Министерство образования и науки
Государственное образовательное учреждение высшего
НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Р. Е.АЛЕКСЕЕВА
УТВЕРЖДАЮ: Декан ИФХФ _______________ «___»______________ 2010г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по преддипломной практике
280100 - Безопасность жизнедеятельности
280102- Безопасность технологических процессов и производств
Кафедра «Производственная безопасность и экология»
Курс - 5
Семестр – 10
Продолжительность практики-4 недели
Форма контроля – зачет с оценкой
Нижний Новгород, 2010г.
Программа преддипломной практики составлена на основе:
1. Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, направление подготовки дипломированного специалиста 656500 «Безопасность жизнедеятельности» по специальности 330500 «Безопасность технологических процессов и производств», утвержденного Минобразования РФ. Номер государственной регистрации 304 тех/дс.
2. Приказа № 000 от 01.01.2001 г. «Об утверждении Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования».
3. «Положения о производственной практике студентов Нижегородского Государственного технического университета», утвержденного первым проректором НГТУ 1 декабря 2000 г.
4. Учебного плана по специальности 280102 «Безопасность технологических процессов и производств», утвержденного ректором НГТУ.
Программа преддипломной практики обсуждена на заседании кафедры «Производственная безопасность и экология» «___»________2010 г.
Заведующий кафедрой,
к. х.н., проф.
СОГЛАСОВАНО:
Председатель КС по направлению 280200
«___»_________2010 г.
Председатель МК по специальности 280102
«___»_________2010 г.
Введение
Производственная практика студентов Нижегородского государственного технического университета (НГТУ) является составной частью основной образовательной программы (ООП) высшего профессионального образования (ВПО).
Преддипломная практика является завершающей частью учебного процесса, основным и важнейшим этапом подготовки к выполнению дипломного проекта. Она проводится, как правило, на тех же предприятиях, в учреждениях и организациях, что и предыдущие производственные практики и должна быть организационно и методически связана с ними постановкой задач, темой дипломного проекта, использованием конструкторских, технологических и исследовательских материалов курсового проекта.
В соответствии с государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 280100 и учебным планом специальности 280102 для студентов ИФХФ прохождение преддипломной производственной практики предусмотрено в 10 семестре в течение 4недель.
Основными производственными базами для прохождения преддипломной практики студентами ИФХФ специальности 280102 являются -Нижегороднефтеоргсинтез», -Нефтехим» и Борский стекольный завод, но при необходимости частично практика может проводиться на передовых российских предприятиях или в научно-исследовательских организациях химической отрасли.
В случае прохождения преддипломной производственной практики на основных производственных базах допускается использование практикантов на штатных должностях отдела охраны труда или технолога, а также в составе рабочих бригад, но только специализирующихся на работах по обеспечению безопасности технологических процессов и производства в целом или по природоохранному оборудованию.
Студенты, заключившие договор с предприятиями, учреждениями или организациями на их трудоустройство, как правило, проходят производственную преддипломную практику в этих организациях.
Наличие у студента стажа практической работы по профилю подготовки не может служить основанием для зачета ему преддипломной практики.
К прохождению практики допускаются студенты, полностью закончившие теоретический курс и не имеющие академической задолженности.
С момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации.
1. Цели и задачи преддипломной практики
Основными целями преддипломной практики являются:
1.1. Закрепление, углубление и практическое применение теоретических знаний, полученных в процессе учебы, на основе конкретного предприятия (организации).
1.2. Детальное изучение организации и структуры предприятия, в частности отделов главного технолога и охраны труда.
1.3. Изучение состояния безопасности на предприятии, деятельности предприятия по обеспечению безопасности производства, методов прогнозирования и контроля уровня безопасности, взаимодействия заводских и межведомственных подразделений по планированию и отчетности по состоянию безопасности производственных процессов, технико-экономических аспектов обеспечения безопасности.
1.4. Ознакомление с коллективным договором по охране труда, результатами аттестации рабочих мест по условиям труда на предприятии, актами расследования аварий, пожаров и загрязнения окружающей среды, декларацией безопасности объекта, планами действия в чрезвычайных ситуациях и другими документами;
1.5. Анализ случаев нарушений требований безопасности и их последствия; изучение статистической отчетности о производственном травматизме и профессиональных заболеваниях, аварийности, чрезвычайных ситуациях, загрязнениях природной среды и финансовом ущербе от них; определение путей и мероприятий по совершенствованию безопасности производства.
1.6. Проведение оценки эффективности используемых мероприятий и средств по охране труда, обеспечению безопасности в чрезвычайных ситуациях и защите окружающей природной среды на предприятии (в организации).
1.7. Изучение и анализ использования прогрессивных методов создания и внедрения новой техники обеспечения безопасности производства.
1.8. Ознакомление с отраслевыми нормативными документами в области безопасности производства.
1.9. Всестороннее и глубокое изучение студентами производства, определенного индивидуальным заданием (темой дипломного проекта); изучение и подбор материалов, которые могут быть использованы в технологической, конструкторской, экономической и экологической частях дипломного проекта.
1.10. Получение практических навыков работы на современных вычислительных комплексах, используемых на передовых заводах РФ и за рубежом.
1.11. Привитие студенту навыков организаторской и воспитательной работы.
1.12. Ускорение адаптации студента к практической деятельности после окончания учебного заведения.
1.13. Предоставление возможности молодым специалистам проявить свои способности, а руководителям подразделений оценить потенциальные возможности будущих коллег.
2. Содержание практики
2.1. Рабочая программа преддипломной практики
Учебным планом подготовки студентов по специальности «Безопасность технологических процессов и производств» при прохождении преддипломной практики предусмотрено выполнение следующей программы:
-прохождение студентами инструктажа по охране труда и оформление их доступа на предприятие;
-ознакомление с организацией и структурой предприятия (цеха);
-детальное изучение выделенного технологического процесса, приме-няемого оборудования, производственных условий;
-изучение плановых и отчетных документов отдела охраны труда, отдела по делам ГО и ЧС и структурного подразделения по охране окружающей среды;
-сбор материала для дипломного проекта (работы);
-анализ и обработка собранного материала;
-оформление отчетов по практике и подготовка студентов к их защите.
При выполнении рабочей программы преддипломной практики необходимо придерживаться порядка распределения времени, указанного в табл.1.
При прохождении практики необходимо:
-подробно разобраться и изучить действующий технологический процесс и мероприятия по обеспечению его безопасности и безопасности производства в целом. В результате бесед с заводскими специалистами, личных наблюдений и изучения отечественной и зарубежной литературы выявить положительные и отрицательные стороны существующего состояния безопасности и наметить пути (мероприятия) ее совершенствования;
Таблица 1 Распределение времени на выполнение программы преддипломной практики
№ п/п | Выполняемая работа | К-во дней |
1 | 2 | 3 |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. | Организационно-инструктивное собрание Оформление допуска студентов на предприятие Работа студентов в цехах, отделах, лабораториях и кабинетах безопасности производства Сбор и обработка материалов для отчета по практике Сбор и обработка материалов для дипломных проектов или дипломной работы Оформление отчета по практике и подготовка студентов к его защите Защита отчетов по практике | 1 день 1 день 12 дней 6 дней 12 дней 2 дня 1 день |
Всего: | 35 ней |
-собрать общие сведения о технологическом процессе, используемом сырье, материалах, получаемой продукции, применяемому оборудованию.
-изучить средства коллективной защиты по обеспечению безопасности технологического процесса и производственного оборудования
-подробно изучить противопожарные мероприятия, противопожарное оборудование, системы и средства сигнализации и пожаротушения;
-ознакомиться со средствами механизации и автоматизации, применяемые для различных работ, в том числе и для транспортных операций;
-изучить систему управления охраной труда в организации
-выполнить анализ опасных и вредных производственных на конкретном рабочем месте на основе аттестации рабочих мест, определить льготы и компенсации при работе с вредными и опасными условиями труда;
-выяснить технико-экономические показатели действующего производства (товарный выпуск в тоннах, производительность труда, удельные расходы на 1 т продукции материалов, топлива, электроэнергии всех видов, зарплаты рабочих, применение специнструмента, вспомогательных материалов и, отдельно, затрат на обеспечение безопасности производства);
-стоимость применяемых средств автоматизации и механизации;
-себестоимость продукции и размеры цеховых расходов;
-новейшие достижения в области усовершенствования оборудования по обеспечению безопасности, повышению его надежности и долговечности;
-мероприятия по снижению себестоимости применения оборудования по обеспечению безопасности и эксплуатационных расходов;
-ознакомление с системой оплаты труда, штатным расписанием персонала, обеспечивающего безопасность производства, использованием патентов и изобретений.
Вопросы экономики и организации производства изучаются студентами в объеме, необходимом для дипломного проектирования, согласно рекомендуемым методическим указаниям.
Наряду с изучением перечисленных вопросов, следует разобраться с вопросами, касающимися обеспечения экологической безопасности и безопасности в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени. При этом должны быть рассмотрены следующие вопросы.
По экологической безопасности:
-анализ состояния окружающей среды на предприятии;
-экологический паспорт предприятия (цеха);
-наличие и состав неорганизованных и неочищенных выбросов пыли и газов в атмосферу;
-источники водоснабжения и их параметры;
-сброс неочищенных стоков в канализацию;
-накопление и вывоз твердых отходов;
-локальные очистные сооружения и их параметры;
--утилизация отходов и шламов.
По безопасности в чрезвычайных ситуациях:
- меры защиты работающих в цехе (средства оповещения по сигналам; наличие и характеристика убежища для работающей смены; наличие и характеристика проекта быстровозводимого убежища; средства индивидуальной защиты; коэффициент ослабления убежищ, укрытий, производственных зданий и режимы работы цеха в условиях радиоактивного заражения; мероприятия, которые необходимо провести в цехе для обеспечения защиты работающих и служащих);
-привести оценку устойчивости цеха к воздействию природных, технических и военных воздействий (предел устойчивости зданий, оборудования и коммуникаций; наиболее уязвимые элементы производства; предложения по увеличению прочности несущих конструкций; защита уникального оборудования, коммуникаций; мероприятия по безаварийной остановке цеха в условиях опасности);
-ограничение воздействия вторичных поражающих факторов (места взрывоопасных участков производства и мероприятия по снижению их воздействия; средства отключения технологических линий при авариях и места их установки и т. п.);
-обеспечение восстановительных работ (места сосредоточения основных усилий при проведении восстановительных работ и по пределу устойчивости; резерв оборудования, материалов и места их хранения).
Каждый студент должен решить поставленные задачи и дать общую характеристику конкретного (указанного в индивидуальном задании) цеха (участка):
-нарисовать упрощенную схему расположения оборудования в цехе и подробную на участке. Указать на этих схемах все, что касается охраны труда (ограждения, схему вентиляции и расположение вентиляторов, проезды, проходы, перегородки, ограждения, окна, расположение опасного оборудования, нулевой защитный проводник, средства пожаротушения и т. п.);
-путем осмотра оборудования на участке, а также по журналам трехступенчатого контроля, выявить возможные причины травматизма. (отсутствие ограждений или блокировок, движущихся и вращающихся частей оборудования, неисправность оборудования и приспособлений); использование опасного оборудования (кранов, сосудов под давлением и т. п.), не прошедшего технического освидетельствования, обслуживаемого рабочими без удостоверений и т. п.; применение опасных технологических операций; отсутствие средств защиты от электротравматизма (зануления, защитного заземления или защитного отключения), неисправность розеток, оголение электропроводки; неправильное складирование материалов; открытые люки, не-огражденныe проемы; тяжелые условия труда; плохая освещенность и т. д.;
-составить описание используемых средств коллективной и индивидуальной защиты работающих от опасных и вредных производственных факторов;
-провести анализ травматизма при производстве продукции, в качестве примера более углубленно изучить материалы расследования нескольких несчастных случаев (по актам Н-1) и провести анализ причин травматизма;
-наметить мероприятия по устранению как бывших, так и возможных причин травматизма (за счет установки кожухов, правильного складирования изделий и материалов, организации рабочего места и т. д.). Разработать собственные предложения по изменению технологического процесса, замене оборудования и по использованию средств защиты;
-выписать из журнала санитарного состояния рабочих мест уровень освещенности, параметры микроклимата, значения концентрации вредных веществ в воздухе, уровень вибрации и шума, интенсивность излучений и т. д. Оценить их соответствие нормам по ГОСТ, СНиП и СН;
-наметить мероприятия по обеспечению требуемой естественной и искусственной освещенности на рабочих местах, снижению шума, вибрации, излучений и т. п., обратив особое внимание на параметры, наиболее отличающиеся от нормативных;
-провести анализ эффективности работы общеобменной и местной вентиляции, наметить конкретные мероприятия по обеспечению необходимых параметров микроклимата и чистоты воздуха;
-провести анализ состояния пожарной безопасности в цехе (определить категорию помещения по пожарной опасности и оценить соответствие ей огнестойкости здания; выявить источники возгорания; оценить пути эвакуации людей, наличие средств пожарной сигнализации и пожаротушения, соответствие их нормам);
-провести анализ состояния окружающей среды, выбросов пыли и газов в атмосферу, неочищенных стоков в канализацию, вывоза твердых отходов;
-написать заключение, где дать общую оценку состояния рабочих мест и сформулировать свои предложения.
2.2. Теоретические занятия
Рекомендуемая примерная тематика и продолжительность лекций и консультаций указана в табл.2.
Таблица 2. Примерная тематика и продолжительность лекций и консультаций по преддипломной практике
№ п/п | Тема лекции (консультации) | Время проведе-ния | Исполнитель | Дата проведения |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1. | История и перспективы развития предприятия (цеха) | 2 часа | Отдел техни-ческого обу-чения пред-приятия | |
2 | Структура цеха и его управление | 1 час | -"- | |
3. | Основные направления (мероприятия) по совершенствованию технологии и оборудования по обеспечению безопасности технологического процесса | 3 часа | -"- | |
4. | Подготовка производства и разработка проектной документации по безопасности производства | 2 часа | -"- | |
5. | Разработка производственных планов, технико-экономические показатели работы цеха | 2 часа | -"- | |
6. | Мероприятия по охране окружающей среды и меры обеспечения безопасности цеха при чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени (мероприятия по защите работающих, повышению устойчивости цеха к воздействию опасных факторов чрезвычайных ситуаций) | 4 часа | -"- | |
7. | Система контроля безопасности труда | 2 часа | -"- | |
Всего: | 14 часов |
Кроме того, во время практики студенты обязаны посещать лекции и другие занятия, проводимые для инженерно-технических работников предприятия. В целях повышения теоретической подготовки студенты обязаны работать с технической литературой, касающейся темы дипломного проекта, в технической библиотеке завода (предприятия).
2.3. Экскурсии
Экскурсии проводятся с целью:
· ознакомления студентов с организацией и работой всего предприятия, а также некоторых цехов, подразделений и отделов;
· ознакомления с продукцией производства;
· изучения состояния безопасности различных технологических процессов;
· выявления условий труда на различных рабочих местах;
· изучения опыта внедрения новейших технических процессов, современного оборудования и методов работы передовых производств;
Необходимость проведения и темы экскурсий устанавливаются руководителем практики от университета по согласованию с руководителем практики от предприятия с учетом особенностей базы практики, тематики дипломных проектов и пожеланий студентов.
Могут быть рекомендованы следующие места проведения экскурсий:
· музей предприятия, в том числе музей выпускаемой продукции;
· смежные технологические цеха;
· вспомогательные службы предприятия;
· складское хозяйство;
· очистные сооружения.
2.4. Индивидуальные задания и УИРС
В соответствии с темой дипломного проекта и с целью углубления исследовательской подготовки студенты во время практики должны:
· ознакомиться с проводимыми на предприятии (цехе) исследовательскими работами, касающимися темы дипломного проекта;
· ознакомиться с изобретательскими и рационализаторскими предложениями по совершенствованию оборудования;
· по заданию руководителя от предприятия участвовать в освоении и отладке новой техники;
· по заданию руководителя от университета участвовать в работах, проводимых по научным направлениям кафедры.
2.5. Стандартизация и контроль состояния безопасности
на предприятии
Во время практики студенты должны ознакомиться:
· с действующими в производстве стандартами и ТУ на оборудования и средствами обеспечения безопасности;
· методикой оценки уровня безопасности;
· организацией технического контроля состояния безопасности производства;
· организационно-техническими мероприятиями по повышению уровня безопасности.
2.6. Методические указания
Во время преддипломной практики студент должен сосредоточить свое внимание на изучении и подборе материалов, необходимых для дипломного проекта.
Студенты, проходящие практику, разделяются на 2-3 группы, каждая из которых проходит практику в подразделениях предприятия (организации) по своему календарному расписанию.
Календарное расписание практики для каждой труппы составляют на месте заводские руководители с учетом обязательного объема изучаемых вопросов и производственных условий, указанных в п.2.1 и охватывающих все основные производственные и вспомогательные участки.
Продолжительность рабочего дня студента устанавливается в соответствии с расписанием рабочего дня подразделения, в котором студент проходит практику. Необходимо выполнять, установленный на заводе (цехе) порядок учета работников. Запрещается отлучаться с завода в течение рабочего дня без соответствующего разрешения руководителя от университета или предприятия. Ответственность за соблюдение табельного режима возлагается на заводского руководителя.
Каждый студент обязан наряду с изучением материалов (чертежей и др.), полученных от предприятия, вести рабочую тетрадь и дневник, который систематически просматривается заводским руководителем и один раз в неделю заверяется его подписью и подписью руководителя от университета. В дневнике практики каждый студент описывает технологический процесс, оборудование, условия труда, средства защиты работающих и т. п. На основании записей в дневнике оформляется отчет о практике.
В конце практики дневник и отчет, заверенный руководителем практики от предприятия по месту выполнения индивидуального задания, предъявляются руководителю практики от университета, и студент допускается к сдаче зачета по практике. Отчет и дневник сдаются и хранятся на кафедре ПБиЭ университета. Дневник может выдаваться студенту для дальнейшего использования при выполнении дипломного проекта.
2.7. Подведение итогов практики
Итоги преддипломной практики подводятся при защите студентами их отчетов в установленные кафедрой сроки с выступлением по отдельным аспектам практики перед комиссией, составленной из преподавателей кафедры «ПБиЭ», в работе которой принимает участие руководитель дипломного проекта или дипломной работы студента.
Отчет по практике должен содержать следующие разделы:
1. Введение
2. Технология производства в выделенном для изучения цехе (на участке).
3. Основное технологическое и энергетическое оборудование.
4. Вспомогательное оборудование.
5. Оборудование обеспечения безопасности производства.
6. Планировочные решения.
7. Общие мероприятия по обеспечению безопасности труда.
8. Безопасность в чрезвычайных ситуациях.
9. Мероприятия по обеспечению экологической безопасности.
10. Вопросы экономики и организации производства.
11. Индивидуальное задание.
10. Стандартизация и контроль состояния безопасности.
11. Список использованной литературы.
К отчету прилагается весь графический материал (чертежи, схемы, рисунки, графики и т. п.), относящийся к теме дипломного проекта (в виде отдельного приложения).
Оформление отчета должно соответствовать методическим указаниям по оформлению учебных проектов и работ, действующим в настоящее время в НГТУ. Форма титульного листа приведена в Приложении 1.
Прием зачета по преддипломной практике осуществляется путем просмотра отчета и опроса по вопросам, указанным выше.
Зачетная оценка выставляется дифференцированно по четырехбальной системе с учетом отзывов руководителей практики, качества отчета, результатов защиты отчета, заносится в учебную ведомость и зачетную книжку студента и учитывается наравне с экзаменационными оценками, в том числе при назначении стипендии.
Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите отчета, не допускается к дипломному проектированию и исключается из университета. В тех случаях, когда имеется уважительная причина срыва преддипломной практики, студент оформляет годовой академический отпуск и вновь проходит преддипломную практику.
3. Рекомендуемая литература
1. Анализ и оценка риска производственной деятельности. Учеб. пособие/ и др.-М.,Высш. школа, 2007.
2. Человеческий фактор в обеспечении безопасности и охраны труда. Учеб. пособие/ и др.-М.,Высш. школа, 2008.
3. Безопасность производственных процессов. / , , и др. - М.: Машиностроение, 1985.
4. Средства защиты в машиностроении. / , , и др. - М.: Машиностроение, 1989.
Дополнительная литература:
1. Безопасность технологических процессов и производств / , , и др. - М.: Высшая школа, 2001.
2. Пожарная безопасность. Взрывобезопасность. / , , и др. - М.: Химия, 1987.
3. Методические указания по дипломному проектированию для специальности 280102 - Безопасность технологических процессов и производств, / НГТ, 2008.
4. Методические указания по сбору материалов на преддипломной практике для выполнения организационно-экономической части дипломного проекта для студентов специальности 280102/ НГТУ. Нижний Новгород, 2005.
__________________________________________________________________
Составители: | д. т.н., проф. к. т.н., доц. к. т.н., доц. |
Приложение 1
Министенство образования и науки
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Р.Е. Алексеева
Кафедра «Производственная безопасность и экология»
О Т Ч Е Т
по преддипломной практике
База практики ___________________________________________________________________
наименование предприятия (организации)
Начало практики ____________ Окончание практики _____________
Студент _____________________________________________________________________________________________
группа ф. и.о. .
Руководитель от университета ________________________________________________
. ф. и.о.
Руководитель от предприятия ________________________________________________
. ф. и.о.
Нижний Новгород, 2010
