Повышение качества обучения химии как условие успешной сдачи ЕГЭ

Повышение качества обучения химии как условие успешной сдачи ЕГЭ.

Главной и первостепенной задачей стоящей перед образованием является необходимость повышения эффективности усвоения учебного материала, нацеленной на повышения качества образования. Это не только ориентация образования на усвоение определенной суммы знаний, но и на развитие его личности, его познавательных способностей. Общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений и навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, что и определяет современное качество содержания образования.

Повышение качества образования должно осуществляться не за счет дополнительной нагрузки на учащихся, а через совершенствование форм и методов обучения, отбора содержания образования, через внедрение новых образовательных технологий, ориентированных не на передачу готовых знаний, а на формирование комплекса личностных качеств учащихся.

Одной из важнейших задач, стоящих в наше время перед образованием, является овладение информационными и телекоммуникационными технологиям для формирования общеучебных умений и навыков, для подготовки к ЕГЭ. Новые информационные технологии открывают совершенно новые технологичные варианты обучения, связанные с уникальными возможностями современных компьютеров и телекоммуникаций. Они направлены на достижение следующих целей: - формирование умений работать с информацией; - развитие коммуникативных способностей; - формирование личности информационного общества; - максимальное усвоение учебного материала; - повторение учебного материала, подготовка к ЕГЭ; - формирование исследовательских умений, умений самостоятельно принимать оптимальные решения; - развитие творческих способностей.

Интернет в школе. С появлением в школе Интернета все более актуальным становится применение доступных учителю электронных (цифровых) образовательных ресурсов. Информационная среда обучения расширяется в условиях информатизации системы образования, все более актуальным становится применение доступных учителю ЦОР и перед учителями стоит достаточно сложная задача – найти ответ на вопросы: Какие из доступных ресурсов будут наиболее эффективны? Какие методические приемы по применению Интернет-ресурсов позволят достичь предполагаемых результатов? Проблема выбора эффективных ЦОРов, способствующих реализации новых целей образования - одна из актуальных проблем сегодня. Использование ЦОРов в обучении химии - это способ повысить мотивацию учащихся, расширить спектр средств обучения, реализовать сложные или опасные химические опыты в виртуальной среде и многое другое. Сегодня в России в рамках проекта «Информатизация системы образования», разрабатываются инновационные учебно-методические материалы, обогащаются цифровыми дополнениями действующие учебники, создана Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection. ***** ЦОРы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов направлены на то, чтобы предоставить школьному учителю дополнительные ресурсы для его повседневной работы, сделать учебный процесс интересным, качественным увлекательным и современным. Что же представляют собою цифровые образовательные ресурсы? Как их можно получить и где эффективно применить? Для кого они предназначены?

ЦОРы по химии разнообразны, учитель может использовать цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) при изучении нового материала, закреплении и контроле знаний.

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов для ученика.

Для ученика ЦОРы являются источниками дополнительных знаний, позволяют сформулировать творческие задачи, а также могут выполнять роль тренажеров. Часть ресурсов, представленных в Коллекции, относятся к информационным источникам декларативного типа. Такие ресурсы содержат теоретические материалы по теме в виде учебного текста и графических иллюстраций к нему, рекомендации для преподавателей и учащихся, сборников задач. Для ученика в Единой коллекции есть наборы интерактивных заданий, с помощью которых они могут закрепить и проверить свои знания.

Подробнее познакомимся с ресурсами Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов, для этого подберем иллюстративный материал по теме «Ароматические углеводороды. Арены». Для этого достаточно набрать в браузере адрес коллекции: http://school-collection. *****/ , найти ЦОРы для изучения данной темы, загрузить их на компьютер и начать работу.

Цифровые образовательные ресурсы Федерального центра информационно-образовательных ресурсов.

Для повышения качества обучения и для подготовки к ЕГЭ можно использовать также ЭОРы Федерального центра информационно-образовательных ресурсов - http://www. fcior. *****/
ЭОРы обладают инновационными качествами, повышающими эффективность и качество учебного процесса. К ним можно отнести: обеспечение всех компонентов образовательного процесса (получение информации, практическая работа, контроль), интерактивность, обеспечивающая расширение возможностей самостоятельной учебной работы ученика, возможность более полноценного обучения вне школы.

Использование ЦОРов ресурсов повышает мотивацию, качество обучения химии.

Эффективны они потому, что сеть открывает простой доступ к колосальному

объему мультимедийной информации. Кроме того, сеть продолжает наполняться новыми ресурсами, в том числе и очень качественными, а интерактивность делает ученика активным участником образовательного процесса, что также повышает эффективность обучения.

В электронные образовательные ресурсы нового поколения заложены новые педагогические инструменты такие как: интерактив, мультимедиа, коммуникативность, производительность.

Новые ЦОРы позволяют обеспечить личностно-ориентированное обучение, по-разному подходить к обучению учеников с различными способностями, создавать ндивидуальные образовательные траектории, разрабатывать авторские учебные курсы, благодаря наличию вариантов исполнения электронных учебных модулей и возможности выбора их оптимальной комбинации для изучаемого курса, в том числе и для школьного курса химии. ЦОРы обладают инновационными качествами, повышающими эффективность и качество учебного процесса, интерактивность, обеспечивает расширение возможностей самостоятельной учебной работы ученика, возможность более полноценного обучения вне школы.

Задача учителя, заключается в том, чтобы разумно использовать ЦОРы, разрабатывать новые методики и технологии, способы и средства обучения химии для повышения качества обучения химии и подготовки к ЕГЭ.

Приложение Презентация «Цифровые образовательные ресурсы при обучении химии»

Полезные ссылки

•  Единая Коллекция цифровых образовательных ресурсов:

•  http://www. *****//

•  Сеть творческих учителей *****

•  Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://www. fcior. *****/

•  К о н Т р е н - Химия для всех http://*****

(тесты для подготовки к ЕГЭ)

•  Учебно-научный центр довузовского образования: http://www. *****/index_n. php

(ON-line Ознакомительное тестирование Единого Государственного Экзамена)

•  Федеральный институт педагогических измерений

(Открытый сегмент ФБТЗ): http://www. *****/

•  Ярославский центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании: www. edu. *****

•  Издательский дом «Первое сентября»: http://*****

Для успешной работы с ЦОР Единой коллекции на компьютере необходимо установить программы

		Apple QuickTime - программа\плагин для браузера, требуется для просмотра некоторых аудио-, видео - и графических файлов
		DjVu Browser Plug-in - плагин для браузера, требуется для просмотра файлов с расширением *.djvu
		Adobe Shockwave - плагин для браузера, требуется для просмотра интерактивного контента, созданного при помощи Adobe Direct
		Adobe Reader - плагин для браузера, требуется для просмотра файлов с расширением *.pdf
		Adobe Flash Player - плагин для браузера, требуется для просмотра файлов с расширением *.swf Инструкция по установке
		Java Browser Plug-in - плагин для браузера, требуется для просмотра файлов с расширением *.jar Инструкция по установке
		Download Master - бесплатное приложение для Windows, менеджер закачек файлов из интернета. Рекомендуется для загрузки ресурсов из Единой Коллекции, особенно файлов большого размера. Поддерживает загрузку в несколько потоков и докачку при обрыве соединения