День науки на кафедре английской филологии( СНО)
Конференция СНО вызвала большой интерес студентов и преподавателей кафедры английской филологии. В работе каждой секции приняли участие слушатели из числа студентов и преподавателей, которые оценили доклады по предложенным критериям: содержательность и логичность изложения, актуальность, практическая значимость, наглядность, владение материалом и ораторское мастерство, реакция на заданные вопросы, соответствие временному регламенту, умение заинтересовать аудиторию. Организация работы секции была поручена самим студентам, представителям актива СНО, которые подготовили материалы (программы секций, оценочные листы, технику), проводили информационно-агитационную работу на сайте кафедры английской филологии www. , организовали фотосъемку(фото можно увидеть на сайте кафедры) и участвовали в заседания секций.
Работа секции была организована на высоком уровне, отзывы докладчиков и слушателей положительные.
Общее количество участников 95 человек, число докладов 20 (включая стендовые)
1. Характер агитационной и информационной работы по подготовке и проведению конференции: Подготовка к конференции, а также ее результаты регулярно освещались на сайте английской филологии, информационном стенде СНО. Агитационную работу вели куратор НИРс Пузанова НА, участники СНО. Докладчики, студенты и преподаватели были заранее оповещены, в каких аудиториях пройдут заседания секций.
2. Следует отметить, что участвовало большее количество студентов по сравнению с 2012 годом. В конференции приняли участие студенты 2, 3, 4, курсов, а также магистры 1 и 2 года обучения
Расписание заседания СНО:
· 11:30 – 12:50- заседание СНО
· 12:50- 13:20 –coffee break
· 13:20- 13:40- стендовые доклады
· 13:40- 14:40- заседание СНО
· 14:40-14:50- подведение итогов
Стендовые доклады:
1) «Концептосфера «добро/зло» в современной английской сказке» , магистрант 1 года обучения.
Научный руководитель: к. ф.н.
2) «Гендерно-нейтральный язык» , магистрант 1 года обучения. Научный руководитель: к. ф.н.
3) Научный руководитель: к. ф.н.,
4) «Лингвистические единицы абсурда» , аспирант 3 года обучения. Научный руководитель: д. ф.н., проф.
5) Концепт «богатство», бакалавр 4 курс. Научный руководитель: к. ф.н.
Доклады:
1) «Способы выражения авторской позиции в тексте на примере романа Джона Фаулза "Дэниел Мартин» бакалавриат 4 курс, группа 3ЛА. Научный руководитель: к. ф.н.
2) «"Научно-фантастический рассказ как социо-культурный феномен и синкретичный тип текста (на примере рассказа А. Азимова “Hell - Fire”)"» , магистрант 2 года обучения. Научный руководитель: д. ф.н., проф.
3) «Героический эпос “Беовульф” как памятник древнеанглийской литературы» , 2 курс. Научный руководитель: к. ф.н.
4) «Межкультурная коммуникация на примере произведения A. J.Perry "Twelve stories of Russia: a novel, I guess» Научный руководитель: д. ф.н.
5) «Вербализация эмоции восхищения в социальных сетях» 4 курс 2ЛА (бакалавр-лингвист). Научный руководитель: к. ф.н.
6) «Проблема идентичности ( на примере романа «Дэниел Мартин»)» 2 курс Научный руководитель: к. ф.н.
7) «Кодификация новых реалий в интернет-словарях (на примере тематической группы Celebrity)» 4 курс 2ЛА (бакалавр-лингвист). Научный руководитель: к. ф.н.
8) «Гендерные стереотипы в англоязычном рекламном дискурсе» , студентка 4 курса 1 ла группы. Научный руководитель: к. ф.н.
9) «Гендерный аспект персонификации в англоязычной поэзии» , студентка 4 курса 1 ла группы. Научный руководитель: к. ф.н.
10) «Способы выражения комического в пьесе О. Уайльда “The importance of being Earnest”», бакалавр 3 курс. Научный руководитель: к. ф.н.
11) Словообразовательные модели существительных в современной англоязычной прессе (на примере сложных слов с дефисным написанием) 4 курс, группа 3ЛА. Научный руководитель: д. ф.н., проф.
12) Опыт обучения в Корее (студенты 3 курса)
13) «Сорока-Росинский -Учитель и Человек» - проект СНО факультета иностранных языков, представляет
14) Презентация Интернет-конференции «Молодой Исследователь» Решетняк В, Певневец А
15) "Когнитивная метафора в политическом дискурсе", бакалавр 4 курс, 2ЛА, научный руководитель к. ф.н.
Следующие студенты рекомендованы к участию во втором туре конференции:
1 место | , магистрант 2 года обучения. | руководитель: д. ф.н., проф. | «"Научно-фантастический рассказ как социо-культурный феномен и синкретичный тип текста (на примере рассказа А. Азимова “Hell - Fire”)"» Научный |
2 место | 2 курс | Научный руководитель: к. ф.н. | «Проблема идентичности ( на примере романа «Дэниел Мартин»)» |
3 место | , студентка 4 курса 1 ла группы. | Научный руководитель: к. ф.н. | «Гендерные стереотипы в англоязычном рекламном дискурсе» |
3 место | 4 курс 2ЛА | (бакалавр-лингвист). Научный руководитель: к. ф.н. | «Кодификация новых реалий в интернет-словарях (на примере тематической группы Celebrity)» |
Куратор СНО кафедры английской филологии доц.
