- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Сущность управления состоит в создании развивающего пространства,
в котором будет происходить саморазвитие учителя и ученика.
Структура управления ОУ
ЦЕЛЬ: - создание развивающей среды для саморазвития педагогического коллектива в целом и каждого педагога в отдельности;
- создание развивающей среды для саморазвития ученического коллектива в целом и каждого ученика в отдельности.
индивидуально: наставничество; деловые беседы; повышение проф. мастерства; аттестация
|
|
коллективом в целом: педсоветы, научно-методические конференци, конкурс «Учитель года», совещания
|
|
отдельными группами: обучение на семинарах, курсах, тренингах, совещаниях; заседаниях; совещания при директоре, при завуче; творческие группы; методобъединения; рабочие планерки
|
|
формы
формы
формы
- индивидуальные
- групповые
- коллективные
|
|
Творч группы, пед. сопровождение становления и развития уч-ся 1 и 2 ступени
|
|
формы
Результаты
Результаты
- выполнение учебного плана, программ;
- реализация дополнит. проектов, программ: «Творчество», «Интеллект», «Здоровье» и др.
- предпрофильное обучение;
- информатизация ОП;
- выполнение планов работы;
- овладение ИКТ
-формирование НОТ, РОТ
-овладение методом проектов
|
|
Результаты
Создание развивающей среды для профессионального саморазвития пед. коллектива в целом и каждого педагога в отдельности (рост квалификационных категорий)
|
|
Структура управления ОУ обеспечивает согласованное действие всех педагогических средств, влияющих на общее развитие личности ребенка, способствует координации действий всех участников образовательного процесса для достижения главной цели.
