Советы родителям будущих первоклассников

Для развития моторики рук полезны упражнения:

1.  Руки поставлены вперед, пальцы широко разведены. Сильно сжать пальцы в кулак, задержать их так на 2-3 секунды, а затем развести, расслабить мышцы. Повторить 5-6 раз.

2.  Руки поставлены вперед, пальцы правой руки сжаты в кулак, а левой – разведены. Менять положение рук, постепенно ускоряя темп. Выполнять до 20 раз.

3.  Ладони рук вместе, пальцы переплетены. Попеременно сгибать и разгибать (разводить) пальцы. Повторять до 20 раз.

4.  Положить ручки с разведенными пальцами на ровную горизонтальную поверхность. На протяжении 30-60 секунд по очереди постукивать пальцами то одной, то другой руки, то пальцами двух рук.

5.  «Бежать» пальцами вперед, назад по горизонтальной поверхности.

6.  Имитировать дождь, град, постукивая кончиками пальчиков или косточками согнутых пальчиков.

7.  Расслабленные круговые движения руками, повороты влево, вправо кистями рук, круговые движения кистями рук.

8.  На столе лежат карандаши, которые необходимо собрать сначала одной рукой, потом другой рукой (брать по одному). Вместо карандашей можно положить палочки (10 – 15 штук).

9.  Руки лежат на столе. Поднимать пальчики (сразу двух рук) по очереди, начиная с мизинцев.

10.  Сжать ручку или карандаш между пальцами и «ходить» ими по столу.

Советы родителям будущих первоклассников:

1.  Дайте понять ребенку, что завтра его ждет великое событие: будет праздник, цветы, музыка, поздравления.

2.  Помогите ребенку собраться в школу. Главное, чтобы ничего не было забыто, а то первый день будет испорчен.

3.  Не допускайте высказывания, способные вызывать негативные мысли о школе: «Будешь такой рассеянный, учителя не будут тебя любить». Вообще старайтесь не допускать отрицательных оценок ребенка: не умеешь, не стараешься и т. п. Замените их оптимистическими, типа «У тебя все получится», «Терпение и труд все перетрут» и т. п. Чаще спрашивайте не «Какую отметку ты получил?», а «Чем ты занимался?», «Что у тебя хорошо получилось?».

4.  Не стоит играть на контрасте между детским садом и школой: «Это тебе не детский сад…» Зачем вызывать ностальгию по детсадовскому времени?

5.  Обязательно подробно расспросите первоклассника, как прошел первый день, с кем он познакомился, с кем подружился, с кем сидит за партой, что нового узнал, какие были уроки. Спросите обо всем этом, даже если знаете все сами из других источников. Это вы делаете не для себя, а для своего ребенка.

6.  Если первоклассник первый-второй день является домой в слезах, срочно, не откладывая, идите в школу. Такие вещи на самотек пускать нельзя! Чем раньше вы разберетесь в причинах, тем лучше!

7.  Начало интенсивной умственной деятельности требует полноценного питания. Приготовьте поливитамины, соответствующие возрасту ребенка. Они ему необходимы.

Ждем Вас по адресу:

г. Лида

ул. Куйбышева, 31

телефон 547768

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №6 г. Лиды»

Советы родителям

будущих первоклассников

г. Лида

2012 год