ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
“ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ”»
ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
Программа дисциплины
«Политология»
для направления 080200.62 «Менеджмент»
(специализация «Государственное и муниципальное управление»)
подготовки бакалавра
Авторы программы:
преп. (yaroslav. *****@***com),
преп. (*****@***ru)
Рекомендована секцией УМС «Политология» Председатель канд. полит. н., доц. ________________________ «___» _____________ 2011 г. | Одобрена на заседании кафедры Зав. кафедрой д-р полит. н., проф. ______________________ «25» октября 2011 г. |
Утверждена УС факультета государственного и муниципального управления Первый заместитель декана, заместитель декана по учебной работе доц. ________________________ «___» _____________ 2011 г. |
Москва, 2011
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями
университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
2 Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчётности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.62 «Менеджмент» подготовки бакалавра, обучающихся по специализации «Государственное и муниципальное управление», изучающих дисциплину «Политология».
Программа разработана в соответствии с:
· Образовательным стандартом Государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Государственный университет – Высшая школа экономики», в отношении которого установлена категория «Национальный исследовательский университет», по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент», уровень подготовки: Бакалавр;
· Образовательной программой 080200.62 «Менеджмент» (специализация «Государственное и муниципальное управление») подготовки бакалавра;
· Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» (специализация «Государственное и муниципальное управление») подготовки бакалавра, утверждённым в 2011 г.
Авторы курса: бакалавр политологии, преподаватель кафедры политического поведения факультета прикладной политологии НИУ ВШЭ , магистр политологии, преподаватель кафедры политического поведения факультета прикладной политологии НИУ ВШЭ .
3 Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Политология» являются:
· создание у студентов первичной политологической «системы координат»;
· развитие навыков самостоятельного анализа и критической оценки современных общественных проблем и политических процессов;
· формирование у студентов представления об основных особенностях и направлениях развития политических процессов современных России и мира.
4 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
· знать основные политологические понятия, категории и концепции;
· уметь проводить самостоятельный научный поиск и анализ информации по интересующим политическим проблемам;
· иметь навыки исследований политических процессов, владеть методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти, иметь навыки сопоставительного анализа политических процессов в России и странах мира.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
Компетенция | Код по ФГОС/ НИУ | Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) | Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции |
Общекультурные компетенции | ОК-1 | Выпускник знает базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своём личностном и общекультурном развитии. | Обсуждение основных общественных ценностей в рамках тем, касающихся развития политической мысли и политических идеологий. Проведение дискуссий о справедливости той или иной идеологии. |
Общекультурные компетенции | ОК-2 | Выпускник знает и понимает законы развития природы, общества и мышления и умеет оперировать этими знаниями. | Обсуждение становления и истории развития научной мысли, мировых гуманитарных и политических учений. |
Общекультурные компетенции | ОК-3 | Выпускник умеет анализировать и оценивать социально-экономические события и процессы, происходящие в стране и мире, и занимает активную гражданскую позицию. | Проведение дискуссий по острым политическим проблемам, выработка критического мышления, повышение уровня политической компетентности студентов. |
Общекультурные компетенции | ОК-4 | Выпускник умеет анализировать и оценивать исторические события и процессы. | Иллюстрация политического процесса соответствующими историческими примерами. Проведение параллелей между историческим и политическим процессами. |
Общекультурные компетенции | ОК-5 | Выпускник владеет культурой мышления, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь. | Проведение семинаров в форме организованного обсуждения научных и научно-популярных статей, фрагментов трудов и актуальных политических событий. |
Профессиональные компетенции | ПК-2 | Выпускник осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности. | Рассмотрение роли бюрократического аппарата в политическом процессе, изучение функционирования бюрократического аппарата в странах Европы и Америки. Сопоставление норм работы бюрократии в России с реальностью. |
Профессиональные компетенции | ПК-4 | Выпускник умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности. | Постоянное привлечение нормативно-правовых актов России, стран Европы и Америки для иллюстрации политических процессов. Сопоставление законодательно закреплённых норм государственного устройства России с реальностью. |
Профессиональные компетенции | ПК-6 | Выпускник умеет проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности. | Изучение внутреннего устройства основных органов власти и бюрократического аппарата России, стран Европы и Америки. |
Профессиональные компетенции | ПК-8 | Выпускник способен применить основные выводы теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач. | Изучение основных теорий и концепций политического лидерства, рассмотрение их применения на практике. |
Профессиональные компетенции | ПК-31 | Выпускник понимает основы государственной политики и механизмы принятия решений органами государственного регулирования. | Иллюстрация политического процесса реальными решениями, принимаемыми органами власти России, стран Европы, Азии и Америки, и проводимой ими политикой. Рассмотрение отношений центр-регионы в России. |
Профессиональные компетенции | ПК-54 | Выпускник владеет правилами постановки проблемы, формулирования и проверки научных гипотез, использует методы моделирования в научных исследованиях, знает основные источники социально-экономической информации: базы данных, журналы, конференции. | Обучение основам академического письма для выполнения письменных работ: проведение собственных исследований, обработка и анализ социологической информации, анализ литературы и источников. |
Профессиональные компетенции | ПК-56 | Выпускник способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных исследовательских задач. | Применение полученных навыков основам академического письма при выполнении письменных работ: обработка и анализ социологической информации и результатов собственных исследований, анализ литературы и источников. Совместное обсуждение результатов и допущенных ошибок в рамках семинарских занятий. |
5 Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих базовую подготовку.
Для специализации «Государственное и муниципальное управление» настоящая дисциплина является базовой.
Для успешного освоения материала курса студенты должны владеть базовыми знаниями в области обществознания на уровне федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
· «Теория государства и права»,
· «Философия»,
· «Общая социология».
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
· «Теория государства и права и основы гражданского права»,
· «Социальная психология»,
· «Теория организаций и оргповедение»,
· «Региональная экономика»,
· «Социальная политика»,
· «Местное самоуправление и муниципальное управление» и др.
6 Тематический план учебной дисциплины
№ | Название раздела | Всего часов | Аудиторные часы | Самостоятельная работа | |
Лекции | Семинары | ||||
1 | Политика: понимание, осмысление, структура, функции | 18 | 4 | 2 | 12 |
2 | Власть: концепции понимания, модели объяснения и изучения, смежные понятия | 24 | 4 | 4 | 16 |
3 | Политические институты: государство, государственные и негосударственные институты | 54 | 12 | 6 | 36 |
3.1 | Государство как политический институт | 12 | 2 | 2 | 8 |
3.2 | Государственные политические институты | 12 | 4 | 8 | |
3.3 | Негосударственные политические институты: политические партии. Партийные системы | 18 | 2 | 4 | 12 |
3.4 | Негосударственные политические институты: институт выборов. Избирательные системы | 12 | 4 | 8 | |
4 | Политические режимы | 60 | 12 | 8 | 40 |
4.1 | Понятие политического режима | 6 | 2 | 4 | |
4.2 | Недемократические политические режимы: тоталитаризм, посттоталитаризм, авторитаризм, султанизм | 30 | 6 | 4 | 20 |
4.3 | Демократия | 24 | 4 | 4 | 16 |
5 | Политические идеологии | 36 | 8 | 4 | 24 |
6 | Элиты и политическое лидерство | 12 | 4 | 8 | |
7 | Теория бюрократии | 12 | 4 | 8 | |
ИТОГО | 216 | 40 | 32 | 144 |
7 Формы контроля знаний студентов
Тип контроля | Форма контроля | 1 год (1-й курс) | Параметры | ||||||||||
3-й мод. | |||||||||||||
Недели | |||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |||
Текущий (неделя) | Реферат | * | 7-8 стр., шрифт «Times New Roman», 12 кегль, 1,5-й интервал. Подробнее – см. «Памятка по написанию рефератов для студентов 1-го курса факультета ГМУ». | ||||||||||
Итоговый | Экзамен | ||||||||||||
Тип контроля | Форма контроля | 1 год (1-й курс) | Параметры | |||||||||||
4-й мод. | ||||||||||||||
Недели | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |||
Текущий (неделя) | Реферат | |||||||||||||
Итоговый | Экзамен | * | Письменный экзамен 120 мин. | |||||||||||
7.1 Критерии оценки знаний, навыков
Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


