КОМПЛЕКТЫ ТЕМ СОЧИНЕНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПИСЬМЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ЛИТЕРАТУРЕ ЗА КУРС СРЕДНЕЙ (ПОЛНОЙ) ШКОЛЫ В 2004/2005 УЧЕБНОМ ГОДУ

№ 1.

1.  Стихотворение "Певец во стане русских воинов". (Восприятие, истолкование, оценка.)

Стихотворение "Море". (Восприятие, истолкование, оценка).1

2.  Можно ли среди споров ночлежников о правде, о вере и человеке выделить позицию, созвучную авторской? (По драме М. Горького "На дне").

3.  а) Трагизм образа Базарова. (По роману «Отцы и дети».)

б) Пейзаж в романе "Дворянское гнездо".

4.  Образ героя-бунтаря в поэзии .2

Своеобразие сатиры (На примере 2-3- произведений).

5.  "Война есть одно из величайших кощунств над человеком и природой" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№ 2.

1.  Стихотворение "О красоте человеческих лиц". (Восприятие, истолкование, оценка.)

Стихотворение «Метаморфозы». (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  а) Каковы итоги жизненных исканий Григория Мелехова? (По роману "Тихий Дон.)

б) Какова роль образа Половцева в романе "Поднятая целина"?

В чем необычность главного героя рассказа «Привычное дело»?

3.  Герои и сюжеты сатирических сказок -Щедрина.

Основная проблематика сказок -Щедрина.

4.  Мир природы в лирике

5.  "…Если в жизни есть смысл и цель, то смысл этот и цель вовсе не в нашем счастье, а в чем-то более разумном и великом. Делайте добро!" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№ 3.

1.  Стихотворение «Элегия» («Пускай нам говорит изменчивая мода…»). (Восприятие, истолкование, оценка).

2.  «В стихах Блока автор никогда не исчезает за своими образами; личность поэта всегда перед читателем» ().

3.  Образы Манилова и Плюшкина в поэме "Мертвые души".

Образ Ноздрева в поэме « Мертвые души».

4.  а) Тема творчества в романе "Мастер и Маргарита".

б) Образ Города в романе "Белая гвардия".

«Шариковщина» как социальное и моральное явление. (По повести «Собачье сердце».)

5.  «Презирать суд людей не трудно, презирать суд собственный – невозможно…» (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№ 4.

1.  Стихотворение "Листок". (Восприятие, истолкование, оценка.)

Лермонтова «И скучно, и грустно…». (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  «Любовь к людям у Достоевского – это живая и деятельная христианская любовь, неразрывная с желанием помогать и самопожертвованием» (). (По одному из романов : «Преступление и наказание» или «Идиот».)

3.  Образ "жестокого мира" в драматургии А. Н. Островского. (По одной из пьес: «Гроза» или "Бесприданница".)

Образы купцов-самодуров в пьесе «Гроза».

4.  Лирический герой ранней лирики .

Тема поэта и поэзии во вступлении к поэме В. В. .Маяковского «Во весь голос».

5.  "Подвиг не рождается сразу. Для этого… нужно щедрую душу иметь " (). (По одному из произведений русской литературы XX века.)

№ 5.

1.  Стихотворение "К. Б." ("Я встретил вас - и все былое…"). (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  Почему "Евгений Онегин" назван "свободным" романом?

Каковы причины и следствия дуэли Онегина с Ленским? (По роману «Евгений Онегин».)

3.  Семья Болконских и семья Курагиных в романе "Война и мир".

Тема любви в романе «Война и мир».

4.  Раздумья о Человеке в пьесе М. Горького "На дне".

5.  "Просвещенный - тот, кто понимает смысл своей жизни" (). (По одному из произведений русской литературы ХХ века.)

№ 6.

1.  Рассказ Луки про "праведную землю". (Анализ эпизода из III акта пьесы М. Горького "На дне".)

2.  а) В чем причины самоубийства Свидригайлова? (По роману "Преступление и наказание".)

Каковы причины преступления Раскольникова? (По роману "Преступление и наказание".)

б) Что сближает князя Мышкина с Рогожиным? (По роману "Идиот".)

3.  Изображение поместного дворянства в романе "Евгений Онегин".

4.  Тема памяти в лирике .

5.  " Истинная любовь очищает и возвышает всякого человека, совершенно преобразуя его" (Н. Г. Чернышевский). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№ 7.

1.  а) Красноармейцы в доме Мелеховых. (Анализ главы 16, части 6, тома 3 романа "Тихий Дон".)

б) Спор гремяченских активистов о раскулачивании. (Анализ главы 9, книги первой романа "Поднятая целина".)

2.  "Максим Максимыч получил от природы человеческую душу, человеческое сердце, но эта душа и это сердце отлились в особую форму, которая так и говорит вам о многих годах тяжелой и трудной службы". () (По роману "Герой нашего времени".)

3.  а) В чём причина драмы Катерины в пьесе «Гроза»?

Добролюбов назвал Катерину «лучом света в темном царстве»? (По пьесе «Гроза».)

б) В чем причина драмы героини пьесы "Бесприданница"?

4.  Образ родины в лирике .

5.  «Поэзия – это форма любви» (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы ХХ века).

№ 8.

1.  Анализ легенды о Ларре из рассказа М. Горького "Старуха Изергиль".

2.  "Вдохновение и вера в силу вдохновения, глубокое понимание красот природы, сознание того, что проза жизни кажется прозою лишь для очей, не просветленных поэзией, - вот особенности г. Фета…". ().

3.  Фамусов и Молчалин в комедии "Горе от ума".

4.  Тема поиска правды в прозе . (По одному из романов: "Тихий Дон" или "Поднятая целина".)

5.  «Война с чрезвычайной быстротой образует новые характеры людей и ускоряет процесс жизни…» (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы ХХ века).

№9.

1.  Дуэль Онегина с Ленским. (Анализ эпизода из 6 главы романа "Евгений Онегин".)

2.  "В Л. Толстом сильно сознание того, что правда всегда торжествует над силой, что нравственная правда всегда сильнее грубой силы" ().

3.  Любовь в жизни Обломова. (По роману «Обломов»).

4.  "Не с теми я, кто бросил землю…". (Патриотическая тема в лирике .)

Мир женской души в лирике .

5.  «В важные эпохи жизни иногда в самом обыкновенном человеке разгорается искра геройства…» (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы ХХ века).

№10.

1.  Сцена объяснения между Наташей Ростовой и князем Андреем. (Анализ 23 главы, части 3, тома 2 романа "Война и мир".)

2.  Что услышал Блок в "музыке революции"? (По поэме "Двенадцать".)

Какова символика образа вьюги в поэме А. А Блока «Двенадцать»?

3.  Образ Софьи в комедии «Горе от ума».

4.  Тема Великой Отечественной войны в современной отечественной прозе. (По произведению одного из писателей.)

Правда о войне в произведениях современных писателей. (По 1-2 произведениям русской и родной литературы.)

5.  "Жить – значит чувствовать, мыслить, страдать…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№11.

1.  Державина "Памятник". (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  "Чехов довел до виртуозности… обыкновенное изображение обыкновенной жизни" ().

Человек и среда в рассказе «Ионыч».

3.  Образ автора в поэме "Мертвые души".

4.  Тема любви в поэзии

5.  «Человечность всегда была одним из важнейших явлений литературы – большой и маленькой» (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы ХХ века.)

№12.

1.  Пари Печорина с Вуличем. (Анализ главы "Фаталист" романа "Герой нашего времени".)

Сцена дуэли Печорина с Грушницким. (Анализ эпизода из главы «Княжна Мери» романа «Герой нашего времени».)

2.  Как развивается трагическая тема в поэме «Реквием»?

3.  Герои-«недотепы» в драматургии . (По пьесе "Вишневый сад" или "Три сестры".)

Комические образы и ситуации в пьесе «Вишневый сад».

4.  Образ Руси в поэзии .

5.  "То, что у нас зовется искусством, в сущности не что иное, как живописная правда жизни; нужно уметь ее улавливать, вот и все" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№13.

1.  Стихотворение "Прозаседавшиеся". (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  В чем смысл «открытого» финала комедии "Горе от ума"?

3.  а) Тема любви в романе "Отцы и дети".

б) Тема любви в романе "Дворянское гнездо".

4.  Нравственная проблематика лирики .

5.  «Истинное мужество немногоречиво: ему так мало стоит показать себя, что самое геройство оно считает за долг, не за подвиг» (-Марлинский). (По одному или нескольким произведениям русской литературы ХIХ века.)

№14.

1.  Анализ первой главы поэмы "Облако в штанах".

2.  "Чацкого роль - страдательная… Такова роль всех Чацких, хотя она в то же время и всегда победительная" (). (По комедии "Горе от ума".)

3.  Своеобразие гражданской лирики .

4.  Христианские мотивы в прозе . (По роману "Мастер и Маргарита" или "Белая гвардия".)

Смысл двух превращений Шарика в повести «Собачье сердце».

5.  "Зло в человеке всегда связано с непониманием другого человека…» (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№15.

1.  Лермонтова "Как часто, пестрою толпою окружен…". (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  "«Василий Теркин» Твардовского – поистине редкая книга: какая свобода, какая чудесная удаль… и какой необыкновенный народный солдатский язык" ().

3.  Обличение пошлости и мещанства в рассказах .

4.  Образы "хозяев жизни" в пьесе М. Горького "На дне".

5.  "Искусство выполняет работу памяти: оно выбирает из потока времени наиболее яркое, волнующее, значительное и запечатлевает это в кристаллах книг» (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№16.

1.  а) Сон об убийстве лошади. (Анализ эпизода из главы 5, части 1 романа "Преступление и наказание".)

б) Сцена чтения пушкинского стихотворения. (Анализ эпизода из 7 главы, части 2 романа "Идиот".)

2.  Почему в лирике любовь к родине названа "странной"?

3.  Крестьянская и помещичья Русь в сказках -Щедрина.

Народ и власть в «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» -Щедрина.

4. Образ возлюбленной в лирике .

5. "Настоящий писатель - то же, что древний пророк: он видит яснее, чем обычные люди" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№17.

1.  Стихотворение "Снег идет". (Восприятие, истолкование, оценка.)

Пастернака «Никого не будет в доме…». (Восприятие, истолкование, оценка).17

2.  а) В чем противоречия теории Раскольникова? (По роману "Преступление и наказание".)

б) В чем своеобразие характера главного героя романа "Идиот"?

3.  Тема поэта и поэзии в лирике .

4.  Роль женских образов в пьесе М. Горького "На дне".

5.  "Патриотизм, чей бы то ни был, доказывается не словом, а делом…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№18.

1.  Сплетня о сумасшествии Чацкого. (Анализ явлений 14-21 третьего действия комедии "Горе от ума".)

2.  "Стихотворения Маяковского все время на острие комического и трагического» ().

3.  Образы народных заступников в поэме "Кому на Руси жить хорошо".

4.  а) Судьба художника в романе "Мастер и Маргарита".

б) Проблема нравственного выбора в романе "Белая гвардия".

Нравственная проблематика повести «Собачье сердце».

5.  «У любви тысячи аспектов, и в каждом из них – свой свет, своя печаль, свое счастье и свое благоухание» (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№19.

1.  Стихотворение "Я вас любил: любовь еще, быть может…". (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  "Булгаков… испытывал всю жизнь острую и уничтожающую ненависть ко всему, что носило в себе хотя бы малейшие черты обывательщины, дикости и фальши" ().

3.  Образ Родины в «Слове о полку Игореве».

Тема Родины в «Слове о полку Игореве».

4.  Герой и толпа в лирике .

5.  «Нет более просветляющего, очищающего душу чувства, как то, которое ощущает человек при знакомстве с великим художественным произведением» (-Щедрин). (По одному или нескольким произведениям русской литературы ХIХ века.)

№20.

1.  Дуэль Печорина с Грушницким. (Анализ эпизода из главы "Княжна Мери" романа "Герой нашего времени".)

2.  В чем смысл названия поэмы «Двенадцать»?

3.  Тема духовного перерождения человека в рассказах .

Образ доктора Старцева в рассказе «Ионыч».

4.  Темы и образы лирики одного из современных отечественных поэтов.

5.  «Защита Родины есть защита и своего достоинства» (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы ХХ века.)

№21.

1  Стихотворение "Письмо Татьяне Яковлевой". (Восприятие, истолкование, оценка.)

2  Почему автор называет Печорина "героем времени"? (По роману "Герой нашего времени".)

3  Тема народа в сказках -Щедрина.

4  Лики "страшного мира" в поэзии .

5  "Человеческое всегда и неизбежно должно восторжествовать…" ( - Щедрин). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№22.

1.  Спор ночлежников о человеке. (Анализ диалога в начале третьего действия пьесы М. Горького "На дне".)

2.  «Изображаемая Жуковским природа – романтическая природа, дышащая таинственною жизнию души и сердца…» (). (По лирике .)

Каковы основные мотивы романтических стихотворений «Море» и «Вечер»?

3.  Изображение войны в романе "Война и мир".

4.  "Если душа родилась крылатой…" (По лирике .)

5.  «Настоящий писатель – то же, что древний пророк: он видит яснее, чем обычные люди» (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№23.

1.  Лермонтова "Дума" (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  "…По роковой силе своего таланта, по крови, по благородству стремлений… и по масштабу своей душевной муки, - Горький - русский писатель" ().

3.  Тема любви в лирике .

Тема поэта и поэзии в лирике .

4.  а) Образ Понтия Пилата и проблема совести в романе "Мастер и Маргарита".

б) Сны героев и их связь с проблематикой романа "Белая гвардия".

Черты революционной эпохи в повести «Собачье сердце».

5.  "Нарушитель любви к ближнему первым из людей предает самого себя…" (). (По одному из произведений русской литературы XX века.)

№24.

1.  Смотр под Браунау. (Анализ эпизода из романа «Война и мир», том 1, часть 2, глава 2.)

Андрей Болконский на поле боя под Аустерлицем. (Анализ эпизода из романа "Война и мир", том 1, часть 3, глава 19.)

2.  В чем трагизм взаимоотношений Пепла и Наташи? (По пьесе М. Горького «На дне».)

3.  Тема поэта и поэзии в лирике .

4.  Тема русского характера в рассказе «Судьба человека».

5.  "Человек – это …живая загадка" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№25.

1.  Стихотворение «Последний шмель». (Восприятие, истолкование, оценка.)

Стихотворение «Одиночество». (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  а) В чём смысл эпилога романа «Преступление и наказание»?

Столкновение теории и жизни в романе «Преступление и наказание».

б) Каково значение образа Настасьи Филипповны в раскрытии образа князя Мышкина? (По роману «Идиот».)

3.  Философские мотивы лирики .

Тема поэта и поэзии в лирике .

4.  Социальная проблематика пьесы М. Горького "На дне".

Нравственная проблематика пьесы М. Горького «На дне».

5.  "Мещанство – ползучее растение, оно способно бесконечно размножаться и хотело бы задушить побегами все на своей дороге" (М. Горький). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№26.

1.  Встреча Чичикова с Ноздревым в трактире. (Анализ эпизода из главы 4 первого тома поэмы "Мертвые души".)

2.  "Маяковским разрешается элементарная и великая проблема поэзии для всех, а не для избранных" ().

3.  а) Дикой и Кабаниха. Основные черты самодурства. (По пьесе «Гроза».)

б) Паратов и Карандышев. (По пьесе «Бесприданница».)

4.  Проблема нравственного выбора в прозе (По роману "Тихий Дон" или "Поднятая целина".)

Проблема нравственного выбора человека в рассказе «Судьба человека».

5.  «Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись» (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы ХIХ века.)

№27.

1.  Стихотворение "…Вновь я посетил…". (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  "Выньте Бунина из русской литературы, и она потускнеет, лишится живого радужного блеска и звездного сияния его одинокой страннической души" (М. Горький). (По творчеству .)

3.  Образ Наполеона в романе "Война и мир".

4.  Философские мотивы лирики .

Лирический герой поэзии .

5.  "Справедливость требует вступаться за людей страдающих" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№28.

1.  Письмо Веры Печорину. (Анализ фрагмента главы "Княжна Мери" из романа "Герой нашего времени".)

2.  В чем смысл финала пьесы М. Горького "На дне"?

Какова роль образа Сатина в пьесе М. Горького «На дне»?

3.  Тема народных страданий в поэзии .

4.  Образ революционной эпохи в поэме "Двенадцать".

5.  "Великое счастье свободы не должно быть омрачаемо преступлениями против личности, иначе - мы убьем свободу своими же руками…" (М. Горький). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№29.

1.  Стихотворение "Песня последней встречи". (Восприятие, истолкование, оценка.)

Стихотворение "Сегодня мне письма не принесли…". (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  Почему так трагически сложилась судьба Мцыри? (По поэме «Мцыри».)

3.  Внутренняя красота человека в романе "Война и мир".

4.  Люди "дна": характеры и судьбы. (По пьесе М. Горького "На дне".)

5.  "У истинного таланта каждое лицо - тип, и каждый тип для читателя есть знакомый незнакомец…" () (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№30.

1.  а) Возвращение Григория Мелехова на хутор. (Анализ финала романа "Тихий Дон": том 4, часть 8, глава 18.)

б) Сцена "бабьего бунта" в романе "Поднятая целина". (Анализ рагмента главы 33, книги первой.)

2.  "Если в литературе сколько-нибудь отразился слабо, но с родственными чертами тип декабриста, это в Чацком" ().

3.  Картины народной жизни в поэме «Кому на Руси жить хорошо".

4.  Особенности лирического героя поэзии .

5.  "Человек - целый мир…" (). (По одному из произведений русской литературы XIX века.)

№31.

1.  Стихотворение "Эти бедные селенья…". (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  Каковы причины и последствия "хандры" Онегина? (По роману "Евгений Онегин".)

3.  а) Смысл названия пьесы «Гроза».

б) Тема утраченных иллюзий в пьесе "Бесприданница".

4.  Поэт и родина в лирике .

5.  «Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливыми других и способен хоть на время забыть о своих интересах, о себе» (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы ХХ века.)

№32.

1.  а) Разговор Раскольникова с Соней на ее квартире. (Анализ эпизода из главы 4, части 4 романа "Преступление и наказание".)

б) Сцена сожжения денег Настасьей Филипповной. (Анализ эпизода из главы 15, части 1 романа "Идиот".)

2.  "Ахматова принесла в русскую лирику всю огромную сложность и психологическое богатство русского романа XIX века" (.)

3.  Образ Пугачева в повести "Капитанская дочка".

4.  "Старый мир" в поэме "Двенадцать".

5.  "Смех часто бывает великим посредником в деле отличия истины от лжи…" (). (По одному из произведений русской литературы XX века.)

№33.

1.  Лермонтова "Смерть Поэта" (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  а) Почему в романе "Мастер и Маргарита" утверждается, что "трусость - самый страшный порок"?

б) Почему так притягателен дом Турбиных? (По роману "Белая гвардия".)

Какой предстает «лесная колдунья» Олеся в одноименной повести ?

3.  Тема любви в лирике .

4.  Герои и проблематика ранней романтической прозы М. Горького.

Герои ранней романтической прозы М. Горького.

5.  "Художник должен чувствовать вечность и в то же время быть современным» (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№34.

1.  Отъезд князя Андрея на войну. (Анализ 25 главы части 1, тома 1 романа "Война и мир".)

2.  Что вызывает протест у героя ранней лирики ?

Как вы понимаете слова «Поэт всегда должник вселенной…»? (По стихотворению «Разговор с фининспектором о поэзии».)

3.  Поколение "отцов" в комедии "Горе от ума".

4.  Смысл названия и проблематика одного из произведений .

5.  «Родник поэзии есть красота…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№35.

1.  Стихотворение "Скрипка и немножко нервно". (Восприятие, истолкование, оценка.)

Стихотворение "О дряни". (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  Как представляют себе счастье герои поэмы "Кому на Руси жить хорошо"?

3.  Печорин и контрабандисты. ( По роману "Герой нашего времени".)

4.  Проблема человека и власти в прозе .

5.  "Благословенна да будет любовь, которая сильнее смерти!" (). (По одному из произведений русской литературы XX века.)

№36.

1.  Предыстория Чичикова. (Анализ эпизода из главы 11 первого тома поэмы «Мертвые души».)

Чичиков у Плюшкина. (Анализ фрагмента главы 6 первого тома поэмы "Мертвые души".)

2.  "Тютчев написал очень немного; но все написанное им носит на себе печать истинного и прекрасного таланта, нередко самобытного, всегда грациозного, исполненного мысли и неподдельного чувства". ().

3.  а) Душевная драма Катерины. (По пьесе "Гроза".)

б) Тема «маленького человека» в пьесе "Бесприданница".

4.  Мотивы и образы лирики одного из поэтов Серебряного века.

Тема любви в поэзии Серебряного века. (На примере творчества одного из поэтов.)

5.  "Мещанство большое зло, оно, как плотина в реке, всегда служило только для застоя" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№37.

1.  Стихотворение "Я не люблю иронии твоей…". (Восприятие, истолкование, оценка.)

Стихотворение "О Муза! Я у двери гроба…". (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  "От своих предшественников Блок отличался тем, что к судьбе России он подходит не как мыслитель – с отвлеченной идеей, а как поэт – с интимной любовью" ().

3.  "На всех московских есть особый отпечаток". (Старая Москва в комедии "Горе от ума".)

4.  Образ России в прозе .

Тема любви в рассказе «Темные аллеи».

5.  "Сила влияния нравственного выше всяких сил…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№38.

1.  Сцена объяснения Пьера с Элен. (Анализ эпизода из главы 2, части 3, тома 1 романа "Война и мир".)

Размышления Андрея Болконского по дороге в Отрадное. (Анализ эпизода из главы 1, части 3, тома 2 романа «Война и мир».)

2.  В чем смысл бунта лирического героя поэмы "Облако в штанах"?

3.  Проблема воспитания в комедии «Недоросль».

Тема воспитания в комедии «Недоросль».

4.  Темы, идеи, образы лирики .

5.  "Всякая благородная личность глубоко сознает свои кровные связи с отечеством" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№39.

1.  Ахматовой «Мне ни к чему одические рати…». (Восприятие, истолкование, оценка.)

Ахматовой "Двадцать первое. Ночь. Понедельник…". (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  Как раскрывается тема "русского бунта" в повести "Капитанская дочка"?

3.  Тема любви в лирике .

4.  Проблема нравственного выбора человека. (По одному из произведений современных писателей о войне.)

5.  "Самое главное в дружбе – умение понять и прощать". (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№40.

1.  Анализ легенды о Данко из рассказа М. Горького «Старуха Изергиль».

2.  "…Онегин - добрый малой, но при этом недюжинный человек…" ().

3.  Сатирическое изображение "хозяев жизни" в сказках -Щедрина.

4.  Тема любви в лирике .

Образ любимой женщины в творчестве .

5.  "Искусство стремится непременно к добру…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№41.

1.  Стихотворение "Silentium!". (Восприятие, истолкование, оценка.)

Стихотворение "Есть в осени первоначальной …". (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  Какие нравственные ценности утверждаются в поэме "Мцыри"?

3.  а) Павел Петрович и Николай Петрович Кирсановы. (По роману "Отцы и дети".)

б) Лаврецкий и Паншин. (По роману "Дворянское гнездо".)

4.  Особенности народного характера в прозе .

Сила женского характера в рассказе «Песчаная учительница».

5.  "Человек всегда был и будет самым любопытным явлением для человека…" (). (По одному из произведений русской литературы XX века.)

№42.

1.  а) Последнее свидание Катерины с Борисом. (Анализ сцены из 5 действия пьесы "Гроза".)

б) Знакомство Паратова и Карандышева. (Анализ сцены из 2 действия пьесы "Бесприданница".)

2.  "Так знать и любить природу, как умеет Бунин, – мало кто умеет". ().

3.  Гринев и Швабрин. (По повести "Капитанская дочка".)

4.  Образ Христа и загадка финала поэмы "Двенадцать".

5.  "Найти свою дорогу, узнать свое место - в этом все для человека, это для него значит сделаться собой…" (). (По одному из произведений русской литературы XX века.)

№43.

1.  Стихотворение "Пророк". (Восприятие, истолкование, оценка).

2.  В чем своеобразие военной темы в творчестве ?

3.  Тема падения и духовного возрождения человека в произведениях . (По роману "Преступление и наказание" или "Идиот".)

Тема «маленького человека» в романе «Преступление и наказание».

4.  Русская деревня в изображении . (По рассказу "Матренин двор".)

Крестьянская тема в рассказе «Матренин двор».

5.  "Без страстей и противоречий нет жизни…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№44.

1.  Петя Ростов в партизанском отряде. (Анализ 7 главы части 3, тома 4 романа "Война и мир".)

2.  Каковы особенности лирики одного из современных поэтов?

3.  Герои и сюжет баллады «Светлана».

4.  Тема любви в прозе .

5.  "Себялюбие - самоубийство. Самолюбивый человек засыхает, словно одинокое дерево…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.

№45.

1.  Стихотворение "Спит ковыль. Равнина дорогая…". (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  а) Кто виновен в гибели вишневого сада? (По пьесе "Вишневый сад".)

б) К чему стремятся и в чем разочаровываются героини пьесы "Три сестры"?

3.  Визит Чичикова к одному из помещиков. (По поэме "Мертвые души".)

4.  Образ русского солдата в поэме "Василий Теркин".

5.  "Любовь столь всесильна, что перерождает нас самих…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№46.

1.  Диалог Фамусова с Чацким. (Анализ 2 явления второго действия комедии "Горе от ума".)

2.  а) «Живой, цельный человек схвачен автором в каждом действии, в каждом движении Базарова» (). (По роману "Отцы и дети".)

б) «Драматизм его (Лаврецкого) положения заключается…в столкновении с теми понятиями и нравами, с которыми борьба действительно устрашит самого энергического и смелого человека» (). (По роману "Дворянское гнездо".)

3.  Сатирическое изображение помещиков в поэме "Кому на Руси жить хорошо".

Образы народных заступников в поэме «Кому на Руси жить хорошо».

4.  Мир природы в лирике .

5.  "Искусство всегда помогало человеку в отыскивании идеала…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№47.

1.  Стихотворение "Это утро, радость эта…". (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  "Поэзия Ахматовой – лирический дневник много чувствовавшего и много думавшего современника сложной и величественной эпохи" ().

3.  Роль внесценических персонажей в комедии «Горе от ума».

4.  а) Тема гражданской войны в романе "Тихий Дон".

б) Судьбы крестьянства в романе "Поднятая целина".

Анализ рассказа «Родинка».

5.  "Следовать за мыслями великого человека есть наука самая занимательная…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№48.

1.  Письмо Обломова к Ольге Ильинской. (Анализ 10 главы второй части романа "Обломов".)

Сон Обломова (Анализ IX главы первой части романа "Обломов".)

2.  Что осуждает и что прославляет в человеке Горький-романтик? (По ранней прозе М. Горького.)

В чем смысл противопоставления Данко и Ларры? (По рассказу М. Горького «Старуха Изергиль».)

3.  Жанровое своеобразие пьесы «Горе от ума».

4.  «Быть знаменитым некрасиво…» (Образ поэта в лирике .)

5.  "Пойми живой язык природы - и скажешь ты: прекрасен мир…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№49.

1.  Стихотворение "Мы теперь уходим понемногу…". (Восприятие, истолкование, оценка.)

Есенина «Письмо матери». (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  Смешны или грустны финалы сказок -Щедрина?

3.  "Нет: рано чувства в нем остыли…" (Образ разочарованного героя в романе "Евгений Онегин").

4.  Тема любви в лирике .

5.  "Воспитание - великое дело: им решается участь человека…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№50.

1. а) с мастером. (Анализ главы 13 "Явление героя" части I романа "Мастер и Маргарита".)

б) Гибель Най-Турса и спасение Николки. (Анализ эпизода из 11 главы части 2 романа "Белая гвардия".)

2."В чём же причина того, что отношения между Онегиным и Татьяной сложились так нелепо трагически?» (). (По роману «Евгений Онегин».)

3.  а) Тема греха, возмездия и покаяния в пьесе "Гроза".

б) Драма "горячего сердца" в пьесе "Бесприданница".

4.  "Я научилась просто, мудро жить…" (Философские мотивы лирики .)

Тема Петербурга в творчестве .

5.  "Мужество есть великое свойство души; народ, им отмеченный, должен гордиться собою" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№51.

1.  Стихотворение "Еще майская ночь". (Восприятие, истолкование, оценка).

Фета «Весенний дождь». (Восприятие, истолкование, оценка).

2.  Как развивается тема свободы в лирике ?

3.  Женские образы в прозе . (По роману "Отцы и дети" или "Дворянское гнездо".)

Образ Анны Сергеевны Одинцовой и его роль в романе «Отцы и дети»

4.  Тема жизни и смерти в прозе .

Тема обреченности буржуазного мира. (По рассказу «Господин из Сан-Франциско».)

5.  «Стремиться к высокой цели низкими средствами нельзя. Надо быть одинаково честным как в большом, так и в малом» (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы ХХ века).

№52.

1.  Жизнь ночлежников до появления Луки. (Анализ первой сцены пьесы М. Горького "На дне".)

2.  "На простых и чутких струнах сердца умел играть только Сергей Есенин, и, после Блока, только его поэзия ощущалась как дар свыше" ().

3.  Духовная эволюция Онегина. (По роману «Евгений Онегин».)

Духовное становление Онегина. (По роману «Евгений Онегин».)

4.  Природа и человек в современной отечественной прозе. (На примере одного - двух произведений.)

5.  "Общественное значение писателя… в том именно и заключается, чтобы пролить луч света на всякого рода нравственные и умственные неурядицы…" (-Щедрин). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№53.

1.  Лермонтова "Я не унижусь пред тобою…". (Восприятие, истолкование, оценка.)

Лермонтова «Дума». (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  Каковы особенности поэзии ?

3.  "Мысль семейная" в романе "Война и мир".

4.  Проблема человека и цивилизации в рассказе "Господин из Сан-Франциско".

Судьба господина из Сан-Франциско в одноименном рассказе .

5.  "Усилия есть необходимое условие нравственного совершенствования…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№54.

1.  Именины Татьяны. (Анализ эпизода из 5 главы романа "Евгений Онегин".)

2.  а) Кто из героев романа "Мастер и Маргарита" становится жертвой свиты Воланда и почему?

б) Каким предстает белое движение в романе "Белая гвардия"?

Каково нравственное значение рассказа «Уроки французского»?

3.  Образы "футлярных" людей в рассказах .

Смешное и грустное в рассказе «Хамелеон».

4.  Своеобразие творчества одного из поэтов Серебряного века.

5.  "Жизнь скучна без нравственной цели…" (). (По одному из произведений русской литературы XIX века.)

№55.

1.  Стихотворение "О доблестях, о подвигах, о славе…» (Восприятие, истолкование, оценка).

2.  Почему Андрею Штольцу не удалось изменить образ жизни Обломова? (По роману "Обломов".)

Ольга Ильинская и ее роль в судьбе Обломова. (По роману «Обломов».)

3.  Идейно-композиционная роль главы «Бэла» в романе «Герой нашего времени».

4.  Образ революционной эпохи в произведениях .

5.  "Точно и сильно воспроизвести истину, реальность жизни - есть высочайшее счастье для литератора…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№56.

1.  Возвращение Григория Мелехова на хутор. (Анализ финала романа "Тихий Дон": том 4, часть 8, глава 18.)

б) Сцена раскулачивания. (Анализ эпизода из главы 7 книги первой романа "Поднятая целина".)

Сцена допроса Андрея Соколова Мюллером. (Анализ эпизода рассказа «Судьба человека».)

2.  "Поэзия Тютчева есть… не простое описание внешнего вида вещей, а проникновение в их космическую глубину…" (.)

3.  а) Раневская и Гаев в пьесе "Вишневый сад".

б) Роль второстепенных персонажей в пьесе "Три сестры".

4.  Роль символов в поэме «Двенадцать».

5.  "Нет счастья в бездействии…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

№57.

1.  Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» (Восприятие, истолкование, оценка.)

Стихотворение «К морю». (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  ""Мертвые души" , - удивительная книга, горький упрек современной Руси, но не безнадежный". ()

3.  Тема женской доли в поэме "Кому на Руси жить хорошо".

Образ крестьянки Матрены Тимофеевны в поэме «Кому на Руси жить хорошо».

4. Любовь в жизни одного из героев . (По одному из романов писателя.)

Жизненный путь Андрея Соколова. (По рассказу «Судьба человека».)

5."Общество находит в литературе свою действительную жизнь…" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XX века.)

№58.

1.  Наташа в гостях у дядюшки. (Анализ эпизода из главы 8, части 4, тома 2 романа-эпопеи «Война и мир».)

2.  В чем состоит своеобразие любовной лирики ?

3.  а) Проблема отцов и детей в романе «Отцы и дети».

б) Проблема счастья и долга в романе «Дворянское гнездо».

4.  Трагедия личности, семьи, народа в поэме "Реквием".

5.  "В том-то и признак настоящего искусства, что оно всегда современно, насущно полезно…" (). (По одному или нескольким произведениям и русской литературы XX века.)

№59.

1.  Стихотворение "Послушайте!" (Восприятие, истолкование, оценка.)

2.  Почему заканчивает комедию "Ревизор" «немой сценой»?

3.  Кутузов и проблема "простоты, добра и правды" в романе "Война и мир".

Образ полководца Кутузова глазами . (По роману «Война и мир».)

4.  Прием контраста в поэме "Двенадцать".

5.  "Цель в жизни является сердцевиной человеческого достоинства и человеческого счастья» (). (По одному из произведений русской литературы XIX века.)

№60.

1.  Появление Луки в ночлежке. (Анализ сцены из первого акта пьесы М. Горького "На дне".)

2.  "Может быть, Пушкин даже лучше бы сделал, если бы назвал свою поэму именем Татьяны, а не Онегина, ибо бесспорно она главная героиня поэмы" ().

3.  Тема смирения и бунта в произведениях . (По роману "Преступление и наказание" или "Идиот".)

4.  Тема поэта и поэзии в лирике .

Тема назначения поэта в лирике .

5.  "Человеку нельзя жить без родины, как нельзя жить без сердца" (). (По одному или нескольким произведениям русской литературы XIX века.)

1 Некоторые темы, включенные в «Перечень…», выпускник школы с родным (нерусским) языком обучения может заменить на выделенный курсивом вариант, такие темы даны в «Перечне…» под одним номером.

2 Темы сочинений, связанные с поэзией, раскрываются на примере не менее 2-3 стихотворений. Темы сочинений, связанные с произведениями малой эпической формы, раскрываются на примере 1-2 произведений (их число может быть увеличено по усмотрению выпускника).