СОВРЕМЕННОМУ ОБРАЗОВАНИЮ - СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ
Обновление образования сегодня требует от педагогов знания тенденций инновационных изменений в системе современного образования. МОУ « Бабарыкинская средняя общеобразовательная школа» открыта для инноваций и сотрудничества. Использование в педагогической деятельности инновационных технологий позволяет педагогам повысить мотивацию обучающихся, добиваться гарантированных и запланированных результатов в своей профессионально-педагогической деятельности.
При использовании инновационных технологий происходит смена образовательной парадигмы: предлагаются иное содержание, иные подходы, иные отношения, иное поведение, иной педагогический менталитет.
Содержание образования обогащается новыми процессуальными умениями, развитием способностей оперирования информацией, творческим решением проблем науки и рыночной практики с акцентом на индивидуализацию образовательных программ.
Для успешного внедрения глобальных изменений необходимо установить связь между учреждением, педагогом и вводимыми изменениями. Эта задача может быть достигнута путем внедрения внутри школы определенной неформальной структуры, которая во всем мире называется самообучающейся организацией. Или можно сказать по-другому: школа просто должна стать самообучающейся. Целью самообучающейся организации является постоянное приращение знаний, востребованных практикой. Научающаяся организация - самая высокая стадия развития, когда критически анализируется собственная деятельность, и на основе этого изменяются нормы и модели деятельности. Бабарыкинская школа уже на протяжении 7 лет участвует в инновационном движении школ Томской области. В 2007 году школе был присвоен статус РВЦИ (ресурсно-внедренческий центр инноваций). Это большая ответственность и доверие и мы это доверие оправдываем. В школе действительно есть ресурсы, которые внедряют все инновации в жизнь и делятся своим опытом с педагогами школ района, области и России.
Деятельность нашего центра осуществляется по направлениям.
1. Повышение квалификации педагогических и руководящих работников.
§ Проведен цикл межмуниципальных семинаров в рамках КПМО на темы:
«Разработка критериев качества деятельности учителя»,
«НСОТ (новая система оплаты труда)»,
«Общественно-государственное управление и его роль в повышении
качества образования»
2. Апробация, внедрение и распространение инновационных технологий.
§ Введение разновозрастного обучения по литературе в 6-7 классах.
§ В мае 2009 года будет проведен межмуниципальный семинар, на котором
учитель проведет мастер-класс «Современные подходы
и требования к организации разновозрастного обучения»
3. Обобщение и распространение педагогического опыта.
§ Педагоги школы являются постоянными участниками конкурсов профессионального мастерства различного уровня:
§ Лауреатами районного конкурса «Учитель года» в 2008 и 2009 годах стали и
§ Победитель Всероссийского конкурса «Лучший директор общеобразовательного учреждения» 2008 г -
§ Лауреат областного конкурса «Лидер в образовании» 2007г –
§ Школа сотрудничает с Национальным фондом защиты детей от жестокого обращения. В рамках программы «Помощь детям сиротам в России» выиграны гранты на сумму 320 тысяч рублей. Опыт по работе с замещающими семьями представлен и одобрен на Всероссийской конференции «Профилактика социального сиротства: проблемы и пути решения»(г. Новосибирск 2007г) и Межрегиональной научно-практической конференции «Система межведомственного взаимодействия по профилактике социального сиротства» (г. Томск 2009г. март)
§ Выигран модуль сетевой программы повышения квалификации в рамках КПМО по теме: «Управление профессиональным развитием педагогов» и обучено 50 педагогов из школ Томской области.
§ В 2009 году написан проект на конкурс, объявленный Фондом поддержки детей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации на сумму 1млн.350 тысяч рублей. Мы надеемся на то, что наши инновации будут поддержаны и оценены, а коллектив школы имеет все возможности для реализации данного проекта в жизнь. |
4. Практическая реализация внедрения инноваций в школе: проведение муниципальных и региональных образовательных событий.
§ Молодежный карьерный форум «Стратегический кадровый резерв региона» в рамках 11 инновационного форума с международным участием (бизнес - игра «Инновации в сфере агробизнеса»)
§ Традиционные межмуниципальные коммуникативно-практические сборы для старшеклассников «ШОУ+ »
Мы не можем сказать, что уже создали самообучающуюся организацию, мы стремимся к ее созданию и идем по этому пути. Для сельской школы, удаленной от культурного и образовательного центра данная технология внедрения инноваций самая приемлемая. Педагогический коллектив полон энергии и творчества для поиска и внедрения новых инноваций.
