Темы самообразования классных руководителей ГОУ СОШ № уч. год

Согласовано:

Зам. директора по ВР

«____»____________

.

Темы самообразования классных руководителей ГОУ СОШ № 000

уч. год.

№	Класс	Тема самообразования	Ф. И. О. классного руководителя.
	5-а	«Организация совместной деятельности педколлектива, родителей и учащихся по достижению максимальных результатов»
	5-б	«Формы и методы работы с родителями с целью усиления педагогического воздействия на ребенка»
	5-в	«Взаимоотношение детей и родителей для развития личности школьника»
	5-г	«Успешное учение как средство соцреабилитации и профилактики дивиантного поведения детей состоящих на ВШК»
	5-д	«Игра как средство воспитания, обучения и развития личности»
	6-а	«Повышение духовно-нравственного воспитания учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности»
	6-б	«Привлечение родителей к совместной активной деятельности по воспитанию и развитию детей для развития культурной педагогической среды»
	6-в	«Формирования у учащихся здорового образа жизни»
	7-а	«Самостоятельная работа учащихся как средство развитие познавательных интересов во внеурочное время»
	7-б	«Организация совместной деятельности родителей и детей как средство расширения поля позитивного общения в семье»
	7-в
	8-а	«Организация совместной деятельности между родителями и классным руководителем для воспитания нравственной личности подростка»
	8-б	«Использование этических бесед и диалогов как средство повышения духовно-нравственного воспитания учащихся»
	8-в	Проектные работы для внеклассных мероприятий как средство повышения мотивации учащихся
	9-а	«Влияние духовно-нравственного воспитания на формирование дружеских отношений в коллективе»
	9-б	«Экологическое воспитание учащихся как путь к возрождению национального самосознания»
	9-в	Развитие познавательной деятельности учащихся в процессе подготовки классного часа.
	10-а	Роль здоровьесберегающих технологий в физическом развитии подростков.
	11-а	Психолого-педагогическое сопровождение индивидуального развития участника образовательного процесса.