Сценарий проведения КТД в начальных классах «В двери к нам стучится Осень…»

Сценарий проведения КТД в начальных классах

«В двери к нам стучится Осень…»

Вед1.

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

Вед.2. В двери к нам стучится осень.

Вед.1 В сегодняшнем осеннем празднике принимают участие ребята 1- 4 классов.

Из окошка избушки выглядывает Баба Яга.

Б. Я. Ну что за жизнь пошла - сплошная скука. Куда ни глянь - никого. Хоть бы один какой Иванушка - дурачок пришел, если царевичи не хотят идти. А как здорово было - придут, я им загадки загадаю, чтобы попутать немного. А потом баньку истоплю, искупаю, напою, накормлю и спать уложу. А сейчас сплошное несчастье. Ой, кто-то идет! Чую, русским духом запахло.

Появляется, девочка Аленушка и плачет.

Б. Я. Девочка, девочка, о чем плачешь?

Аленушка. Меня зовут Аленушка.

Б. Я. (испуганно). Я твоего Иванушку не трогала...

Аленушка. Да что ты, бабушка, о чем ты? Заблудилась я.

Б. Я. А зачем ты в лес пришла?

Аленушка.

Учительница наша попросила красивых листиков для украшения зала насобирать. А здесь такая красота - один листик краше другого. Вот и забрела сюда. А как выбраться - не знаю.

Б. Я.

Все понятно. Ты пока посиди, а я сейчас с Лешим поговорю. Это, явно, он тебя сюда заманил. Эй, детвора, вы Лешего не видали? Вы пока пошумите, потанцуйте, а я здесь его поищу, но и вы приглядывайтесь. Может, он появился.

Выходит Леший.

Б. Я. Здорово, друг Леший. Давно я тебя не видела. Ну-ка, друг милый, показывай себя всем, да рассказывай, зачем Аленушку в лес заманил? Не стыдно ли тебе, ведь старик совсем, а все за старое...

Леший. Ягуся, ты что? Вот уж лет 50 я людей только грибами заманиваю. Хочешь, покажу, как я это делаю? Сама и поверишь - я ли это совершил?

И на горке и под горкой,

Под березой и под елкой,

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят. Кто это?

(Грибы.)

Выступление 3 класса

Выходит мальчик в костюме Гриба.

Мальчик-гриб приседает.

Ведущий. Раз осеннею порой

Вырос гриб большой-большой…

Гриб под музыку «растет».

Гриб. Ну-ка, мой грибной отряд,

Выходи и стройся в ряд!

Выходят другие мальчики-грибы.

Грибы. Раз-два, раз-два,

Три – ребятушки, вперед!

Все с дороги, прочь с дороги –

Наш грибной отряд идет!

Вот и мы! Встречаем солнце –

Разноцветных шляпок ряд.

Праздник празднует осенний

Наш грибной отряд ребят.

Стихи

1. Шоколадная папаха,

Белый шелковый мундир,

Посмотрев, опенок ахнул:

Настоящий командир.

2. Не играйте вы, опятки,

Дотемна с Ванюшей в прятки.

Окажите Ване честь –

В кузовке местечко есть!

3. Сколько лет тебе, сморчок?

Ты по виду старичок.

Удивил грибок меня:

– Возраст мой – всего два дня!

4. Ты пойди поутру нынче

В травяных низинах,

Сыроежек набери

Полную корзину.

Гриб. Начинаем танцевать,

Веселей, не отставать!

Танец грибов. Выходит Аленушка с корзинкой.

Аленушка. Грибочки шоколадные,

Красивые, нарядные!

Соберу в корзину вас,

Отнесу домой сейчас!

Грибы.

Ты сначала нас поймай,

А потом уж собирай!

Раз, два, три – лови!

Игра. Под музыку девочка ловит мальчиков-грибов

«Грибные частушки».

Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно!

Про грибы споём частушки

Очень замечательно!

Я на дереве сидела,

С высоты грибы смотрела.

Как подуло ветерком –

Я с берёзы кувырком!

Наша Зиночка с корзинкой

Побежала по грибы.

Она сбилася с тропинки

И попала не туды.

Лёня утром рано встал

Все грибы в лесу собрал.

Хвалится грибочками

С беленькими точками.

Кабы, кабы да кабы,

На носу росли грибы.

Сами бы варилися

Да и в рот катилися!

По лесочку шла я, шла,

Два гриба всего нашла.

А увидела медведя –

Еле ноги унесла.

За грибами я пошла,

Мухоморов принесла.

Их сварила я и съела,

А потом мне поплохело.

Конкурс «Собери грибы» (проводит Леший).

Условия игры. По одному представителю от каждой команды в обуви без шнурков. Дети становятся на линию старта. Им дают в руки корзинку для грибов. На пути каждого расставляют грибки (кубики или жетоны из бумаги, или мячики). По команде игроки подбегают к первому грибку, меняют обувь на ногах - с левой на правую, с правой - на левую, кладут гриб в корзинку и переходят к следующему грибу. Там снова меняют обувь и берут гриб и т. д. Выигрывает тот, кто первым соберет грибы и вернется на линию старта.

Б. Я. Вижу, Леший, не ты это сделал. Что же делать, как девочке помочь?

Леший. Я знаю. Это, скорее всего, Эхо заманило твою подругу. Как же его отыскать?

Б. Я. Вот тебе линейка. Иди, ищи его. У кого самые большие уши - тот и Эхо.

Конкурс «Найди Эхо».

От каждого класса по представителю от зрителей. Выбирают, у кого самые большие уши, тому дается приз.

Выходит на сцену Эхо.

Эхо. Я смотрю, вы меня ищете? А я само к вам явилось. Что стряслось?

Б. Я. Эхо, я знаю, что ты безобразничать любишь. Отвечай, ты это Аленушку в лес заманило?

Конкурс - игра «Эхо».

Эхо. Да ты что, бабуленька, и в правду думаешь, что это я? Я только подслушиваю да подглядываю. Давайте проведем игру «Эхо». Как эхо отвечает на вопросы, знаете? Если я спрошу: «Сколько времени сейчас?» правильно, вы должны ответить: «Час, час». (Произносить только последний слог). Только еще нужно прихлопывать. Кто ошибется - шаг вперед. Вопросы задаются поочередно каждому классу.

Б. Я.

Какая хмурая погода,

То дождь, то слякоть на дворе,

И кажется, сама природа

Грустит о чем-то в ноябре.

Лишь только осень настает,

Приходит сразу их черед.

И Слякоть с Холодрыгой наступают.

Хором Слякоть с Холодрыгой:

А нас никто не ждет, а нас – наоборот,

А нас всегда ругают и ругают.

Слякоть. Я – Слякоть, я кругом,

В галошах и с зонтом,

Брожу по лужам, сырость нагоняя.

Холодрыга. Я Холодрыга – друг,

Все бегаю вокруг,

На всех прохожих стужу напускаю.

Слякоть. Эй, ребятки удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!

Дети (громко). Кап-кап-кап-кап!

Холодрыга. А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?

Дети (хором). У-у-у-у!

(Вместе: одни изображают дождь, другие – ветер.)

Слякоть. Ну что, Баба Яга, похоже?

Баба Яга. Похоже, еще как похоже!

Холодрыга. Ой, что это у тебя? «Сникерс»?

Слякоть. Читай внимательней – «Насморк». А у тебя что? «Баунти»?

Холодрыга. Какой там «Баунти»? «Чихаунти»!

Баба Яга. Сможем ли мы полюбить вот такую

Осень – холодную и дождливую?

Что хорошего в дожде и холоде?

Слякоть. Как что? Можно чихать!

Холодрыга. Можно болеть!

Слякоть. Ходить с мокрыми ногами…

Холодрыга. … и с синими носами!

Баба Яга. Неужели дождь – это так плохо?

Слякоть. Разве дождик – это плохо?

Ты надень лишь сапоги,

И не только по дорогам,

А по лужицам беги.

Холодрыга: Как приятно под дождем

Шептаться с зонтиком вдвоем,

Можно даже зонтик взять,

Под дождем потанцевать.

Выступление 1 класса.

1. Кто сказал, что осень грустная пора?

Радостно по лужам скачет детвора.

Желтые листочки в воздухе кружат,

По стеклу дождинки весело стучат.

2. И запели песни в небе журавли,

Косяками к югу тянутся они.

Кто сказал, что осень грустная пора?

Столько ярких красок дарит нам она!

3. Пусть бушует непогода,

Мы не будем унывать,

И в такое время года

Можно петь и танцевать.

4. Осень радует всех нас,

Даже и с дождем,

Поступили в школу

Мы осенним днем.

5. За окошком дождь и ветер –

Все нам нипочем!

Для тебя мы, наша Осень,

Пляшем и поем.

Появляется Осень.

Осень. А вот и я!

В платье из жёлтого ситца,

Бусы-рябинки на грудь,

В уши - серёжки-заколки.

Дорого - любо взглянуть.

Могу порадовать солнцем,

Могу дождём угостить,

Могу снежком припорошить

И серебром принакрыть.

Всем хороша я, пригожа.

Золота, яшмы не счесть.

Яблоки, шишки, орехи –

Всё в сундуке моём есть.

Здравствуйте, ребята! Пришла я не с пустыми руками, принесла целую корзину овощей. Посмотрите, какой славный урожай!

Выступление 2 класса.

Сценка «Спор овощей».

Ученик.

Урожай у нас хорош!

Уродились густо: и морковка,

И картошка, белая капуста.

Сладкий перец и горох –

Урожай у нас не плох!

Ведущий. Раз овощи спор завели...

Перец.

Кто из нас, из овощей,

Всех вкусней и всех важней?

Кто, при всех болезнях,

Будет всех полезней?

Свёкла.

Свёклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай,

Лучше свёклы нету.

Капуста.

Ты уж, свёкла, помолчи! Из капусты варят щи.

А какие вкусные пироги капустные!

Морковь.

Про меня рассказ не длинный. Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок, и грызи морковку!

Будешь ты всегда, дружок, крепким, сильным, ловким.

Лук.

Я - приправа в каждом блюде. Я всегда полезен людям.

Я простой зелёный лук - Ваш надёжный верный друг.

Картошка.

Я, картошка, так скромна, Слова не сказала.

Но картошка так нужна И большим, и малым.

Овощи (хором).

Кто из нас, из овощей, Всех важней и всех вкусней?

Кто, при всех болезнях, Будет всех полезней?

Ведущий.

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все без исключенья –

В этом нет сомненья!

И сказать я не боюсь:

В каждом польза есть и вкус!

Осень. Баба Яга, Аленушка, не расстраивайтесь. Аленушка осенние листики собирала, поэтому Осень знает все, что с ней связано.

Аленушка. Посмотрите, что я нашла в избушке капусты, да не простые, а с загадками.

Б. Я. Я тоже хочу подключиться к этой теме. Люблю искусство!

Конкурс загадок.

Осень. Ты посмотри, какие умные да хорошие ребятки. Все рассказали и все показали. Я покажу вам сюрприз. Для вас «Сказка про страшного Пыха»

Выступление 4 класса

Ведущий: В одной деревушке, в маленькой избушке жили-были дед да баба, да внучка Алёнушка. Смотрите, вот и Алёнушка сама бежит.

Алёнушка (выбегает с лейкой).

Танцую и играю,

Но про дела не забываю!

Смотрите-ка, ребятки,

Я поливаю грядки:

Капусту и морковку,

И красную свеколку.

Разрастайся, огород!

Пусть любуется народ!

Вот и готово. Побегу бабушке помогать.

Входит дед.

Дед. А в огороде-то тихо-тихо. А мне вот репки захотелось. Где она тут? Первая грядка с капустой, вторая с морковкой, третья со свёклой, а вот и репка! Красавица! Золотая да наливная! (Наклоня­ется к репке, она шевелится и кто-то пыхтит.)

Ой-ой-ой, страсти-то какие! (Бежит, падает, встаёт и дрожит.)

Бабка. Что с тобой, дед?

Дед. Ох, бабка, хотел репку сорвать, а из-под ку­ста чудище какое-то как запыхтит! Насилу я ноги унёс!

Бабка. Полно тебе, дед, выдумывать. Пойдём вместе репку сорвём.

Дед. Нет уж, иди сама. Я лучше издали погляжу.

Бабка. Эх ты, испугался! А в огороде-то тихо-тихо. Эта грядка с капустой, эта с морковкой, эта со свёклой, а вот и репка! До чего же хороша! Сама в руки просится! (Наклоняется, кто-то пыхтит.] Ах-ах-ах! (Бежит к деду, прячется за него.)

Алёнушка. Что случилось? Что вы так дрожите?

Бабка. Там под репкой страшный Пых сидит. Мы еле ноги от него унесли.

Алёнушка. Да вы что! Пыха какого-то выдума­ли. В огороде-то тихо-тихо. Вот грядка с капустой, вот с морковкой, вот со свёклой, а вот и репка! (Наклоняется, кто-то пыхтит.) Ой, кто это? Да ты кто и зачем меня пугаешь? А я не боюсь! Ну-ка, вылезай... (Выкатывает ежа из-под репки.) Да это же ёжик! Ты зачем бабушку с дедушкой так напу­гал? А вам не стыдно? Смотрите, кого испугались. Ай-ай-ай!

Бабка берёт ежа в фартук.

Алёнушка (вытаскивает репку из земли). Вот и сказке конец. А мы пойдём репку есть и ёжика угощать.

Осень. Ребята, а месяцы осени вы знаете?

Дети. Да! Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Выступление 1 класса

Заходят месяцы в костюмах.

Сентябрь.

Опустел наш школьный сад.

Паутинки вдаль летят.

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к вам пришёл?

Дети (хором). Сентябрь!

Осень. А что вы о сентябре знаете? (ответы ребят).

- Сентябрь - златоцвет, чародей цвета.

- Сентябрь - вечер года.

- Сентябрь - пахнет яблоками.

Октябрь.

Всё мрачней лицо природы,

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к вам явился?

Дети. Октябрь!

Осень. А об октябре что вы знаете? (ответы ребят).

- В октябре лист на дереве не держится.

- Октябрь землю накроет, где - листком, где - снежком.

- Октябрь пахнет капустой.

Ноябрь.

Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

Льдом сковало воды рек,

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи?

Дети. Ноябрь!

Осень. А ну-ка, про ноябрь расскажите (ответы ребят).

- Ноябрь - ворота зимы.

- Ноябрь - сентябрёв внук, октябрёв сын, зимы родной батюшка.

- Холоден октябрь, а ноябрь его переходил.

Осень. Самый первый именинник тот, кто ро­дился в сентябре. Холоден сентябрь, да сыт! Будь­те такими же щедрыми и добрыми, как сентябрь!

Проводит конкурс

Игра под музыку «Орешек».

Дети получают по грецкому ореху и кладут их в обруч (количество орехов на один меньше, чем ребят).

Аленушка. Ты орешек положи, Себя ловким покажи. Кончит музыка играть - Ты орех бери опять.

Осень. А теперь очередь Октября! В народе гово­рят: «Октябрь землю покроет, где - листком, где - снежком». Будьте такими же серьёзными и забот­ливыми, как октябрь!

Проводит конкурс «Сбор овощей».

Задание: с завязанными глазами собрать овощи из обруча в корзину, кто быстрее.

Осень. А в ноябре «Зима с осенью борется». Дети ноября, будьте такими же крепкими и здоровыми, чтобы никакие хвори и простуды вас не свалили!

Проводит конкурс «Шишки в корзине» Перенести шишки в корзину на ложке. Кто быстрее? Участвуют 2 команды по 5 человек.

Осень. Молодцы! А вы подарки мне приготовили?

Аленушка приглашает Осень посмотреть выставку осенних рисунков, сделанных детьми. После осмотра вручаются призы за лучшие работы.

Осень.

Молодцы! Вы и пели, и играли,

И загадки отгадали,

И стихи мне прочитали.

А за это уваженье –

Принимайте угощенье!