Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
План
методической работы на 2009–2010 учебный год.
Методическая тема:
ЦЕЛЬ: Непрерывное совершенствование профессиональной компетентности учителей школы как условие реализации цели обеспечения изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса.
ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ:
Ø Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий.
Ø Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых педагогических технологий.
Ø Выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей.
Ø Разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов, сосредоточение основных усилий М/О на создании научной базы у учащихся выпускных классов для успешного продолжения образования.
Ø Продолжить работу по повышению качества обучения. Не допускать снижения качества образования.
Ø Совершенствование проведения тестирования как одного из видов контроля над ЗУН учащихся с целью подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ.
Ø Продолжить работу с мотивированными учащимися, направленную на участие в предметных олимпиадах, интеллектуальных марафонах.
Ø Продолжить работу по расширению единого образовательного пространства школы, используя новые технологии.(интернет, библиотека).
Ø Создание условий для ведения экспериментальной и исследовательской деятельности.
Целевая установка (задачи) | Основные мероприятия | Формы работы | Прогнозируемый результат | Ответственные |
АВГУСТ | ||||
Выработка единых представлений о перспективах развития системы образования района. Обеспечить непрерывную связь системы методической работы с УВП школы. | Конференция руководителей школ Работа в районных предметных секциях Педсовет « Подводя итоги года» | «Круглый стол», «Дискуссия» Педсовет в форме презентации | Решение по результатам работы, корректировка задач на новый учебный год Оценка деятельности всех служб школы педагогическим коллективом | Администрация Администрация, руководители ШМО, учитель физкультуры, информатики. |
СЕНТЯБРЬ | ||||
Рассмотрение предложений по наиболее важным проблемам | Анализ методической работы школы за учебный год. Основные направления исследовательской и методической работы на новый учебный год | Отчёт Подготовка методических материалов | Обеспечение выполнения задач плана методической работы | Заместитель директора по УР. |
Обеспечить непрерывную связь системы методической работы с УВП школы. | Организация начала учебного года и сбор информации Формирование группы учителей для обучения на курсах Оформление методического уголка | Собеседование Подготовка методических материалов | Заявка на курсы Методический уголок, полезные советы | Заместитель директора по УР. |
Создание банка информационных материалов | Диагностика учителей:
| Экспресс - диагностика | Материалы к сведению | Заместитель директора по УР. |
Спланировать работу по приоритетному направлению | Составление графика уроков с ИКТ | Собеседование | График | Руководители директора по УР. |
Создать условия для непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности учителей | Создание аттестационной комиссии и графика проведения аттестации учителей школы | Собеседование | График, документация | Директор |
Определить содержание деятельности, спланировать работу | Составление плана работы методического совета | Подготовка методических материалов | План работы | Заместитель директора по УР. |
Обеспечить соблюдение единых требований | Индивидуальная консультация с учителями – требования к оформлению классных журналов, о подготовке календарно-тематического планирования (новая форма рабочих планов) | Индивидуальная работа с учителем | Индивидуальные планы учителей | Заместитель директора по УР. |
Оказать практическую помощь учителю | Методическая пятиминутка «Положение о ведении ученических тетрадей и их проверке» | Собеседование | Инструктивные материалы в помощь учителю | Заместитель директора по УР. |
Посмотреть адаптацию учащихся первого класса | Посещение уроков по проверки организации учебно-воспитательного процесса в первом классе в период адаптации учащихся к школьной жизни. | Посещение уроков | Самоанализ уроков | Заместитель директора по УР. |
Спланировать работу по основным направлениям учебной, экспериментальной и методической работы | Заседание Методического совета №1 « КРУГЛЫЙ СТОЛ» ПОВЕСТКА 1. О приоритетных направлениях методической работы в условиях реализации образовательной инициативы «Наша новая школа». 2. Организация обучения первоклассников в адаптационный период. 3 Особенности организации проектной деятельности в школе на учебный год. 4 . Об организации работы и основные направления деятельности ШМО естественно - математического цикла. | «Круглый стол» | Утвержденные планы работы школы довести до сведения учителей |
, |
ОКТЯБРЬ | ||||
Выявить опыт работы педагогов, заслуживающий обобщения и распространения. | Организация и проведение в течение года Мастер – классов, открытых уроков, мероприятий. Утверждение графика. | ШМО | График проведения, информация к МС | Учителя предметники МО (ЕМЦ, гуманитарного цикла, начальных классов). |
Проанализировать состояние школьной документации | Проверка школьной документации | ВШК | Справка | Администрации |
Определить содержание деятельности, спланировать работу | Межсекционная работа ШМО школы Коррекция работы с одарёнными детьми. План работы на учебный год Научного Общества Учащихся | Индивидуальная работа | Протоколы Папка документации | Руководители МО Члены МС |
Создать условия для развития интеллектуальных, познавательных способностей учащихся | Планирование работы по подготовке к предметным олимпиадам | Индивидуальная работа с учащимися | Школьный тур олимпиад | Заместитель директора по УР. Руководители МО |
Организация работы с пятиклассниками в период адаптации | Классно-обобщающий контроль в 5 классе. Входной контроль по русскому языку и математике в 5 классе. Анализ работ | КОК | Справка | Администрация |
Выявить творческий уровень учащихся. Создать условия для развития интеллектуальных, познавательных, творческих способностей учащихся | Организация работы по созданию НОУ, формирование банка данных учеников. | Индивидуальная работа с учащимися | Папка документации | |
Анализ состояния учебного процесса | Контроль за качеством образования. Контроль за выполнением школьной программы, практической части по предметам. Выполнение содержания образовательных программ. Мониторинг УВП | Мониторинг | Отчёт | Зам. директора по УР. |
НОЯБРЬ | ||||
Создание банка информационных материалов | Составление пакета диагностик для учителей. Анкетирование педагогов. « Оценка реализации потребностей педагогов в развитии и саморазвитии» | Экспресс - диагностика | Материалы к сведению | Заместитель директора по УР, ВР |
Обеспечить методическими материалами. Обмен опытом | Заседания ШМО школы. Организация и проведение предметных недель | ШМО | ||
Организация методической учёбы | Консультация « Как оформить творческий отчёт по теме самообразования» | Методическая учеба | Данные в рабочие папки учителя | Зам. директора по УР. |
Создание банка информационных материалов | Результаты диагностических исследований учащихся | Экспресс - диагностика | Материалы к сведению | Заместитель директора по УР, ВР |
Повышение квалификации | Обучение на курсах | Курсы | Свидетельство | По плану |
Выявить уровень интеллектуального развития учащихся | Организация и проведение предметных олимпиад. Участие в районе | Олимпиады | Высокий результат | Администрация |
Создать условия для непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности учителей | Тематический педсовет «Использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе»
| «Круглый стол» | Методическая копилка школы | Администрация |
ДЕКАБРЬ | ||||
Исследование уровня обученности учащихся | Рассмотрение вопроса. Итоги контрольных работ по русскому языку, математике в 2 – 11классах. | Заместитель директора по УР | ||
Обеспечить непрерывную связь системы методической работы с УВП школы. | Межсекционная работа МО школыВзаимопроверка тетрадей. Отчеты по самообразованию | ШМО | Справка | Руководители МО |
Посещаемость учащихся. Организация самоподготовки | Роль ГПД в формировании навыков культуры поведения и общения воспитанников | ВШК | Справка | Заместитель директора по УР |
Выявить уровень профессиональной компетентности учителя ( затруднения, если есть) | Посещение уроков «Организация обучения с применением инновационных педагогических технологий » | Мониторинг профессионального мастерства учителей | Самоанализ и анализ посещённых уроков | Администрация |
Оказать практическую помощь в вопросах затруднений | Заседание Методического совета №2 КРУГЛЫЙ СТОЛ «Повышение профессиональной компетентности педагогов на основе деятельностного подхода. ПОВЕСТКА 1. Теоретические основы изучения проблемы формирования профессиональной компетентности педагога. 2. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация. 3. Организация личностно-деятельного подхода. 4. Условия повышения профессиональной компетентности педагога. | Школа совершенствования педагогического мастерства | Методические материалы в папку учителя | Участники |
Анализ работы предметных кабинетов | Смотр кабинетов.Соблюдение санитарно-гигиенического режима. Оформление кабинета. Ведение документации | Смотр | Информация к сведению учителей. Инструктивные материалы в помощь учителю | Заместитель директора по УР -председатель профсоюзного комитета. |
Повысить профессиональную грамотность учителей | Семинар по теме «Повышение профессиональной компетентности педагогов» | ШМО | Информация в папку «В помощь учителю» | Заместитель директора по УР, руководители МО заместитель директора по ВР. |
Анализ результатов | Итоги участия школьников в районных конкурсах, выставках и олимпиадах. | Итоговый протокол | Учителя - предметники, заместитель директора по УР | |
Анализ состояния учебного процесса | Контроль за выполнением школьной программы, практической части по предметам. Выполнение содержания образовательных программ. Мониторинг УВП | Мониторинг | Графики, диаграммы | Заместитель директора по УР |
ЯНВАРЬ | ||||
Повысить профессиональную грамотность учителей | Участие в работе районных РМО и заседаниях школьных МО | РМО | Рекомендации, памятки, справочные материалы в помощь учителю | Руководители МО, учителя - предметники |
Помочь педагогам осмыслить собственную деятельность | Тематический педсовет «Современные педагогические технологии» | Семинар-практикум | Решение по коррекции деятельности педколлектива. по проблеме педсовета | Администрация |
Анализ личных достижений учителя | Работа по сбору и комплектованию «Портфолио учителя» | Смотр | Методические материалы в папку учителя | Заместитель директора по УР |
Совершенствование роста профессионального мастерства педагогов | Межсекционная работа школьных МО | ШМО | Протокол, справка | Руководители МО |
Повысить профессиональную грамотность учителей | Работа творческих микрогрупп учителей. Обучение участников микрогруппы приёмам исследовательской деятельности | Обмен опытом | Самоанализ деятельности. Методическая копилка школы | Руководители групп |
ФЕВРАЛЬ | ||||
Совершенствование роста профессионального мастерства педагогов | Неделя начальных классов «Использование личностно-ориентированного обучения в образовательном процессе». Открытые уроки Практическое занятие «Использование компьютерных систем проверки ЗУН обучающихся». | ШМО | Результативность проведения недели начальных классов | Руководитель МО, учителя начальных классов. |
Создание банка информационных материалов | Диагностика учителей:
| Экспресс - диагностика | Материалы к сведению | Заместитель директора по УР. |
Оценить результаты педагогической деятельности | ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ Посещение уроков «Использование нетрадиционных форм обучения учащихся»
| Мониторинг профессионального мастерства учителей, обмен опытом | Грамотное, логичное, последовательное планирование уроков | Учителя - предметники Заместитель директора по УР |
Обеспечить непрерывную связь системы методической работы с УВП школы. | Заседание руководителей МО« СЕМИНАР» « Особенности работы с одарёнными детьми». ПОВЕСТКА: Одаренность: понятие; виды одарённости. Роль школы в развитии и обучении одаренных детей. Природные задатки и возможности детей младшего школьного возраста. Развитие творческого потенциала ребёнка | Школа совершенствования педагогического мастерства | Методические материалы в папку учителя Методическая копилка школы | Заместитель директора по УР |
Оказание методической помощи | Консультация «Как работать над темой исследования» | Консультация | Информация в папку «В помощь учителю» | Руководитель НОУ |
Обобщение и распространение результатов творческой деятельности педагога | Обобщение опыта «Творческий портрет учителя» | Заседание | Тезисы выступления, конспект, доклад | |
МАРТ | ||||
Повышение уровня профессионального мастерства педагогических кадров, включение их в творческий педагогический поиск | Методические посиделки Применение на уроках современных технологий: игровых, учебно-исследовательских, коммуникативных, проблемно-поисковых, здоровьесберегающих и т. д. (плюсы и минусы) | Методическая копилка школы Создание банка опыта работы | Администрация Учителя - предметники | |
Анализ уровня развития конкретных учащихся | Собеседование с будущими первоклассниками и начало работы «Школы будущего первоклассника» Собеседование с учителем 1-го класса « Динамика развития детей» | Собеседование | Диагностическая карта, информация для учителей | Учитель Администрация |
Оказать практическую помощь | Перспективное планирование работы предметных кабинетов. Работа по оснащению кабинетов | Собеседование | Оформление кабинетов | Администрация |
Повысить профессиональную грамотность учителей | Участие в работе районных РМО и заседаниях школьных МО Тематический педсовет « Развитие творческих способностей в УВП» | РМО | Рекомендации, памятки, справочные материалы в помощь учителю | Зам. директора по УР Руководители МО, учителя - предметники |
Использование справочной и дополнительной литературы | Роль школьной библиотеки в УВП, её значение в развитии познавательных интересов школьников | Семинар на базе школы | Методическая копилка школы | Библиотекарь |
Определение причин неуспеваемости | Собеседование с неуспевающими учащимися. Посещаемость учащихся ГПД. | Собеседование | Устранение причин неуспеваемости | Зам. директора по УР.Руководитель МО нач. классов |
Анализ состояния учебного процесса | Контроль за выполнением школьной программы, практической части по предметам. Выполнение содержания образовательных программ Мониторинг УВП | Мониторинг | Графики, диаграммы | Заместитель директора по УР Заместитель директора по ВР |
АПРЕЛЬ | ||||
Повысить профессиональную грамотность учителей | Межсекционная работа МО школы | Отчеты по самообразованию | Доклады, методическая копилка МО | Руководители МО |
Анализ процесса аттестации | Итоги аттестации педагогов школы | Заседание аттестационной комиссии | Документация, присвоение категории | Администрация |
Обеспечение образовательного процесса | Учебно-методическая база на новый учебный год | Совещание | Пополнение учебно-методической базы | Администрация |
Оказание методической помощи | Посещение уроков по программе « Инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся» Посещение уроков | Мониторинг профессионального мастерства учителей | Самоанализ и анализ посещённых уроков | Заместитель директора по УР |
Оказание методической помощи | Консультация « Как проанализировать свой собственный урок» | Консультация | Памятки, полезные советы | Заместитель директора по УР |
Обеспечить непрерывную связь системы методической работы с УВП школы | Диагностика Составление диагностической карты педагогов школы об их запросах по методической работе | Диагностика | Создание банка информации | Заместитель директора по УР |
МАЙ | ||||
Выявить степень реализации задач, поставленных МО | Заседания школьных МО (отчёты о проделанной работе, планирование методической работы на будущий год) | ШМО | Отчёт | Руководители МО |
Анализ результатов работы, усвоение учащимися стандартов | Итоги реализации УМК « Школа -2100», сравнительный анализ | Совещание | Аналитические данные в диаграммах | |
Анализ состояния учебного процесса | Контроль за выполнением школьной программы, практической части по предметам. Выполнение содержания образовательных программ Мониторинг УВП | Мониторинг | Графики, диаграммы | Заместитель директора по УР |
Анализ усвоения учащимися образовательных стандартов Определить результаты труда учителей | Анализ успеваемости учащихся Итоги проверочных работ | Совещание | Графики, диаграммы | Администрация |
Выявить степень реализации задач, поставленных методической службой, регулировать и корректировать уровень профессионального мастерства педагогов | Анализ работы МР за год. Планирование работы на следующий учебный год Подготовка к новому учебному году Оценка результатов труда учителя за истекший год Анализ работы микрогрупп учителей | Совещание | Информация в годовой анализ работы школы: результаты анкетирования, графики, таблицы | Администрация |
Заседание Методического совета ПОВЕСТКА: 1. Оценка результатов труда учителя за истекший учебный год. 2. Подготовка учебно-методических материалов в методическую копилку школы. 3. Отчёты руководителей ШМО по проблеме за учебный год. 4. Планирование работы на следующий учебный год. 5. Рефлексия | «Круглый стол» | Информация в годовой анализ работы школы: результаты анкетирования, графики, таблицы | Заместитель директора по УР Заместитель директора по ВР Рук-ли М/О . Члены М/С | |
Заместитель директора по УР


