Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Движение декабристов

(Тема урока)

1. 

ФИО (полностью)

2. 

Место работы

МБОУ «СОШ с. Верхнее Кузькино Чернянского района Белгородской области»

3. 

Должность

учитель

4. 

Предмет

история

5. 

Класс

8

6. 

Тема и номер урока в теме

Раздел «Россия во второй четверти XIX в.» урок № 9 по теме «Движение декабристов»

7. 

Базовый учебник

, . «История России», 2008г.

8.  Цель и задачи урока

Цель: выяснить причины возникновения тайных обществ в стране, цели участников восстания и причины поражения восставших

Задачи:

- обучающие: дать представление о возникновении тайных обществ, о восстании декабристов;

- развивающие: развивать навыки, устанавливать причинно-следственной связи, заполнения таблицы, уметь выделять главное, делать выводы;

- воспитательные: воспитывать сопричастность к историческим судьбам России, уважение к прошлому.

9.  Тип урока урок изучения нового материала

10.  Формы работы учащихся самостоятельная, индивидуальная, групповая, фронтальная

11.  Необходимое техническое оборудование проектор, экран, компьютеры, ЭОР, ЦОР

12.  Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

4

5

6

1

Организационный момент

Решение организационных моментов.

Отчет дежурного по классу.

1

2

Актуализация знаний, подготовка к основному этапу

1.Зарождение тайных обществ.

3. Причины возникновения декабристского движения.

Вопросы: 1. Какие настроения в российском обществе преобладали после окончания Отечественной войны? 2. Продолжил ли Александр I курс реформ, начатый в начале века? 3. Как общество ответило на это?

Предлагает выполнить задание; выбрать из перечисленного причины возникновения тайных обществ. Анализирует ответы

Ставит проблемный вопрос: « Каково значение движения декабристов».

Работают с текстом, отвечают на вопросы учителя.

Выполняют задание.

4

3

Изучение нового материала

1. Южное и северное общество.

Организует групповую работу с последующей проверкой.

Работают в группах, заполняют таблицу « Северное и Южное общество». Каждая группа отчитывается о проделанной работе, дети сравнивают программы обществ. Каждая группа может задать вопросы друг другу.

25

1. Выступление декабристов.

1. Каково значение восстания декабристов.

Организует самостоятельную работу.

Организует групповую работу.

Составляют хронологическую таблицу «Выступление декабристов», отвечают на вопросы учителя.

Группы составляют тезисы «Значение восстания декабристов», отвечают на вопросы учителя.

4

Первичное закрепление нового материала

2. Возникновение тайных обществ. Состав декабристских обществ. Восстание на Сенатской площади. Итоги декабристского движения.

Организует проверку.

Выполняют практические задания, проверяют, сравнивают, делают выводы.

6

5

Первичный контроль

4. Общественное движение гг.

5. Движение декабристов

Организует контроль знаний учащихся, используя интерактивный тест; анализирует работу учащихся.

Выполняют интерактивные тесты.

5

6

Подведение итогов урока

Задает проблемный вопрос, поставленный в начале урока «В чем значение движения декабристов». Делает выводы.

Небольшая дискуссия по проблеме.

2

7

Информация о домашнем задании

Формулирует и комментирует домашнее задание.

Записывают домашнее задание в дневник.

1

8

Рефлексия

Организует взаимосвязи с учащимися, используя прием «Продолжи предложение…».

Выполняют задание «Продолжи предложение…».

1

Приложение к плану-конспекту урока

Движение декабристов

(Тема урока)

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Зарождение тайных обществ. Южное и Северное общество. Выступление декабристов. Каково значение восстания декабристов. Текст. иллюстрации, звуковое сопровождение

Информационный

Текст, иллюстрации, звуковое сопровождение

2

Возникновение тайных обществ. Состав декабристских обществ. Восстание на Сенатской площади. Итоги декабристского движения

Практический

Таблицы, тест, текст

3

Причины возникновения декабристских обществ

Практический

Таблица, иллюстрация

4

Общественное движение гг.

Контрольный

Интерактивный тест

5

Восстание декабристов

Контрольный

Интерактивный тест