КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ГЕОГРАФИИ В 6 КЛАССЕ
НА УЧ. ГОД
Составлено по Программе общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение» 2009 год.
Авторы: А. И Алексеев, , .
Учебник: География. Природа и люди. 6 класс. Под редакцией , 2-е издание. Москва. «Просвещение» 2009 год.
Тематическое планирование составила: учитель географии
№ урока | Тема урока | Кол-во часов | Домашнее задание |
На какой Земле мы живем | 3 ч. | ||
1. | Что такое география и как мы будем ее изучать. | 1. § 1, стр.4-8.2. м/т стр.5-6 | |
2. | Как люди открывали Землю. | § 2, стр.10-15 м/т стр.7-9 | |
3. | География сегодня. Пр. работа №1. Анализ источников географической информации. (О) Пр. работа №2. Составление схемы «Источники географической информации в нашей жизни».(Т) | § 3 стр. 16-20 | |
Земля как планета | 2 ч. | ||
4. | Мы во Вселенной. Пр. работа №3. Подготовка сообщения «Земля во Вселенной». (И) Пр. работа №4. Обозначение на к/к материков и океанов.(И) | § 4 стр. 22-27 | |
5. | Солнечный свет на Земле. Пр. работа №5. Составление схемы «Тепловые пояса Земли».(О) | § 5 стр. 28-32 м/т стр. 10-14 | |
План и карта | 5 ч. | ||
6. | Ориентирование на местности. Пр. работа №6. Ориентирование на местности при помощи компаса. Определение азимута.(О) | § 6 стр. 34-37 м/т стр.15 (1, 2) | |
7. | Земная поверхность на плане и карте. | § 7 стр. 38-44 м/т стр. 15 | |
8. | Географическая карта. Пр. работа №7. Топографический диктант. (И) Пр. работа №8. Ориентирование по плану города(И) | § 8 стр. 45-49 м/т стр. 25-28 | |
9. | Градусная сеть. Пр. работа №9. Чтение карт, космических снимков и аэрофотоснимков.(О) | § 9 стр. 50-54 м/т стр. | |
10. | Географические координаты. Пр. работа №10. Определение по карте и глобусу с помощью приборов географических координат, расстояний и направлений.(И) | §10 стр. 55-60 м/т стр. | |
Человек на Земле | 2 ч. | ||
11. | Как люди заселяли Землю. | §11 стр.62-66 м/т стр. 29 | |
12. | Расы и народы. Пр. работа №11,12. Нахождение на политической карте крупнейших государств мира и их столиц. Определение по карте ареалов распространения основных рас, народов, языков. (О) | §12 стр.67-72 м/т стр. 30 | |
Литосфера | 5 ч. | ||
13. | Земная кора – основная часть литосферы. | § 13 стр. 74-77 м/т стр. | |
14. | Горные породы, минералы и полезные ископаемые. Пр. работа №13. Изучение свойств горных пород и минералов. (О) | § 14 стр.78-82 м/т стр. 34 | |
15. | Движения земной коры. Пр. работа №14. Разработка правил безопасного поведения во время стихийных бедствий.(Т) | §15 стр.83-88 м/т стр. 36 | |
16. | Рельеф Земли. Равнины. Пр. работа №15. Обозначение на к/к крупнейших гор и равнин, районов размещения землетрясений и вулканов. (И) | § 16 стр.89-93 м/т стр,19) | |
17. | Рельеф Земли. Горы суши. Пр. работа №16, 17. Описание по карте гор и равнин по плану. Описание рельефа своей местности. (О) | § 17 стр.94-98 м/т стр,18, 20, 21) | |
18. | Контрольная работа №1 «План и карта. Литосфера». | ||
Гидросфера | 5 ч. | ||
19. | Состав и строение гидросферы. Пр. работа №18. Анализ интересных фактов о гидросфере, собранных в различных источниках, и написание аннотации к одному из источников информации. (Т) | § 18 стр. 100-104 м/т стр. 48 (1,2,3) | |
20. | Мировой океан | § 19 стр.105-110 м/т стр. 49 (4,5) | |
21. | Воды Океана. | § 20 стр.111-116 м/т стр. | |
22. | Реки – артерии Земли. Пр. работа №19, 20. Описание реки по плану. На примере местной реки установление связи гидросферы с другими оболочками Земли. (О) | § 21 стр.117-122 м/т стр. 50 (6,14,15,17, 23,27,28,30) | |
23. | Озера, подземные воды и ледники. Пр. работа №21. Обозначение на к/к крупнейших рек и озер мира. (И) | § 22 стр.123-128 | |
Атмосфера | 5 ч. | ||
24. | Состав и строение атмосферы. Пр. работа №22. Наблюдения за погодой. Составление и анализ календаря погоды.(И) | § 23 стр.130-133 м/т, стр | |
25. | Тепло в атмосфере. Пр. работа №23. Определение среднесуточной температуря воздуха на основании показаний термометра. (И) | § 24 стр.134-138 м/т стр. | |
26. | Давление и ветер. Пр. работа №24. Построение и анализ розы ветров. (О) | § 25 стр.139-144 м/т стр. | |
27. | Влага в атмосфере | § 26 стр.145-149 | |
28. | Погода и климат. Пр. работа №25,26. Анализ погоды на ближайшие 2-3 дня. (О) | § 27 стр. 150-156 м/т стр | |
29. | Характеристика климата своей местности; его влияние на жизнь и хозяйственную деятельность людей | м/т стр | |
Биосфера | 2 ч. | ||
29. | Биосфера – земная оболочка. Пр. работа №27. Составление схемы взаимодействия оболочек Земли (И) | § 28 стр. 158-163 м/т стр | |
30. | Биосфера – сфера жизни. Пр. работа №28. Описание одного растения или животного своей местности. (Т) | § 29 стр. 164-168 м/т стр. | |
Географическая оболочка Земли | 3 ч. | ||
31. | Географическая оболочка Земли. | § 30 стр. 170-172 м/т стр | |
32. | Природные зоны Земли. Пр. работа №29. Подготовка сообщения на тему «Приспособленность людей к жизни в различных природных зонах». (И) | § 31 стр. 173-177 м/т стр. | |
33. | Культурные ландшафты. Пр. работа №30. Моделирование возможных преобразований на участке культурного ландшафта своей местности с целью повышения качества жизни населения. (Т) | § 32 стр. 178-183 м/т стр. | |
34. | Итоговый тест «Оболочки Земли». |
