Вечер встречи – 2013

Вечер встречи – 2013

Под фонограмму песни «Учат в школе» на сцену выбегают первоклассники - девочка и мальчик. Они держат школьный колокольчик и подают звонок к началу праздника: читают стишки.

МАЛЬЧИК.

Как быстро годы пролетели -

И вот пришел я в первый класс,

И средь сентябрьской канители

Я встретил Вас /жест в сторону девочки/,

Я встретил Вас /жест в сторону учительницы/.

ДЕВОЧКА.

Забросив кукол, косметичку,

Ведь школа вам - не детский сад,

Я заплела сама косичку,

А мама завязала бант.

МАЛЬЧИК.

Когда считать учился класс

И складывать из букв слова,

Я начал счет и дернул - "раз!" /дергает за косичку/

ДЕВОЧКА.

А я сказала букву "А-а-а" /вскрикивает/.

МАЛЬЧИК.

Но Вы тогда взглянули строго

И приказали не шалить,

И я себя к концу урока

Решил науке посвятить.

ДЕВОЧКА.

С тех пор меж нами дружба только,

Портфель, и тот несу сама.

По мне, чем Лариной быть Ольгой,

Уж лучше горе от ума.

(Спускаются со сцены, идут по залу и выходят, не переставая звонить)……

Под «Вечер школьных друзей» выходят ведущие.

1 вед. Добрый вечер, дорогие выпускники!

2 вед. Мы рады видеть всех вас в стенах родной школы!

1 вед. Пусть сегодня вам всем будет тепло и уютно!

2 вед. Радостно от встречи друг с другом и любимыми учителями!

1 вед: Пусть будут встречи, удивленья,
Пусть будут шутки, будет смех,
И эти чудные мгновенья
Объединят сегодня в школе всех.

Вед 2:Как хорошо, что есть такая дата,
Как хорошо, что место тоже есть,
Куда мы можем все собраться,
Где можно вместе всем встречаться
И словно в детство, в юность возвращаться

Вед 1: Здравствуйте, радость приходом принёсшие,
Двери в мир детства опять распахнувшие,
Снова оттаяли души замёрзшие,
Где-то весёлые, где-то взгрустнувшие

Вед 2: Здравствуйте, милые, неповторимые,
В новую жизнь навсегда улетевшие,
Те, кто постиг горизонты незримые,
Чуть повзрослевшие, чуть поседевшие…

Вед.1:  Мы рады, что сегодня к нам пришли выпускники разных лет. Для нас вы все одинаково дороги. Но есть среди вас те, у кого этот год юбилейный.

Вед.2: Сегодняшние юбиляры:

Выпускники 1978 года – 35 лет!

Вед.1: Выпускники 1983 года – 30 лет!

Вед.2: Выпускники 1988 года – 25 лет!

Вед.1: Выпускники 1993 года – 20 лет!

Вед.2: Выпускники 1998 года – 15 лет!

Вед.1: Выпускники 2003 года – 10 лет!

Вед.2: Выпускники 2008 года – 5 лет!

Вед.1: Слово для приветствия предоставляется директору школы

Вед.2: Песня «Школа, я скучаю» в исполнении Яковлевой Насти

В1. Вы знаете, дорогие выпускники, у нас по-прежнему существуют проблемы, которые до сих пор мы не можем решить.

В 2. О каких проблемах ты говоришь?

В1. Ну, во-первых, до сих пор не изобретён универсальный способ списывания из-под носа у учителя.

Вед.2. Во-вторых, почему, когда Сократ ещё в 5 веке до нашей эры сказал: "Я знаю, что я ничего не знаю", его назвали гением философии, а когда мы эту фразу говорим учителю, он думает совсем наоборот?

Вед. 1: И почему в сутках всего 24 часа, всего-то и успеешь сходить на секцию, потусоваться с друзьями, а на уроки вечно не хватает каких-нибудь несколько часов. Несправедливо, надо бы эту цифру округлить до 30-ти.

Вед.2: Сегодня мы предлагаем вам вспомнить школьные годы, окунуться в атмосферу школьной жизни.

Вед. 1: А поможет в этом игра «100 к 1». 100, потому что при подготовке к вечеру мы провели социологический опрос ста школьников, а к одному, потому что все сводится к одной теме – наша школа!

Вед. 2: Представителям юбилейных выпусков были предоставлены почетные места в первом ряду. Это и будут наши команды игроков. В каждом раунде участвуют две команды.

Игра «100 к 1»

Вед. 1: Первой фразой "Маша ела кашу"
Открывались новые миры...
Подсчитать бы, сколько съела Маша
Этой самой каши с той поры.
Вед.2: Дважды два - нехитрая наука.
А ведь всем наукам голова!
Всё-то в жизни, вот какая штука,
Начиналось с этих "2х2".

Вед. 1: Самые свежие воспоминания о школе, конечно же, у выпускников 2012 года. Приглашаем вас на сцену.

Вед. 2: Вам мы предлагаем сыграть в Большую игру. Разделитесь, пожалуйста, на две команды: «а» и «б».

( каждому выпуску выдается портфель. В одном из них находится лента, колокольчик, одноразовые перчатки, помада, пустая банка (этот портфель желательно отдать юноше). Во втором портфеле может находиться солнечные очки, игрушечная машинка, игральные карты, рулетка, искусственный цветок (этот портфель желательно отдать девушке).

1 - портфель для юношей: помада, пустая банка, лента, колокольчик, одноразовые перчатки.

2 - портфель для девушек: солнечные очки, игрушечная машинка, игральные карты, рулетка, искусственный цветок.)

Вед. 1: Ситуация такая: в вашем портфеле оказались вещи не имеющие отношение к учебному процессу и ваша задача убедить присутствующих в необходимости этих предметов в учебное время. Вынимая по одному предмету, демонстрируя его залу, вы говорите “это мне понадобится для…” или “мне это необходимо для…”

Вед.2: Хотите ли вы поделиться впечатлениями о студенческой жизни?

1: А помните, как вас отправляли домой из-за неподходящей прически?
2: Или потому, что не было галстука!
1: Зато какие были учебники! Их можно было швырять сколько угодно, а потом передавать по наследству младшему брату в безупречном состоянии.
2: К вам относились как к совершенно взрослым людям и доверяли:
1: Подготовку радиопередачи;
2: Выпуск стенгазеты;
1: Вы сами писали сценарии КВНовских приветствий и репетировали до глубокой ночи.
2: А помните ли Вы своих учителей?

1: Не смейте забывать учителей,
Они о нас тревожатся и помнят
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и побед.
Им не хватает этих встреч нечастых,
И сколько им ни минуло бы лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
2. А мы порой так равнодушны к ним,
Под Новый год не шлем им поздравлений,
Иль в суете, иль попросту из лени.
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут, они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержал экзамен
На мужество, на честность, на успех.
1. Не смейте забывать учителей,
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!

1.  Сегодня на встречу с вами, выпускники, пришли учителя - ветераны педагогического труда, те, кто стоял у истоков нашей школы и мы чествуем их!

(аплодисменты)

В1: а сейчас прозвучит песня в исполнении Фроловой Марии. Все желающие могут присоединиться и подпевать.

В1: Сто тысяч вновь открывшихся дорог,
 Поверьте, никогда нам не заменят
 Одной, что мимо будней и тревог
 Приводит нас в родные сердцу стены.
В2: Сто тысяч новых, самых ярких встреч,
 Тех, от которых никуда не деться,
 Нам не заменят, как тут не перечь,
 Одной, но долгожданной встречи с детством.

В3: Сто тысяч новых самых разных глаз,
 Тех, что уже мы в жизни повстречали,
 Нам не заменят тех, что в первый раз
 С надеждой нас из школы провожали.

В4: И сколько б ни бросала нас судьба,
 В пути какие и какие дали,
 Мы обещаем помнить вас всегда,
 Прекрасной встречи с детством ожидая.
Песня в исполнении

(Выпускникам раздаются слова песни.)

1.  На этом торжественная часть нашего вечера закончена!

Игра «100 к 1»

Вед.1: «Простая игра» для выпускников-юбиляров 35 и 30 лет.

Задание: Угадать самый распространенный ответ на вопрос. Кто быстрее отгадает, поднимает руку. Если вы три раза называете вариант ответа, которого нет на табло, выходите из игры.

Любимое место в школе?

За забором – 41
Столовая – 26
Учебный кабинет   – 20
Кабинет директора    – 4
Туалет    – 3

Давайте посмотрим, какие еще были ответы.

Вед.2: А теперь мы предоставляем вам нашу сцену. Пожалуйста, выпуск 1978 года.

Выступают выпускники.

Вед.1: Слово предоставляется выпускникам 1983 года.

Выступают выпускники

Вед 2: А сейчас на сцене учащиеся 11 класса.

Сценка «Школа одного учителя»

Вед 1: Двойная игра для выпускников-юбиляров 25 и 20 лет. Правила игры те же самые.

Народный синоним к слову «Двоечник»?

Неуч – 41
Бездельник – 33
Балбес –18
Недоразвитый – 5
Хороший человек – 3

Давайте посмотрим, какие еще были ответы.

Вед.2: А теперь мы предоставляем вам нашу сцену. Пожалуйста, выпуск 1988 года.

Выступают выпускники.

Вед.1: Слово предоставляется выпускникам 1993 года.

Выступают выпускники

Вед 2: В качестве подарка для вас прозвучит песня «Детство» в исполнении учащихся 5 класса

Песня – 5 класс

Игра со зрителями (вопросы для всех)

Вед. 1: Выигрывает тот, кто угадал самый редкий ответ

Вопрос: Самое любимое выражение учителя на уроке

1.  Почему не готов? - 38

2.  А голову ты дома не забыл? - 24

3.  К доске! - 18

4.  Я все вижу - 12

5.  Дневник на стол! - 8

Давайте посмотрим, какие еще были ответы.

Вед1: «Тройная игра» для выпускников-юбиляров 15 и 10 лет.

Вопрос: Чего нельзя делать на уроке, а очень хочется?

2.  Болтать 41
2. Играть в телефон - 11
3. Спать 18
4. Смеяться 19
5. Списывать 9

Давайте посмотрим, какие еще были ответы.

Вед.2: А теперь мы предоставляем вам нашу сцену. Пожалуйста, выпуск 1998 года.

Выступают выпускники.

Вед.1: Слово предоставляется выпускникам 2003 года.

Выступают выпускники

Вед 2: В качестве подарка для вас прозвучит песня «Город детства» в исполнении учащихся 6 класса

песня – 6 класс

Вед1: «Игра наоборот» - для выпускников 2008 года. Вам нужно угадать самый редкий ответ.

Вопрос: Что чаще всего пишут учителя в дневнике?

Плохо себя вел – 10

Отвлекался на уроке – 16

Молодец – 18

Нет тетради – 21

Не готов к уроку – 35

Давайте посмотрим, какие еще были ответы.

Вед 2: А теперь мы вам предоставляем слово

«Продавец дипломов» (10 класс)

На тротуаре стоит мужчина с картонкой «ДИПЛОМЫ, АТТЕСТАТЫ». Рядом слева, мужчина продает ДИСКИ. Справа девушка продает ЦВЕТЫ. К продавцу дипломов подходит юноша.

ЮНОША: Скажите, а аттестат об окончании школы можно у вас купить?

ПРОДАВЕЦ: Легко!

ПАРЕНЬ: А настоящий?

ПРОДАВЕЦ: Настоящий! Ну, что, будешь брать?

Парень кивает.

ПРОДАВЕЦ: Как звать?

ПАРЕНЬ: Юра

ПРОДАВЕЦ: (соседям) Ребята, работаем для Юры!

Продавец дисков включает Школьный вальс.

ПРОДАВЕЦ: Дорогой, Юра! Все 10 лет ты был гордостью нашей школы. И вот пришла торжественная пора вручения аттестата! Поздравляю! От имени всего педагогического коллектива! Заслужил!

Играет туш. Продавец протягивает диплом, смахивает слезу. Подходит девушка, вручает цветы.