел березу.
Шаловливый ручей
Что-то быстро лепечет.
На ладонь мне отчаянно
Прыгнул кузнечик.
Совещаются тихо
О чем-то травинки.
Муравей, как разведчик,
Изучает ботинки.
И захлопали радостно
Листья в ладоши:
-К нам пришел человек,
И не злой, а хороший.
3. Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.
Нор звериных, птичьего гнезда
Разорять не будем никогда.
Пусть птенцам и маленьким зверятам
Хорошо живется с нами рядом.
4. Здравствуй, лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной, грозовою?
Что там шепчешь на заре,
Весь в росе, как в серебре?
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь? Какая птица?
Все открой, не утаи:
Ты же видишь - мы свои!
