Диагностическая карта
7 класс. Тема III: Географическая оболочка. 4 ч.
ФИО | ЗНАТЬ | УМЕТЬ | ||||
Границы распространения живого вещества, источники энергетических процессов, свойства географической оболочки | Причины размещения ПЗ | Признаки ГО, ПК, ПЗ. | Основные понятия и термины | Показывать по карте распространение ПЗ | Объяснять влияние общественности на природные зоны | |
Контрольный срез
По географии по теме:
«Географическая оболочка»
7 класс
1. Дать определение понятию «географическая оболочка», назвать ее компоненты и границы распространения живых организмов.
2. Что называют природной зоной? Причины размещения природных зон.
3. Какие из природных зон встречаются на всех материках, кроме Антарктиды?
Диагностическая карта
8 класс. Раздел II. Природные комплексы России.
Тема I. Природное районирование. 7ч.
ФИО | ЗНАТЬ | УМЕТЬ | ||||||
Определение ПТК. ПТК на территории России | Набор ПЗ, встречающихся на территории страны | Основных представителей Ж. и Р. Мира в различных ПЗ | Местоположение крупных ПЗ | Работать с различными источниками географической информации о ПТК и ПЗ | Находить на географической карте местоположения основных ПЗ России | Составлять характеристику ПЗ | Объяснять, какие экологические проблемы присущи различным ПЗ | |
Контрольный срез
По географии по теме:
«Природные комплексы России»
8 класс
1. Что такое ПТК? Какие крупные ПТК выделяются в России?
2. Какие природные зоны встречаются на территории России, их местоположение (размещение)?
3. Найдите лишнее:
а) Тайга: лиственница, дуб, сосна, пихта, ель.
б) Степь: черника, ковыль, типчак, костер.
в) Пустыня: полынь, саксаул, морошка.
4. Охарактеризуйте одну природную зону используя атлас (по выбору).
