Подготовка детей дошкольного возраста к обучению в МБОУ «Прибрежная ООШ» на базе группы выходного дня в 2012-13учебном году

Подготовка детей дошкольного возраста к обучению

в МБОУ «Прибрежная ООШ» на базе группы выходного дня

в 2012-13учебном году

Цели и эадачи организации группы выходного дня	Цель: подготовить детей 6 – 6,5 лет к обучению в школе, организованному в соответствии с ФГОС (формирование предпосылок учебной деятельности) Задачи: §  Оказать помощь детям в приобретении базовых знаний, соответствующих возрасту, через систему занятий, обеспечивающих разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное); §  Способствовать становлению у ребенка эмоционального благополучия, активности во взаимодействии со взрослыми и сверстниками.
Этапы организации	§  1 –ый этап (сентябрь 2012 г.): выявление потребностей в услугах группы выходного дня, разработка программы занятий; §  2 – ой этап (октябрь – апрель 2013): осуществление занятий; §  3 – ий этап (май – июнь 2013 г.): обобщение результатов работы.
Особенности организации группы выходного дня	Группа выходного дня рассчитана на детей 6- 6,5 лет. Группа работает по субботам с 10.00 до 12.00. В течение дня педагог проводит 2 занятия (продолжительность соответствует возрасту детей), игры, прогулки, экскурсии. Примерный режим работы группы в рамках месяца представлен в приложении 1. Тематический план занятий представлен в приложении 2.
Описание занятий	Организация работы строится на основе ведущего вида деятельности – игровой – и с учетом индивидуальных, личностных особенностей, возможностей и интересов каждого ребенка, основывается на комплексно-тематическом принципе построения воспитательно-образовательного процесса.
Ожидаемые результаты	§  адаптация детей к обучению в школе; §  формирование у дошкольников предпосылок к учебной деятельности; универсальных учебных действий; §  воспитание ребенка как эмоционально благополучного, активного субъекта деятельности в отношениях со взрослыми и сверстниками; §  увеличение числа родителей дошкольников, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг Итоговой целью и планируемым результатом работы является формирование устойчивого положительного имиджа образовательного учреждения.

Режим работы группы выходного дня

Время	Режимный момент
1 суббота	2 суббота	3 суббота	4 суббота
10.00 – 10.30	Познавательное занятие	Математическое развитие	Познавательное занятие	Математическое развитие
10.30 – 10.45	Перерыв, питьевой режим
10.45 – 11.15	Художественное творчество	Упражнения с дидактическим материалом	Лепка	Упражнения с дидактическим материалом
11.15 – 11.45	Свободная деятельность. Двигательная активность, индивидуальная работа с детьми
11.45 – 12.00	Консультативная работа с родителями будущих первоклассников

Тематический план занятий группы выходного дня

Вид занятия	Тема занятия	Содержание занятия
1	2	3
Октябрь, 1-ая неделя
Познавательное занятие	Времена года (сезоны). Коллекционирование, классификация.	Прослушивание ст-я Маршака «Времена года». Раскрашивание схем цветными карандашами.
Художественное творчество	Осенний парк	Художественное творчество в технике «монотипия»
Октябрь, 2-ая неделя
Математическое развитие	Игры с палочками	Составление геометрических фигур, использование приема «пристроения».
Упражнения с дидактическим материалом	Цилиндры-вкладыши	Визуальное различение размеров, развитие моторики, подготовка пальцев к письму
Октябрь, 3-я неделя
Познавательное занятие	Мир растений.	Презентация «О кустах и деревьях», составление классификационной таблицы
Лепка	Осенний лес	Учить изображать деревья и кустарники в наклоненном виде
Октябрь, 4-ая неделя
Математическое развитие	Найди клад	Развитие умений выявлять цвет, форму, размер, толщину предметов
Упражнения с дидактическим материалом	Цилиндры-вкладыши	Создание сенсорной базы для понятий «большой-маленький», подготовка пальцев к письму
Ноябрь,1-ая неделя
Познавательное занятие	Виды транспорта	Чтение ст. Маршака «Почта», рассматривание иллюстраций с изображением транспортных средств
Художественное творчество	Снегопад	Художественное творчество в технике «набрызг»
Ноябрь,2-ая неделя
Математическое развитие	Игры с обручем	Формирование понятия об отрицании с помощью частицы «не», классификация по одному свойству
Упражнения с дидактическим материалом	Розовая башня	Построение сериационного ряда
Ноябрь, 3-я неделя
Познавательное занятие	Мир животных	Беседа о животных, рассматривание иллюстраций, классификация (дикие, домашние), чтение рассказов Бианки
Лепка	Ветка рябины	Ознакомление с барельефом
Ноябрь,4-ая неделя
Математическое развитие	Преобразование одной фигуры в другую	Решение задачи путем практических проб и графического изображения задачи
Упражнения с дидактическим материалом	Розовая башня	Построение сериационного ряда
Декабрь,1-ая неделя
Познавательное занятие	Северные земли и их обитатели	Обсуждение сказки Андерсена «Снежная королева», презентация
Художественное творчество	Заиндевелое дерево	Рисование по восковому подмалевку
Декабрь,2-ая неделя
Математическое развитие	Преобразование одной фигуры в другую	Решение задачи путем практических проб и графического изображения задачи
Упражнения с дидактическим материалом	Геометрический комод	Знакомство с геометрическими фигурами
Декабрь,3-я неделя
Познавательное занятие	История моей семьи	Чтение ст. А. Барто «Я расту», рассказы детей о своей семье
Лепка	С праздником!	Новогодняя тематика
Декабрь,4-ая неделя
Математическое развитие	Помоги муравьишкам	Развитие умений выявлять и абстрагировать свойства
Упражнения с дидактическим материалом	Танграм	Составление геометрических фигур
Январь,2-ая неделя
Математическое развитие	Где чей домик?	Сравнивать числа, упражнять у умении определять направление движения (направо, налево, прямо)
Упражнения с дидактическим материалом	«Бархатные буквы»	Определение букв на ощупь
Январь,3-я неделя
Познавательное занятие	История жилища и бытоустройства	Посещение школьного краеведческого музея
Лепка	Зверята-снегурята	Познакомить со способом лепки – горельефом
Январь,4-ая неделя
Математическое развитие	Логические задачи на поиск недостающих фигур	Развитие у детей интереса к решению задач
Упражнения с дидактическим материалом	Волшебный мешочек	Расширение словарного запаса за счет запоминания названий предметов из окружающей среды
Февраль, 1-ая неделя
Познавательное занятие	Наша страна – Россия	Рассмотрение карты мира, флагов стран. Презентация «Москва»
Художественное творчество	Рисование по мятой бумаге	Освоение техники рисования по мятой бумаге
Февраль, 2-ая неделя
Математическое развитие	Логические задачи	Развитие у детей интереса к решению задач
Упражнения с дидактическим материалом	Игры с буквами и словами	Развитие познавательной активности
Февраль, 3-я неделя
Познавательное занятие	Почта	Чтение ст-яМаршака «Почта», передача новостей на расстоянии в древности, экскурсия
Лепка	Сказочная избушка	Развитие мелкой моторики пальцев рук
Февраль, 4-ая неделя
Математическое развитие	Кубики для всех	Работа с кубиками Никитина.
Упражнения с дидактическим материалом	Игры с буквами и словами	Развитие познавательной активности
Март, 1-ая неделя
Познавательное занятие	Виды профессий	Чтение ст-я Михалкова «А что у вас?», Исследование «Профессия в нашей семье»
Художественное творчество	Подарим маме цветы	Освоение техники пальчикового рисования
Март, 2-ая неделя
Математическое развитие	Сложи узор	Развитие способности к комбинаторике и пространственному мышлению
Упражнения с дидактическим материалом	Ткани	Развитие осязания, составление пар одинаковых на ощупь тканей
Март, 3-я неделя
Познавательное занятие	Океаны и их обитатели	Развитие познавательной активности с использованием мультимедийной презентации
Лепка	Украшение головного убора	Ознакомление с русским народным костюмом и головным убором
Март, 4-ая неделя
Математическое развитие	Вычислительные машины	Формирование у детей навыков устных вычислений, создание предпосылок для подготовки детей к понятиям «алгоритм», «вычислительная машина»
Упражнения с дидактическим материалом	Игры с буквами и словами	Развитие познавательной активности
Апрель, 1-ая неделя
Познавательное занятие	История сухопутного транспорта	Игра «Путешествие по реке времени»
Художественное творчество	Страна цветных снов	Освоение техники «окрашенных ниток»
Апрель, 2-ая неделя
Математическое развитие	Вычислительные машины	Формирование у детей навыков устных вычислений, создание предпосылок для подготовки детей к понятиям «алгоритм», «вычислительная машина»
Упражнения с дидактическим материалом	Геометрические тела	Знакомство с геометрическими телами (шар, куб, конус, пирамида, призма), подготовка к изучению математики
Апрель, 3-я неделя
Познавательное занятие	Флора	Развитие познавательной активности с использованием мультимедийной презентации и гербария
Лепка	Космический корабль в космосе	Развитие воображения и фантазии, мелкой моторики пальцев рук
Апрель, 4-ая неделя
Математическое развитие	Схемы	Учить видеть за символами реальные объекты, читать схемы
Упражнения с дидактическим материалом	Геометрические тела	Знакомство с геометрическими телами (шар, куб, конус, пирамида, призма), подготовка к изучению математики

План работы с родителями детей, посещающих группу выходного дня

Мероприятие	Сроки	Результат
Организационное родительское собрание «Давайте знакомиться» (презентация программы занятий)	Перед открытием группы	Повышение имиджа ОУ
Систематическое обновление информации на сайте школы о деятельности группы выходного дня. Публикация для родителей «Как подготовить руку ребенка к письму»	В течение всего периода	Организация взаимодействия педагога с родителями будущих первоклассников
Новогодний утренник «В гостях у елки»	Декабрь	Привлечение родителей к совместной с детьми деятельности
Мастер-класс для родителей будущих первоклассников «Как подготовить ребенка к школе. Преодоление трудностей адаптационного периода»	Формирование предпосылок благополучного вхождения детей в новую жизнь
Консультация врача-педиатра «Профилактика школьных неврозов»	Февраль
День открытых дверей	Апрель	Повышение имиджа ОУ
Публичный отчет	Май	Информирование об итогах деятельности школы за текущий учебный год
Итоговое родительское собрание	Май	Подведение итогов работы

План организационных мероприятий по предшкольной подготовке детей и комплектованию 1-го класса МБОУ «Прибрежная ООШ»

в 2012-13 учебном году

Мероприятия	Ответственный
1	2
Август
Разработка плана работы с дошкольниками на базе группы выходного дня	Заместитель директора по УВР
Сентябрь
Издание приказа о назначении ответственных за реализацию и выполнение программных мероприятий по подготовке детей к школе	Директор школы
Проведение дня открытых дверей для воспитателей МБДОУ по теме «Первые дни ребенка в школе: адаптационный период»	Заместитель директора по УВР
Инструктивно-методическая учеба учителей начальной школы. Изучение следующих международных нормативно-правовых документов: - постановления Главного государственного санитарного врача РФ «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»	Заместитель директора по УВР
Встреча учителя 4-го класса с воспитанниками подготовительной группы МБДОУ «Теремок»
Изучение спроса на образовательные услуги по подготовке детей к школе
Разработка анкеты для родителей с включением предложений школы по вопросам содержания внеурочной деятельности, информированности по ключевым проблемам ФГОС
Октябрь
Инструктивно-методическая учеба учителей начальной школы. Изучение следующих международных нормативно-правовых документов: - Декларация прав ребенка; - Конвенция о правах ребенка	Заместитель директора по УВР
Родительское собрание «Давайте знакомиться» (презентация программы занятий дошкольников)
Подготовка буклета для будущих первоклассников «Скоро в школу»	Заместитель директора по УВР
Выставка «Портфель первоклассника»
Ноябрь
Инструктивно-методическая учеба учителей начальной школы. Изучение следующих международных нормативно-правовых документов: - приказа Минобрнауки России «Об утверждении Порядка приема граждан в общеобразовательные учреждения»; - 25.03.1994 №35-М «Об организации взаимодействия ОУ и обеспечении преемственности дошкольного и начального общего образования»; - 25.09.2000 «2021/11-13 «Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы»	Директор школы
Заседание МО учителей начальных классов по теме «Программно-методическое обеспечение работы групп подготовки детей к обучению в школе»	Руководитель МО
Посещение развивающих занятий в МБДОУ №8 и уроков в 1 классе	Учителя начальных классов, воспитатели МБДОУ
Декабрь
Семинар-тренинг для учителей начальной школы «Предшкольная подготовка. Современные педагогические технологии»	Заместитель директора по УВР
Мастер-класс для родителей будущих первоклассников «Как подготовить ребенка к школе. Преодоление трудностей адаптационного периода»	Учитель 4-го класса
Январь
Уточнение списков будущих первоклассников	Заместитель директора по УВР
Открытые уроки в начальной школе для воспитателей МБЖОУ №8
Педагогический тренинг «Наказывая, подумай зачем»
Совместное заседание МО учителей начальных классов и воспитателей МБДОУ № 8 и Ниновский д/с по теме «Преемственность работы по развитию мелкой моторики руки на занятиях в детском саду и на уроках начальной школы»	Руководитель МО
Экскурсия воспитанников МБДОУ «Теремок» в компьютерный класс школы	Воспитатели МБДОУ
Февраль
Семинар-практикум «Формирование положительного отношения и образа школы у детей в процессе подготовки к обучению»	Заместитель директора по УВР
Консультация врача-педиатра «Профилактика школьных неврозов»	Врач-педиатр
Экскурсия воспитанников МБДОУ «Теремок» в спортивный зал школы	Воспитатели МБДОУ
Март
Оформление информационного стенда для родителей будущих первоклассников	Заместитель директора по УВР
Консультация психолога (МБОУ СОШ №2 с УИОП») «Детская агрессия»	Психолог
Выставка «Продуктивная деятельность учащихся начальной школы»	Учителя начальных классов , ,
Апрель
День открытых дверей	Заместитель директора по УВР
Круглый стол «Программно-методическое обеспечение учебного процесса в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Май
Совещание при директоре «Повышение качества подготовки детей к обучению в школе в условиях перехода на ФГОС»	Директор школы
Родительское собрание «Школа и семья как партнеры в воспитании детей и коррекции недостатков их развития»	Заместитель директора по УВР
Обобщение опыта работы учителей по подготовке детей к школе	Руководитель МО
Публичный отчет	Администрация школы, вожатая